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【新书抢先读】第四十、四十一期之《跑得太快的斑马》系列系列阅读记录

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1#
发表于 2015-4-10 08:28:19 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式


作者:〔英〕珍妮·德斯蒙德 文/图, 任溶溶 译
出版社:北京联合出版公司
出版时间:2015-1-1

内容简介:
    斑马、大象和小鸟本是好朋友,可是斑马在游戏时一心只顾自己取乐,忽视了朋友们的感受,结果没人愿意再跟他玩了。经过风雨洗礼,大象和小鸟意识到他们还牵挂着斑马,而斑马也反省了自己,并认识了新朋友。最后大家重归于好……小伙伴们在一起,只顾自己的感受是不行的,还应该考虑到他人。毕竟,大家在一起时,共度美好的时光最重要。
2#
发表于 2015-4-13 09:48:40 | 只看该作者
长春站:博博妈
    这本书是我喜欢的风格,孩子从中学到与朋友相处的方法。把封面和封底平铺,不禁想预测一下,长颈鹿与前面三个动物是什么样的关系?博对三个朋友一起玩的时候,乐得哈哈 的,尤其对“笑得打嗝”的时候,对斑马绕圈跑的时候,孩子对事物切入点总是那么纯。他会跟着故事情节担忧、欢喜。
3#
发表于 2015-4-14 00:27:45 | 只看该作者
广西钦州桂尧爸     斑马的故事,教会了孩子怎么去和别人相处,现在的孩子都比较霸道,比较自私,要让孩子在活动中学会谦让,分享,那才是教育的成功。
4#
发表于 2015-5-15 14:50:51 | 只看该作者
长春站皓辰和妈妈的阅读记录——《跑得太快的斑马》
皓辰自己拿着书在那翻看,等着我来给他读书上的文字,看他翻得着不多了,我坐到他身边,问他看到了什么。他说:大象的尾巴太细,大象太胖了,跑不动,小鸟是天上的, 不应该和大象他们做朋友。我觉得有点好笑,孩子的思维真是奇怪。因为之前我读过一遍内容,对于故事情节我还是比较感兴趣的,觉得可以让孩子领悟一下,学习怎么更好的与别人沟通和接触。于是我一页一页细细的很他读,每读完一页我都略停一下,希望他体会更深,整个故事都读完了,看到三个小伙们重归于好,小家伙也很高兴,不过对于大象和小鸟的离开他还是没太理解,于是我不得不自己点题:小斑马就是光想着自己跑而忽略了大象和小鸟,所以才有了矛盾,还好,好朋友都互相牵挂,都原谅了对方,就又成为好朋友了。和好朋友们在一起也要学习照顾别人的感受,不能光想着自己。小家伙听完心不在焉的点点头,就又赶紧去找别的书了。
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