【G组】2016故事妈妈成长学院首期初级班毕业心得

哭哭笑笑的小珠

请G组学员在此跟贴交毕业心得（论文）

作业要求：毕业心得，不少于800字。
截止时间：就是6月24日晚上24：00


心得格式：

第一行，学号（切记）
第二行开始作业正文

SmileySophie

G022  李素慧

      故事老师，故事妈妈

      时间过得真快，肚里的宝贝已满四月，故事妈妈成长学院的初级课程也告一段落。上完初级班的六次课，发现对于童书及亲子阅读又有了新的认识。
      1.好的童书是“富含养分”的书，因为这关系到孩子长成“小王子”还是“奥特曼”。
      2.书读得越多，理解力越好；理解力越好，就越喜欢读，就能读得更多。读得越多，知道的就越多；知道得越多，就越聪明。Reader is leader.
      3.育儿育己，以身作则，做更积极的父母。期望孩子能成为爱阅读的人，就不只是买一堆书给ta，而是把握机会和孩子一起读书，一起分享书中的喜怒哀乐，没有一个孩子不喜欢父母的陪伴。因为喜欢和父母在一起的感觉，孩子会对“亲子共读”这件事产生好感，和书相处久了，自然会产生一种好感，看到书就会联想到和父母在一起的亲密时光。Read to your bunny, then your bunny will read to you.
      4.阅读可以从0岁开始，提供给孩子合适的书并鼓励孩子亲近书，不要担心孩子看不懂。
      5.阅读是read，不是study。让孩子享受阅读，让阅读成为孩子一辈子都可以随身带着走的能力是最根本的目的。要轻松的阅读体验，不要“考试”，不能功利得希望孩子读了一本书以后，就得牢牢记住所谓的中心思想及深远意义，甚至学习它的遣词造句，写作手法之类，那是阅读技巧训练的范畴。就算要了解孩子的阅读理解的程度，也要用轻松的聊天方式进行。
      6.依照孩子的发展情况和兴趣去选书，不强迫孩子接受成人的建议。
      7.故事知道怎么办，读书给孩子听，是最方便的教养方式,但不要用故事来说教。很多的童书蕴含了特定的教育教养意义，但父母不能对着孩子过渡的解读故事想要传达的价值和意义，尽量的做到“忠于原文”，把故事读给孩子听，相信孩子并让孩子自己“感受故事”，否则对于孩子来讲，读故事又长了另外一种形式的说教，非但让孩子对书产生不了好感，恐怕孩子以后看到书还要躲得远远地。
      8.亲子互动，绘本玩起来。互动式的阅读，可以让孩子对绘本产生好感。因为每个孩子的智能不同，所以玩绘本的时候，可以根据加德纳的多元智能理论设计活动而顾及每个孩子智能的发展。玩绘本的方式可以多样，根据绘本，找出绘本相关元素，设计合理的延伸活动，可以有音乐，游戏，数学，科学实验，厨艺，艺术创意，运动等形式。
      9.读活绘本，绘本剧演起来。把绘本读活了，才能演绎出精彩的绘本剧，绘本剧是绘本的升华。绘本剧可以是大型的舞台剧，也可以是小型的手偶剧，影子戏等。
      身为小朋友的英文老师，让我有幸在自己孩子还没出生就接触到了英文绘本，有机会以故事老师的身份和孩子们一起读绘本故事，玩绘本创意。在故事妈妈成长学院的课堂里，让我收获颇多，同时也让我找到了今后努力的方向。盼望着以后以故事妈妈的身份讲故事给更多的孩子听。

eyretree2016

SmileySophie 发表于 2016-6-21 22:39
G022  李素慧

      故事老师，故事妈妈

准妈妈啊，这么早接触阅读，以后生出来的宝宝肯定很爱阅读啦！

G024

G024  何有群

                                                                                         因为执着，而美丽
        与绘本接缘是因为孩子还小的时候，一直在想，拿什么给孩子去阅读。后来，随着孩子慢慢地长大，我与绘本结缘转眼十年过去了。认识三叶草，是因为有一位朋友的介绍。常在单位给孩子们讲绘本，身边的朋友有需要时，也会推荐一些绘本给家长。结识了一些对绘本的兴趣的人群。大家就推荐着我来参加三叶草的故事妈妈。一直坚持着签到，听课，学习，运用，收获非常多。
      进行三叶草的故事妈妈微信群学习，每次都有期待，每次一到时间自己就开始准备着，就像以前的拿着小凳子，坐在一旁。任何事情，都别管了，静下心来听着。有时，因为事情忙碌而不得不中断学习。在睡觉前就会补。
      一节一节和微课，免费让我们去学，这是多大的热爱动力啊。这样的执着，怎能错过！
      微课堂很丰富：《儿童阅读观》、《小童书里的大世界》、《从故事读懂童心》、《教育体系下的儿童阅读》、《跟绘本一起玩》、 《适宜儿童的体验式阅读》，最后还有线上的答案。
       在学习中，常被妈妈们温柔的声音吸引了，还有星星老师深入浅出的分析。让我了解更多的儿童读物；发现绘本里也藏着许多的小秘密；在作业中，开始想想自己么多年来，自己为什么给孩子阅读啊，阅读的目的是什么？在作业自己订下孩子的阅读书单，我才发现，自己一直就这样读呀读，没有计划，没有指名灯，后来，考虑到做计划给孩子阅读的书目时，还是随着孩子的兴趣，让他自由地阅读。相信，以后对童书认识更多，可以给孩子阅读铺路添砖加瓦的。有了阅读的书目，怎样给孩子们进行演绘本？怎样跟孩子进行互动，这也是我们做得比较少的方面。在思考后，我也试着跟孩子们玩起来，看到孩子们高兴地表演，就知道孩子可以更深入地阅读了。还有很多很多感动的瞬……
       线上的答疑，很管用，平时，我也在思考，身全角色不同时，怎样跟孩子们阅读绘本？妈妈们的精彩问题，还有含金量很高的答案，让我对绘本的一些知识，像扫盲一样，一一了解。这样坚持的学习，这样坚持的问答，让故事妈妈更自信，更美。
      非常感谢三叶草给我们的这次机会，这是一个义工的组织。是的，这里的妈妈们，有着自己的工作，有着自己的生活，有着自己的忙碌，也有着自己的执着。因为执着，三叶草更美丽！
     祝三叶草越办越好，非常期待中级培训，希望自己有幸可以参与！   
      
      

carrie_xiaomr

G027

故事妈妈初级班毕业心得

时间过得真快，一晃两个月过去了。三叶草故事妈妈初级班的学习即将结束，七节课课时不算多，但我的收获却比预期的大得多。前两天一位大学同学在微信上向我请教，他有个可爱的一岁小女孩，近期，他开始为女儿购买图书，并尝试着给女儿读书，却发现女儿并不想他想象中的那样对书感兴趣。他知道我最近在坚持给儿子读书，所以他想了解我是怎么做到的？如果在加入故事妈妈初级班培训之前，我可能真的没办法给他任何建议，然而，神奇的事情就这么发生了，我说了一系列的话，包括如何让一个幼儿对书产生兴趣，包括如何用不同的方法引导孩子，包括如何坚持，同时我也把三叶草的公众号推荐给了他。。。总之，最后他满意的向我道谢，就这样自然而然！过后，我内心不由得生出一些感慨，为自己的成长，为三叶草的无私付出。与此同时，我更加坚定了在三叶草继续深造的决心，希望能通过自己的学习，为自己，为更多的父母提供帮助，帮助他们和他们的孩子爱上阅读，享受阅读带来的乐趣。我想，这应该也是三叶草创办的初衷吧。
再来谈谈这两个月来我自己的改变吧！儿子的学校给他们推荐了一些书目，但在加入三叶草之前，我一直无法做到每天陪孩子读书，儿子因为识字量小，始终不愿意自己阅读，我也纠结于逼迫孩子自己阅读的痛苦，而三叶草的出现，让我懂得了，每个孩子都是由差异的，我不必强迫孩子自己阅读，因为我作为他的妈妈，又义务也有责任为他提供读书的条件，或许他暂时不愿意自己阅读，但是没有关系，我能读，而且我也乐于读给他听。声音的抑扬顿挫之间，儿子仔细的听，一改上课时喜欢走神的状态，几乎所有的细节都听得津津有味。有时候，我俩会一起开心的大笑，会一起动脑筋思考，会一起互动。。。每晚的亲子阅读，成了雷打不动的活动，即使作业没有做完，听妈妈读书却必不可少。我越来越喜欢这项活动了，不仅让儿子爱上了阅读，我自己也开始阅读，当然，我读的是如何教育孩子之类的书籍。另外，在给儿子阅读的同时，我自己也学到了大量的知识，天文，地理，动物，自然。。。应该说，跟随三叶草的这两个月，我真的有了很大的变化！
最后，谈谈三叶草为我和我的家人，以及为我的朋友们带来的好处吧。自从我每天把种子习惯分享到朋友圈后，很多朋友都开始效仿，有的学会了用种子习惯来监督自己，有的加了三叶草故事家族的公众号，有的开始陪孩子做亲子阅读。。。而我，无论走到哪里，都开始为三叶草现身说法了！无论是与朋友聊天，还是与亲戚聚会，都会谈到每天坚持为儿子读书的这件事，大家在钦佩之余，也纷纷效仿。我由衷地为自己能给别人带去有用的知识而感到骄傲和自豪！

升升妈

G017
毕业心得
      第一次参加三叶草社区故事会是在孩子满两周岁不久后的圣诞节。此后，我和孩子开始了与三叶草故事会每月两次的约会，三叶草故事家族也向我们开启了亲子绘本阅读的大门。我从一个什么都不懂的新手妈妈，进展到故事妈妈助手，再到故事妈妈，参加2015故事达人秀，乃至参加这次故事妈妈成长学院的培训，这一路懵懂走来，有不惑，有犹豫，有痛苦，亦有开心，有满足，有收获。
      听完这两个月的课程，无论是朵米妈的《儿童阅读观》，还是番茄老师的《小童书里的大世界》；亦或是米菲的《从故事读懂童心》，又或是星星老师的《教育体系下的儿童阅读》；到秋雪的《跟着绘本一起玩》和果妈的《适宜儿童的体验式阅读》，我内心最大的感受就是：孩子是站在父母的肩膀上成长的，父母能走多远，孩子才能走多远。
      既然从心底深深的感觉自己能力的不足，那就改变吧，从当下的每一分钟开始。
      1 父母要做到更多地阅读各类书籍，包括绘本，亲子，心理与教育类等书籍。
      2 坚持每天亲子绘本阅读。
      3 坚持每周亲子共读，要求有讨论有交流有分享。

G007florina

G007
三叶草故事妈妈毕业感想

平日由于工作很忙，对给孩子讲故事，带孩子去图书馆做的不够，参加三叶草故事妈妈培训后，每日的种子打卡督促我给孩子讲故事，有时没有空，老公就会接力跟上，很自觉的给孩子讲故事。
三叶草团队里面有很多热心，热情的老师，他们有深厚的文学功底，毫不吝啬的把多年陪伴孩子读书的经验传授给我们，受益匪浅。 上课的问答环节，天南地北的妈妈们可以互相交流，我也可以走出自己小小的方寸之地，了解到其他妈妈在育儿读书方面的想法。 三叶草给我们提供了一个非常好的学习和交流的平台！
在三叶草微课的几个月里，我也开始留意更多的有关孩子阅读的微课。 非常赞同以这样的方式来进行亲子阅读：让孩子跟着书中主角去看世界，从中认识自己；让孩子拥有爱读、会画、能说、敢演的自信；培养孩子的思考路径，开启孩子的多元智能；建立亲子通关密语，形成亲子间绝佳默契。
我小学二年级的女儿有读《樱桃树上的外公》，读后她会联想到她的外公，还有平时她和外公之间发生的趣事，故事里的一些情节完全可以套用在她的身上。很期待她有一天也可以写出在家里和外公，和父母，和弟弟之前发生的趣事。上幼儿园大班的儿子每日有和爸爸一起共读《父与子》，平时爸爸陪他比较少，受了我种子打卡的影响，爸爸也不亦乐乎的陪儿子阅读。本来只是我来听课，但是到最后却影响了我们一家在亲子阅读！
古人说“读万卷书，行万里路”，我希望我的孩子在阅读的过程中可以了解到古往今来，天南地北的知识精化，也可以借鉴这些读来的知识，来指导自己前行！
我相信“读书塑造人的性格，改变人的命运，升华人的知识力量”，在教育孩子的道路上，我还在不断摸索和尝试，希望孩子学以致用，在阅读中找到自信，找到平和，找到激励自己前行的方向！

flying852

初级班毕业感想
G016

在生命的未知里看见自己

       惠特曼说 “有一个孩子每天向前走去，他看见最初的东西，他就变成那东西，那东西就变成了他的一部分……”梅子涵说“ 如果是早开的紫丁香，那么它会变成这个孩子的一部分；如果是杂乱的野草，那么它也会变成这个孩子的一部分。我们都想看见一个孩子一步步地走进经典里去，走进优秀。 ......一个孩子一天天地向前走去， 长大了，很有知识，很有技能， 还善良和有诗意，语言斯文……同样是长大，那会多么不一样！”
   
       如果说，推动世界的手是摇摇篮的手，是母亲鼓励着孩子的健康成长。那么我的宝贝我要怎样呵护才能让你健康快乐的成长?三叶草带我们踏上了童书阅读的旅程，一本本的童书，一幅幅精美的图画，一句句优美智慧的语言碰撞着呈现出五彩缤纷的世界。虽然开始亲子阅读才短短几个月但是这几个月让我更加坚信我的选择没有错。宝贝，阅读是我能给你的最大的财富。
      阅读是要让真正的阳光住在心里。宝贝，健康的心理远远比健康的身体更重要，一本本的绘本（书），一个个的故事告诉你，带着你去寻找真正的自我，成为一个内心充满阳光，自信的人。
       阅读，让自己内心强大。勇敢面对抉择与挑战。我们来到这个世界上， 是为了体现自己生命的价值而活的。宝贝，你会一天天长大，无忧无虑的童年也就短短几载，五味杂陈的人生漫长而充满未知。如何去面对人生中的各种状况，我没有什么好的方法传授给你，阅读中成长，方法自得。

       世界上最贵的东西往往都是免费的，非常感谢三叶草给了我这次初级班学习的机会。六节课都干货满满。希望有机会能够再进入中级班继续深造，憧憬着有一日也能够站在台上给小朋友们讲故事。在三叶草的学习中，知道了原来绘本还可以延伸出绘本剧。通过表演的形式展现出绘本中的故事。当绘本里的人物都跑到舞台上通过语言，表情，肢体动作等呈现在人们的面前时，所带来的印象是深刻的，难忘的。希望以后有机会也能够接触到三叶草绘本剧的排剧和表演。

       再次感谢三叶草，以及我们的组长！相识便是缘，亲子阅读路上愿与你们一直走下去。

安然swanlake

SmileySophie 发表于 2016-6-21 22:39
G022  李素慧

      故事老师，故事妈妈

写得真好

蓝色妖姬

G001
故事妈妈初级班毕业心得

    从4月23日的开学典礼一转眼就要到7月9日的毕业典礼， 时间如流水两个月的时间如流水一转眼就过了。在这里认识了很多阅读老师，以及很多志同道合的热爱亲子阅读的妈妈们，短短的两个多月里我学到很多亲子阅读方面的知识。4.23开学典礼上五位老师的演讲，及在后面的课程中，就有种找到了阅读方向的感觉！在坚持的最初也怀疑过自己能不能坚持每天阅读打卡，坚持每次上课签到，坚持每次的课后作业，其实在后来慢慢形成习惯后这就像每天必须吃饭一样，和孩子们在睡觉前一定要读一本书，期间也有忘记打卡的时候，但每天的阅读都没有落下。这阅读的好习惯就是这样慢慢养成的。以前孩子小虽然有亲子阅读的意识但因为缺乏方法，从来不知道亲子阅读原来这么好玩。在加入三叶草后听了老师们的讲课，从李迪老师的儿童阅读观、番茄老师的小童书里的大世界及推荐给各年龄段孩子的书、米菲老师的从故事读懂童心、星星老师的教育体系下的儿童阅读、秋雪老师的跟着绘本一起玩、果妈的适宜儿童的体验式阅读，再到最后番茄老师为学员毕业准备的线上答疑，这些课程都非常贴合孩子阅读的实际状况，给了我非常非常大的帮助。按照老师们讲授的方法让我和俩孩子建立了亲密的阅读关系。亲子阅读不光我和俩孩子的成长，爸爸也在悄悄的改变，在不忙的时候也能为孩子读上一本书，聊聊书中的情节。还有身边的同事也被我的亲子阅读慢慢的感染着，分享三叶草老师推荐的书及三叶草的公众号，同事们都非常开心。在三叶草除了阅读，其他方面也涨了很多知识，数理化，精读会，最重要的是八卦协会，教你怎么投诉最有效，聊聊读书时读过的红楼梦，教你怎么买书有优惠等等你想不到的，这里都会出现，虽然发言少之又少，但是不管多高的楼一定爬到底
      三叶草故事妈妈成长学院初级班即将毕业，带着这份不舍之情，我会坚持三叶草陪同我养成的良好阅读习惯，坚持亲子阅读，与孩子一起悦读一起成长！感恩三叶草能提供这么好的平台，感恩所有授课的老师，感恩三叶草的义工，带来的这两个月及以后的欢乐阅读时光!