【活动记录】20120818 南山图书馆故事时光悦读会---开学啦

笑笑猪CHERIE

时间：8月18日周六上午9:30—11:30

地点：南山图书馆二楼报告厅

主题：开学啦

策划：米菲  感谢今天大小义工有：（故事义工：米菲，青木婉清，王美健，嫩鬼。此外还有很多位热情的义工，容我后面慢慢汇总添加哈 ）

    在即将到来的9月份，有的小朋友结束了暑假重返校园。有的小朋友第一次背起小书包，成为了幼儿园的一份子。在这上学的第一天，小朋友都是怎样的心情呢？开心吗？紧张吗？学校里是什么样子呢？会发生些什么好玩的、奇特的的事情吗？会有不开心吗？而爸爸妈妈，尤其是初次送小朋友上幼儿园的爸爸妈妈们，紧张吗？焦虑吗？。。。。哦，面对上学的第一天，原来我们有这么多的未知！所以今天图书会的主题就是：“开学啦~~~”

本期的活动丰富多彩，讲故事，小手工，家长沙龙，三大主体先后进行，由9点半持续到12点，大人小孩还都意犹未尽。看看这些小天使们，各种表情听故事，太可爱了吧

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一、故事讲述：

（一）不想上学吗？孩子不想上学怎么办呢？上学路上会有什么有趣的事情发生吗？且听听故事阿姨“米菲”给我们讲述的《七只小老鼠去上学》：

咦？这是谁？

哦！是老鼠妈妈啊！

    老鼠妈妈有点发愁，她的七保胎小老鼠啊，明天就要上幼儿园了，可是7个小家伙都表示“不想去！”。怎么办？ 呵呵，聪明的老鼠妈妈想到个好主意，她趁着小老鼠们睡觉的时候，从家到幼儿园，做了一条毛线轨道。结果啊，一大早，小老鼠们就争先恐后的跟在老鼠妈妈身后，开着“老鼠列车”向幼儿园进军了。。。。。


小老鼠们简直太开心了，原来上学这么好玩啊


看看看，一眨眼，我们的老鼠列车在鼠妈妈的带领下放学回家了！他们这么高兴，一定是幼儿园里有很多好玩的事情吧！他们肯定都在期待明天上学的时间快点到来，继续开上他们的老鼠列车哦！

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（二）不想上学的小老鼠们在聪明的鼠妈妈的带领下，各个爱上了幼儿园，这还有位第一天去幼儿园的小兔子呢！她在幼儿园过的好不好呢？ 她会遇到了什么麻烦了吗？ ？

来听听故事义工青木婉清给我们分享的《小兔子去上学》


    这只小兔子啊第一天去上学，她有点兴奋也有点紧张，她决定带着她的最喜欢的玩具查理马儿一起去。可是查理马儿很调皮，小兔子跟着它在路上就吃掉了午餐 。到了幼儿园查理马儿又到处乱跑，不听指挥 。在散步的途中，她们全都走丢了。。。。

    可面对这调皮的小家伙，老师依然那么温柔；而看到没有午餐的委屈的小兔子时，小朋友们都分享出了自己的美味，当小兔子在迷途中，唱着老师教过的歌谣，又和大家相聚一起时，小兔子终于确定，幼儿园是个安全又充满爱的地方，她可以将查理马儿留在家里，自己独自上幼儿园啦~~

看看这些孩子们都在为走丢的小兔子着急呢！没关系，没关系，老师会找到他们的

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（三）小朋友们每天开开心心的去上学，可是在学校或者幼儿园中，会遇到什么不开心的事情吗？看看这只小老鼠，她就遇到了一件很不开心的事情 ，她的同学们不喜欢的她的名字，甚至取笑她，她该怎么办呢？

且听听故事义工王美健大姐姐给我讲述的《我的名字克里桑丝美美菊花》


    每个小朋友都有自己的名字，这个名字也许是爸爸妈妈起的也许是爷爷奶奶取的。。。不管是谁给我们起的，总之，都是很好听的名字。故事中小老鼠的的名字“克里桑丝美美”是她的爸爸妈妈起的，他们认为这是世界上最完美的名字。可是她的同学却不这么认为，在开学的第一天，大家就开始取笑她。于是她每天都非常伤心沮丧的回到家。。。。

    在故事中，我们体会到了“克里桑丝美美”被同学取笑后非常难过沮丧的心情，也感受到了她的爸爸妈妈在面对这件事情上所以给予孩子的“共情”、“爱”和“肯定”，这些正面的积极的能量帮助“克里桑丝美美”每天清晨又重新在爸爸妈妈的“爱”下获得勇气，走去幼儿园。最后我们看到了聪明智慧的新老师是怎样使同学们都爱上了“克里桑丝美美”这个完美的名字。。。。

台下无论是孩子还是家长都听的聚精会神。小老鼠的遭遇紧紧抓住了我们每一个人的心

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（四）大家记得恐龙是怎么吃饭的，恐龙生病了怎么办，那恐龙是怎么去上学的呢？10只恐龙去在学校哦，这给多热闹啊 最后一个故事，是嫩鬼老师为大家讲述的英文故事《How Do Dinosaurs Go to School？》


我们看这10只上学的小恐龙太可爱了，有的乐于助人，有的调皮捣蛋，有的最爱恶作剧，有的机灵又可爱。




哦，如果学校和幼儿园里面真的有这些可爱的恐龙该多好啊~~~ 。

最后嫩鬼老师与小朋友们分享了这十只恐龙的科普知识。


要知道，恐龙可是小朋友的最爱啊，在场的小朋友争先恐后的分享自己已经知道关于的恐龙各种知识，妈妈爸爸吗各个都刮目相看，自愧不如了哦

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第二大项：手工活动--制作魔法亲亲卡片

意犹未尽的听完故事，大家兵分两路，一路大小孩带着小小孩拿出准备好的彩色手工纸，彩色笔和胶棒，在米菲的带领下，制作爱心满满的“魔法亲亲卡片”。


看看这些小朋友做的多认真啊。每一张卡片上都有浓浓的爱意。




作品的结果并不重要，在与妈妈共同完成的过程中，所有的爱都已感受到



哦 ，这位小同学是和爸爸一起做的，这卡片上的吻因为有了爸爸的参与，会不会更加香甜了呢？

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第四大项：家长沙龙

    本期是由心理咨询师全海生主持，参与的家长们先是再次共同分享了绘本《魔法亲亲后》，然后由心里咨询师全海生先生从心理学的专业角度为家长们借读了透过绘本故事揭示出的一些心理学原理。这些专业的解读对引发家长重视儿童绘本阅读起到了非常积极的作用。

    随后家长们分享了各自有关孩子在学校中出现的小问题小挫折。比如分离焦虑，在学校遇到强势的孩子如何对待，孩子在公众场合不够自信等。。。。参与的家长与心理咨询师一起通过分享，讨论，模拟等方式，共同需找问题的突破口，在相互碰撞中产生了很多灵感。最后再结合心理咨询所给出专业性指导，每位家长都有所收获。

   在讨论中，大家又再次分享了刚刚在故事会中的《我的名字克里桑丝美美菊花》，并一起讨论了当孩子在学校受到了同学的排挤或者取笑，却未能像故事中的克里桑丝美美那样幸运的遇上聪慧的老师，得到智慧的帮助该怎么办。大家充分的探讨后，心里咨询师全海生先生最后给出了几条专业的总结性建议：

1、当孩子遇到挫折时，家长首先要给与充分的共情。向孩子表示出理解和同情。
2、不断给予正面的肯定的能量。我相信你！这样是正确的！它是好的！你是对的！。。。。。。。。
3、给予无条件的爱
4、对于某些问题采取“忽视”态度。当你认为这不是问题时，这也许就真的不是问题。

    孩子在成长过程中会不断遇到大大小小的挫折，也会有无数大大小小的所谓的缺点。而家长只有需要不断学习，补充能量，掌握正确的育儿知识，充分了解儿童心理，才能陪伴着小朋友健康开心的成长。让我们一起共同成长

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故事会魔力巨大，大孩子，小孩子，男孩子，女孩子，一个都不拉

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老鼠妈妈领着一队快乐的小鼠弟小鼠妹放学回家了。这小老鼠列车真够长吧


好了，记录完成，作业暂且就交这么多，如果后面有精彩图片，随时补充。

就我个人的感受来说，1个词形容已足矣“精彩！”
俺家娃的形容更直接“妈妈，明天还来这里好不好”

芳芷

没赶上报名，遗憾了！