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【活动总结】南山群【午后悦读会】第五讲《数数看》

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1#
发表于 2013-5-18 00:25:57 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
主持人玉琢妈登场

大家好!
我们的《午后悦读会》现在正式开始了!

我们的【午后悦读会】是南山群新近开设的读书交流活动,旨在通过线上交流,引发大人们对童书的兴趣,促进大人们对童书的理解,从而更好地促进亲子阅读、与南图站读书会活动形成良好互动。每周四的中午,在一个小时的午后时光里,我们一起分享一本童书,分享它带给你的喜悦、感动、思考。

前四期我们分享了米菲@《那只大大熊》,大头哥哥@《一个红苹果》,项晖@《世界的一天》,印姗姗@《走进奇妙的数学世界》精彩的内容让我们回味无穷。通过分享绘本,让我们体会到了绘本中更深层次的内容。这期呢,我们非常荣幸的请到唐玲。

下面隆重介绍我们本次《午后悦读会》的主讲人:唐玲,80后妈妈,儿童文学硕士,接力出版社婴幼读物事业部的编辑,是“蓝精灵”、“巴巴爸爸”、“第一次发现”、“阿罗”系列、《一本关于颜色的黑书》、《活了100万次的猫》等图书的责任编辑。
她今天来跟大家分享 《数数看》
2#
 楼主| 发表于 2013-5-18 00:26:07 | 只看该作者
主持人:现在有请唐玲老师。

主讲老师唐玲:大家好!

玉琢妈:

主讲老师唐玲: 很高兴今天有机会来群里和大家分享阅读

玉琢妈:

主讲老师唐玲:关于安野光雅的作品,前面已经做过两期分享,想必大家已经看过他不少作品,有相当的了解了

玉琢妈:是的

主讲老师唐玲: 不知道大家记不记得自己第一次看的安野光雅的书是哪一本?当时的印象是什么?

玉琢妈:《世界的一天》
虹朵:旅之绘本 被唯美的画面折服
玉琢妈:《走进奇妙的数学世界》

主讲老师唐玲: 我记得自己第一次看的是《喜欢大的国王》,当时就被他精细入微的水彩画法吸引

玉琢妈:是我们前两期分享过的
Angel051116:有没有关于审美观的绘本   
玉琢妈:我们现在分享的是绘本《数数看》

主讲老师唐玲:
淡雅的色彩,细腻的笔触,丰富的想象,荒诞的寓意
安野光雅不仅擅长画画,而且在人文、建筑、数学、文学等领域都有很高的造诣
他的数学系列绘本更是独树一帜
今天我们要分享的是他的作品《数数看》
一本接近于无字书的图画书
我们先上封面看下

玉琢妈:无字书
3#
 楼主| 发表于 2013-5-18 00:26:12 | 只看该作者
主讲老师唐玲:


玉琢妈:一张正面一张反面吧
大头哥哥:这个是封面和封底
玉琢妈:一张正面一张反面吧
大头哥哥:这个是封面和封底
玉琢妈:没看过这本书
大头哥哥:我特别喜欢这本
不一样的数学图画书
玉琢妈:大头哥哥

主讲老师唐玲:从图上我们就可以看出安野光雅的建筑才华了

虹朵:画的太美了,我刚才搜了一下这本书的内页,
玉琢妈: 全是不一样的房子
大头哥哥: 因为是讲安野老师,所以我也来掺和一脚

主讲老师唐玲: 封面第一行的10所房子就是10个样子

大头哥哥:   
玉琢妈:是哦  掌声

主讲老师唐玲: 都特别漂亮

虹朵: 哎,这么一说,感觉有点看出这个封面的意思了
玉琢妈: 是呀 我都在竖着数 竖着数是1-5
大头哥哥:像公交车上的阶梯票价表
虹朵: 横着就是10,9,8,7,6 竖着就是1-5
玉琢妈: 是呀
大头哥哥:  

主讲老师唐玲: 然后每一行房子的数量依次递减,数量变化的概念就出来了

玉琢妈: 刚才唐老师一说我才发现 真神奇
10,9,8,7,6 藏在横排里
玉琢妈: 有意思
4#
 楼主| 发表于 2013-5-18 00:26:16 | 只看该作者
主讲老师唐玲:

主讲老师唐玲:5、4、3、2、1就藏在封底

玉琢妈:这一页也有1-10呀

主讲老师唐玲:打开书就是扉页

玉琢妈:
一个太阳
两个松树
三个房子
。。。。
真要花点时间去找

主讲老师唐玲:在上面,我们看到了一个欣欣向荣,宁静美好的村庄,有耕作的农人,有嬉戏的孩童,鸡鸭成群,树木茂盛……

虹朵: 4个大人5个小孩。。。
玉琢妈:

主讲老师唐玲: 在这个村子里,作者想让我们数什么呢?

玉琢妈:  好像没那么容易数
虹朵: 6个南瓜7只鸭子

主讲老师唐玲: 有些妈妈已经发现了,其实里边也暗含了1-10这些数字,但不太容易数的出来呢!需要好好观察一番

玉琢妈: 8只鸟
虹朵: 9棵大树
南山草籽-裕妈: 10朵花
虹朵: 10朵花
玉琢妈: 10花
5#
 楼主| 发表于 2013-5-18 00:26:21 | 只看该作者
主讲老师唐玲:


玉琢妈: 真要花点时间才能数出来
大头哥哥:
三间房子
四个大人
五个孩子
六个南瓜
七只鸭子
八只鸟
九棵树
十朵花
玉琢妈:   

主讲老师唐玲: 然后到正文,是一个对页

玉琢妈: 左边的小格子是什么?

主讲老师唐玲:我们看到的却是一片白茫茫的雪原,原来这里什么也没有,那就是“0”吧。

玉琢妈:

主讲老师唐玲: 左边的小格子是什么呢?留一个悬念我们往后看

玉琢妈:   
虹朵: 格子里都是空的
南山草籽-裕妈: 数字变化估计用黑格表示吧?
玉琢妈:有可能
6#
 楼主| 发表于 2013-5-18 00:26:25 | 只看该作者
主讲老师唐玲: 然后下一页,同样的场景再出现了  

但已经有了一些变化

玉琢妈:多的东西,我发现都是一个哦
虹朵: 出现的人物和物品都是1

主讲老师唐玲:  雪原上出现了一栋小房子,孤零零的。村子里开始有了一户人家,一缕炊烟袅袅升起;一个大人在滑雪,一个小孩堆了一个雪人,雪人手里举着一面小旗子。村子里有了一棵树,一座小桥搭在河上,山上也有了一棵树,一只乌鸦在太阳下飞过……可是,只有一家人,会不会很寂寞呢?会不会有人和他们做伴呢?

玉琢妈: 这里果然有变化
7#
 楼主| 发表于 2013-5-18 00:26:29 | 只看该作者
主讲老师唐玲: 小格子的变化出来了


玉琢妈: 都是双数了 还书还挺有意思的。

主讲老师唐玲: 接下来的这一页,我们看到了天气渐渐暖和了,已经是早春二月了吧?河水开始流动,村子里来了两辆大卡车,两个男人在商量着什么?第二栋房子建起来了,房子上还有一个大钟表,仔细看看,正好是下午两点钟呢……

虹朵: 路分了两叉,河也被桥分了两截

主讲老师唐玲:  


玉琢妈: 找了半天在这里呀

主讲老师唐玲: 观察得真仔细!

玉琢妈: 您不提醒
虹朵: 谢谢老师表扬  
玉琢妈:我们自己读,一定不会注意到这里
8#
 楼主| 发表于 2013-5-18 00:26:33 | 只看该作者
主讲老师唐玲:

主讲老师唐玲:讲到数字3的时候,一看就是春天的景色了
花儿都开了,人们开始出来劳作

南山草籽-裕妈:  钟到下午三点了,呵呵
虹朵:这张图很有趣,三个大人感觉三种不同的职业,右边还有三个孩子排队举着花
玉琢妈: 是哦 想像力,真让人惊叹
9#
 楼主| 发表于 2013-5-18 00:26:37 | 只看该作者
主讲老师唐玲:  

主讲老师唐玲:  随着数字的变化,这个村子越来越大,画面也越来越丰富

玉琢妈: 是呀

主讲老师唐玲: 都开始在铺设铁路了

虹朵:人们从事不同的劳作,孩子们的活动也随着季节不断变化
10#
 楼主| 发表于 2013-5-18 00:26:41 | 只看该作者
主讲老师唐玲:

主讲老师唐玲: 铁路铺好了,已经有车在运货了
草坪上还有人在举行婚礼

虹朵: 火车冒的烟都是5朵,还有一对新婚
大头哥哥: 原来那是教堂啊

主讲老师唐玲:画面上有两种树,每种都是五棵

玉琢妈: 封面不同的房子,感觉现在活了起来

主讲老师唐玲: 其实孩子在数数的过程中,已经自然融入了集合的概念

玉琢妈:


是呀

主讲老师唐玲: 什么样的东西能放在一起数,就是一种集合

大头哥哥: 分类在小学低年级的数学教学中是一个重点
玉琢妈:  这书可以从幼儿园读到小学呀
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