写写写第五期第二轮第十一周—继续说暑假

水晶H30

     这周主题继续说说暑假。孩子放假结伴出游，好山，好水，好朋友一起走。第一天兴奋、新鲜，第二天依然热情高丈，第三天，第四天……快乐的旅途发生一些小插曲家长会怎么样处理？这次回内蒙带了孩子的四个小伙伴，一路新奇、自在，但是第十天，两个孩子打架了，还误伤了另外两个孩子。当时一个孩子几乎疯狂的嚎哭状态吓到我了，疯狂哭喊是因为别人踢她她没有还几脚回去。误伤朋友也是拒不道歉。大喊我要弄死她……接下来只听到孩子妈妈说：“是不是肋骨断了或是伤了内脏，我要回东莞检查一下。”这件事最后的结果就是三个孩子拍CT和X光片，一切检查结果正常。接下来的几天无形的压力笼罩着大家，在后来那位妈妈领着孩子提前两天回家。看蒙族孩子赛马比赛和摔跤比赛后让我颇有感触。是城市的孩子太娇气？还是蒙族孩子太野？出游时孩子之间的矛盾大家是怎么样化解的？

poulinezeng

有这么一本书《不要告状，除非是大事》它既是小朋友发生冲突时的行为规范，也是大人在面对小朋友冲突时的行为规范。我们家的小朋友比较温顺，受欺负也不还击，她说的最多的是她告诉老师了，可还是得不到解决，老师在面对小朋友冲突时也是拿捏着解决的。如果大事小事都要管，那么的确忙不过来，于是，小朋友慢慢就懂得了自己独立处理冲突，进步很大。之前和朋友探讨一个问题：当小朋友面对暴力应该怎么引导？这是多面性的问题，实力相当的话当然可以一拳还回去，让对方知道自己不好惹；面对实力超过自己或者是对方手上有利器的，当然小命要紧，逃为上策。面对熟悉的小朋友之间的冲突，我们约定俗成，不干预，除非是大事。如果父母理念不一样，小朋友自然也玩不到一块。我一直给小朋友传递的理念就是：任何时候任何情况都不可以伤害别人，也不可以伤害自己。小朋友在人际交往中学会处理冲突，如果面对冲突，大人经常性干预他们冲突帮他们“解决”，那么他们永远不知道怎么处理，而面对冲突大人又不在现场时自然是拳脚相加来得更直接。我不反对小朋友在“玩”摔跤游戏，这游戏也是有规则的，并不会你想怎么摔就怎么摔。小朋友真的面对冲突，来一场摔跤游戏比赛不置可否，遵守规则处理问题没什么不可以；但是以伤害人为目的拳脚相加我认为是绝对不可以的，这就是流氓行为。

rita2018

孩子就是家庭的缩影  前几天,课堂上一眨眼的功夫.两个男孩就出问题了!  A小孩故意碰了B小孩,B小孩就抽了A的凳子,结果A 坐了个空撞在椅角上,头上起了个大包,本来也没什么事情,可是不巧这个起包的地方是受过伤的,缝过针的,为了安全起见,我们找来了双方的家长.  B孩的爸爸知道自己的孩子皮,而且把人家小孩确实弄伤了,也没说什么,等着老师处理. A孩的妈妈来了很生气,直接找B的家长,B家长倒是客客气气,意思该怎么处理,我们就怎么处理,结果还是去了趟医院做了脑CT，检查结果一切正常，事情就结束了。 但是我们来反观父母的行为，你就会发现问题。 A孩的妈妈在知道自己孩子先捣蛋别人的情况下，还是摆了脸色给别的家长看，可是事情的起因并不是B孩的错。A孩的教育显然是存在问题的。现在的中国家庭，很多时候都是6个家长带一个孩子，所以把孩子宠出了天际，看是疼爱，实际上是伤害，这样教出来的孩子，不懂起码的规则，也没有担当，更别说自己的想法，甚至完全丧失了自己的思考能力。  教育孩子，要抓住引导的契机，给予孩子应有的规则示范。如果一个孩子不懂得起码的规则，将来进入社会，一定会摔得头破血流。

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【2018年7月21日星期六】美好，因同一频道

这两天一直坐着高铁来回于两个城市，总是上了车，坐下来，拿出一本书，默默读，三十分钟，很快就过去！今天下午，两对母子吸引了我，拿出来的书一直没能翻开。

A孩子：妈妈，为什么车还不开，我们都上车了！

A妈妈：时间没到，别说话。

B孩子：妈妈，我们为什么不能坐？

B妈妈：我们晚点了，我们的车票是上班车的，现在这个座位是这班车的乘客的，很可惜吧，如果我们不塞车，如果我们能早点出门，就好了！

A孩子：妈妈，为什么还不开车？妈妈，为什么还不开车？

A妈妈：闭嘴，我已经告诉你时间还没到！

B孩子：妈妈，你看那边有座位，我们可以去坐吗？

B妈妈：等开车了，如果还有空位，我们就去坐坐。不过，下一站我们就要离开，可能已经有人买了这些座位的票了。

A孩子：妈妈，为什么还不开车，为什么还不开车，为什么还不开车……啊，开车了！

A妈妈：闭嘴，我叫你闭嘴！听见了吗？你看，时间到了不就开车了吗？

B孩子：妈妈，开车了！我们去找空位吧！

B妈妈：嘘……小声点！

A孩子：开车啦 ，开车啦，开车啦……

A妈妈：都叫你闭嘴了！坐下来，别动！听见了没有！

B孩子：妈妈，这里有两个空位，姐姐坐一个，我们两个坐一个。妈妈你抱我，谢谢妈妈！

B妈妈：谢谢你，宝贝。

A孩子：妈妈，给我手机，给我手机！

A妈妈：吵死了！给你，就知道玩游戏！

B孩子：妈妈，你看这里有广告，我认识上面的字：北京……

B妈妈：宝贝，广告公司和产品主人都要谢谢你，你帮他们做了一次免费广告……

此时，到了下一个站，B孩子立即站起来拉着妈妈的手，叫上姐姐离开座位……一位母亲，两个孩子，从我身边走过，越走越远，但我却觉得他们的背影却越来越清晰，不禁想，如果B妈妈和A妈妈换一换，又将是怎样的画面呢？我想大概会这样：

A孩子：妈妈，为什么车还不开，我们都上车了！

B母亲：对哟。为什么我们都上车了，车还不开呢？

A孩子：是啊，为什么呢？

B母亲：好像车票有告诉我们几点开车哟，要不，我们一起看看车票好吗？

A孩子：那好吧。

B母亲：你可以帮妈妈把车票从背包最前面那一格拿出来吗？

A孩子：好的，我知道在哪里。

B母亲：谢谢你，宝贝。

A孩子：妈妈，你看，我拿出来了！

B母亲：那么你能帮妈妈看看几点开车吗？

A孩子：这个我会，你等着，很快就告诉你。

B母亲：谢谢你。

A孩子：妈妈你看，是不是这个？好像是1752……对，是1752！

B母亲：好的，妈妈也看看。没错，就是17：52，就是妈妈下午五点五十二分。你看看妈妈的手机，现在是什么时间？

A孩子：1742！1752！差一点点了！

B母亲：没错，17:42，17:52，还差10分钟！要不，我们做点什么吧！

A孩子：妈妈，玩游戏？

B母亲：可以啊。可是,今天我们约定的游戏时间已经用完了！要不讲故事吧！

A孩子：好吧！

B母亲：你讲我听，还是我讲你听？

A孩子：猜拳吧！

……

当一个妈妈，知道孩子真正需要，和孩子同一频道时，一切都很美好！

艾艾

暑假带孩子出游，多数时候都是我们一家三口自家游，也曾和朋友一起带孩子出游，孩子们处得好的时候其乐融融，有矛盾的时候也挺恼火，不过像水晶碰到那样尴尬的场面还未遇到过。一般会选择志同道合的朋友一起出游，对孩子的性格也有大致的了解，虽然长时间相处难免会出现意想不到的情况，但大人的态度还是能决定事态都发展的。个人认为和志趣相投的大小朋友们一起出游，非常能锻炼孩子们的社交能力，能让孩子们彼此间更加包容，了解各自不同的生活方式和处事模式，也是迅速走向成熟的一种方式。当然孩子也可能受同伴影响，比平时更难沟通也难说。生活有时就是一地鸡毛，即便这样我们还是要热爱生活，这也是一种英雄主义！

毛毛猫

我家娃比较多自己带出门，与其他孩子结伴同游的情况目前比较少。偶尔几次约了朋友带娃一起出门，也是自己的朋友，比我家大一点的女娃，感觉更懂事些，也很少起争执。 但是娃在楼下或邻居家玩，还是有起争执的时候，我的反应比较慢，也秉承孩子的事让孩子自己解决的方式，所以一般别的妈妈开始调解的时候我才会开始管教自家孩子。比较简单就是分开，简要说明他采取的方式对别人的影响。还是想尽量让他自己解决纷争。 孩子娇气这件事情，确实有所感受。虽然有时候很想共情，但真的要是搁自己根本不是事儿啊，为什么他会那么难过呢？！手指戳一下疼了哭，上课不好玩就不想上，上课累了也不想上，真的是不是快乐教育让他们承受挫折的能力都没有了？之前孩子一直很喜欢攀爬，就带他去了一个攀岩馆，试课还挺开心，第一次上课累着他了就开始说不愿意上了。4岁半的孩子，即使感兴趣的事情，还没开始就因为累放弃了，对自己的目标的责任感真的是很差。老妈子只好开启唐僧模式，不停的通过各种场景提醒他，没有简单完全不累就能学会的事情，如果想将一项技能练习成自己的本领，都需要通过坚持不懈的努力和枯燥无味的练习。希望通过各种运动的训练，能培养兴趣的同时磨练他的意志吧。

忘忧草

7月22日
这周末刚好碰上侄女生日，我和老公计划好带爸妈和孩子们一起去海边玩耍，住上一晚。周四确定去人少的土洋沙鱼涌，订好酒店。周六下午2点多，带上蛋糕和换洗用品就一家人出发了！老公明智，早点去，路上还算顺畅。一个半小时到酒店，还想着早到躲会太阳再去海边，没想到竟然下起雨来。及时雨一会就冲淡了空气中的热气。妈妈有点晕车，躺会，小家伙们来到酒店开始疯玩。我们俩带着爸爸先去探探路。原来离沙鱼涌海滩还有段距离，开车20分钟左右,经过村里，小村子，人不多，也有民宿。从村里到沙滩是沿着一阶阶石板路绕着山走五分钟，下坡后便豁然开阔，茫茫大海跃入眼帘，远处有几艘大船在海面上行驶。沙滩上的人不算多，旁边还有个东江纵队公园旧址。待我们接了娃们一起来时，车越来越多，沙滩上熙熙攘攘，更热闹了。我们旱鸭子居多，大妞一个人下水游泳，我们看着3小娃在边上玩水，玩沙。我想没有哪个孩子不爱玩水和沙吧，一个个兴奋不已。一直到晚上7点多离开沙滩。附近吃的东西还是有点少，跟着导航绕了一会找到吃饭的地方，菜式还好，价格实惠。快十点才回到酒店，孩子们洗洗后，又开吃蛋糕。长胖的节奏！海洋风格的房间看着挺有档次的。可能是侄女玩水少，晚上竟然有些发烧。原定今早再玩的计划只好改变，早早就打道回府了。这次时间虽短，但一家人都玩得开心！值得！

文艺小毛驴

我的孩子年纪还不算大，结伴出游的情况还没遇到过，不过在日常的孩子交往之间同样会遇到类似的问题，从孩子来说，肯定是提醒孩子不要攻击别人，暴力的方式处理问题不可以，无论是大人还是小朋友都不能使用暴力，其次是告诉孩子遇到别人对她使用暴力时怎么办？我对她说的是，大声喊“你为什么打我，不要用暴力！”喊的同时迅速远离施暴的孩子，我觉得这样能够让孩子迅速的摆脱困境，还能引起周围人员的注意。 对于我来说，让孩子与小伙伴们一起交往玩耍的时候，会注意观察和分析玩伴是怎么样的性格，属于温和内向还是外向有攻击性的？如果属于有攻击性又有些容易激动亢奋的类型，我可能就会比较关注ta与我女儿之间互动时候现场状态。前些日子有朋友的孩子过生日，邀请了四五个年龄差不多的小朋友到家里庆祝，大家都在争抢一个玩具摩托车，其他小朋友都是男孩，我的女儿想去坐一坐都被他们轮流拒绝，在自己交涉无果的情况下找我求助，我安慰她别人先玩的玩具可以等他们不玩了你再去，男孩子们确实一直占着没有交换的意思，我与其中一个一直玩的孩子协商，大家一起轮流玩的建议被否决，我试着让女儿向男孩子们的妈妈求助，表达自己想与他们一起轮流玩的意愿，她自己去找阿姨表达了意愿之后，大家成功的达成协议，一人玩一会儿，轮流玩摩托车。 有时候玩伴或者说玩伴的父母都需要选择，如果真的大家的理念和想法没有办法统一，最后只是一个顺其自然渐行渐远的结果。

张艳萍

  暑假一开始，对大多爸爸妈妈来说这是一个抓狂的事儿，还没有放假，我就为哥哥早安排好了，暑假夏令营——“小小特种兵”，12号一放假，13号小朋友就送往营地开始了他的军旅生活，刚开始的几天，他不在家，我和爸爸有些不习惯，还是有些想他，但是教官说好了，三天之内不可以联系孩子，每天我和爸爸最关心的是每天晚上八点准时上传的照片，那些关于他在营地生活的我点点滴滴，他自学会了洗衣服，每天早上六点号角吹响时他准时自己起床，洗漱，叠被子，吃早餐，开始训练，其实他的我一天事充实而有意义的，他好像并没有像我们想的那样离不开我们，反而是我们，我们离不开他，我们不习惯没有他的日子。那一天他可以打电话回家了，当我接通他电话的我时候，我的眼睛湿润了，我以为他会哭，他没有，他告诉我说：妈妈你们放心，我在这里很好，我可以自己洗衣服，洗澡，我自己的所有一切都是我自己做，妈妈谢谢你！突然觉得孩子长大了，懂事了，当我告诉他我放了50 元钱在生活老师那里时，他告诉我说：妈妈，我不要钱，我在这不要钱的，不用钱，我们吃饭不用花钱的！  接他的电话，我的眼睛湿润了，爸爸还因为他没有第一个和爸爸说话而吃醋了[偷笑]翻看生活老师发回的视频，是他们再唱《感恩的心》，看的我流泪了[害羞]突然觉得孩子长大了，懂事了，那是喜悦的泪水。

L25洪贵琼2018

我们跟小伙伴一起出游过一次，还算比较顺利，没有发生水晶这样的情况，不过平时经常跟小伙伴一起玩，争执和吵闹是常有的事儿，只要问题不大我们都是尽量让孩子们自己解决，可能是我们父母的育儿理念比较契合，所以没有出现过分歧，不过我都是经常提醒孩子，不管做什么，不管在哪里，一定要记住：我们不要做伤害别人的事儿，也要保护自己不被伤害，也不能做伤天害理的事儿，永远记住安全第一。。。估计现在还不懂，但是已经被听了几年了 ，我还会一直说，直到能理解它的含义