[新手群选修]第八讲:6月19日《幸福的种子：亲子阅读——建立*》--课后作业请跟贴

毛毛麻麻

三叶草故事家族新手B群  +F468-蚌埠-毛毛妈

课后思考题：
    1、想一想，跟孩子读书的目地是什么？
说实话，一开始我的目的性很强啊，就是希望通过绘本，孩子能爱上阅读，以后上学能成绩好，尤其这个很锻炼文字功底，真心希望我的宝贝女儿以后是个文笔很棒的人，因为我自己就没有文字功底，写个东西就能难为死，真担心孩子以后会像我这样啊！该打，我又把自己的想法强加到孩子身上了，现在认识到错误了，多亏太阳老师提醒，其实不就是增进亲密的亲子关系吗，我不能再有其他不良想法啦

    2、在你的亲子阅读经验里，哪本书印象最深？
因为孩子一岁三个月还不到，虽然我买了不少绘本，但是她不是太感兴趣，目前只有看到《我爸爸》里面的爸爸会开心地喊爸爸，还有在看《蹦》的时候会乐得哈哈笑，还有迪斯尼系列的班尼兔桑普，她关注的不是兔子，而是里面的小鸭子，一看到就喊鸭鸭，可能是洗澡时候都玩洗澡玩具鸭鸭的缘故吧。

    3、和孩子一起读书有什么体会？
其实我自己读的很享受，往往我自己在读，孩子都不知道爬到哪去了，O(∩_∩)O哈哈~，不过有时候孩子也会被我的专注吸引过来，然后来抢书，接着我们便可以开始亲子游戏，很是有趣！
好多绘本真的不是仅仅给孩子读的，好有寓意，好有深度，曾乐得哈哈笑，也曾感动得热泪盈眶！感谢孩子，若不是孩子，我都不知道绘本是什么东东，更不会买来读！感恩！当然也要感谢三叶草，不然我更不知道从何读起，慢慢滴跟着老师们学习，幸好我的孩子还小，庆幸我还有时间来弥补自己的不足，我对未来的阅读充满信心，我甚至看到未来我和孩子抢书读的画面^_^

毛毛麻麻

三叶草故事家族新手B群  +F468-蚌埠-毛毛妈

课后思考题：
    1、想一想，跟孩子读书的目地是什么？
说实话，一开始我的目的性很强啊，就是希望通过绘本，孩子能爱上阅读，以后上学能成绩好，尤其这个很锻炼文字功底，真心希望我的宝贝女儿以后是个文笔很棒的人，因为我自己就没有文字功底，写个东西就能难为死，真担心孩子以后会像我这样啊！该打，我又把自己的想法强加到孩子身上了，现在认识到错误了，多亏太阳老师提醒，其实不就是增进亲密的亲子关系吗，我不能再有其他不良想法啦

    2、在你的亲子阅读经验里，哪本书印象最深？
因为孩子一岁三个月还不到，虽然我买了不少绘本，但是她不是太感兴趣，目前只有看到《我爸爸》里面的爸爸会开心地喊爸爸，还有在看《蹦》的时候会乐得哈哈笑，还有迪斯尼系列的班尼兔桑普，她关注的不是兔子，而是里面的小鸭子，一看到就喊鸭鸭，可能是洗澡时候都玩洗澡玩具鸭鸭的缘故吧。

    3、和孩子一起读书有什么体会？
其实我自己读的很享受，往往我自己在读，孩子都不知道爬到哪去了，O(∩_∩)O哈哈~，不过有时候孩子也会被我的专注吸引过来，然后来抢书，接着我们便可以开始亲子游戏，很是有趣！
好多绘本真的不是仅仅给孩子读的，好有寓意，好有深度，曾乐得哈哈笑，也曾感动得热泪盈眶！感谢孩子，若不是孩子，我都不知道绘本是什么东东，更不会买来读！感恩！当然也要感谢三叶草，不然我更不知道从何读起，慢慢滴跟着老师们学习，幸好我的孩子还小，庆幸我还有时间来弥补自己的不足，我对未来的阅读充满信心，我甚至看到未来我和孩子抢书读的画面^_^

xiar790216

新手B 432 深圳妍妍妈
1、        在你的亲子阅读经验里，哪本书印象最深？
   在两年多的亲子阅读读中，印象深刻的是那本《妈妈买绿豆》。初看到这本书时，以为孩子会不感兴趣，但在与孩子一起读、一起煮绿豆的过程中，孩子表现出极大的兴趣，对种子发芽、做绿豆冰等情节产生了浓厚的兴趣，这本书也不知被孩子捧起来看了多少遍。这段经历让我看到，孩子的兴趣点有时不以大人为主的，我们应该给孩子选择的机会，尊重孩子自由兴趣。

2、        和孩子一起读书有什么体会？
   和孩子读书是一种逐渐沉迷和成长的过程。孩子的对书的理解会随时改变和丰富着我的解读，孩子在生活中时常会提到看过某本书，与生活经验相融通，这又让我找到了成就感。

rabbit

群号：146956126  群名：三叶草故事家族新手B
F422-深圳-rabbit

课后思考题：
    1、想一想，跟孩子读书的目地是什么？
最开始看了《好妈妈胜过好老师》，觉得和孩子一起读书可以让他潜移默化的识字。后来觉得读绘本可以启发孩子的绘画能力。现在读了一段时间，觉得睡前读书是一段很快乐的和宝宝互动的时间，一起玩的时间。
    2、在你的亲子阅读经验里，哪本书印象最深？
宝宝6个多月的时候一起看《蛋宝宝》，他很安静。
宝宝1岁左右的时候，吃饭的时候给他读《甜甜的梦乡》，他会多吃几口饭。
宝宝1岁4个月的时候，和爸爸通完电话，给他读《我爸爸》，读完之后看到他的眼角红红的。
有时和宝宝一起读书，玩游戏，他笑得非常开心，我也很快乐。
    3、和孩子一起读书有什么体会？
每天都感受到宝宝的变化。以前他不喜欢的书，过几个月再给他读时，他反而会喜欢。
出去玩，有时很辛苦了，在路上宝宝会吵闹，但给他读书他就安静下来了。
和宝宝一起读书，感觉很开心、温馨、内心很宁静。

applexu60

D-组长-applexu60-4
   
今天的讲座有句话对我触动也很大：图画书对幼儿没有任何“用处”，图画书不是用来学习东西，而是用来感受快乐的。——松居直。
关于和孩子读书，曾有段时间我也进入过误区，当时朋友同样大的孩子都能认识不少字了，我们家姑娘还是懵懵懂懂，当时有些急功近利，每天给她读书，读了很多遍的故事，问她什么她都说不知道，看她记不住还发火，现在想来，那时对孩子的心理肯定影响很大，以前还爱听点故事的她看到书就茫然。好在我这个人习惯反省，很快就调整过来，现在姑娘还是不喜欢开口讲，依然不爱认字，但是她很享受和我一起读书的时光。这话

applexu60

D-组长-applexu60-4   
        今天的讲座有句话对我触动也很大：图画书对幼儿没有任何“用处”，图画书不是用来学习东西，而是用来感受快乐的。——松居直。
     关于和孩子读书，曾有段时间我也进入过误区，当时朋友同样大的孩子都能认识不少字了，我们家姑娘还是懵懵懂懂，当时有些急功近利，每天给她读书，读了很多遍的故事，问她什么她都说不知道，看她记不住还发火，现在想来，那时对孩子的心理肯定影响很大，以前还爱听点故事的她看到书就茫然。好在我这个人习惯反省，很快就调整过来，现在姑娘还是不喜欢开口讲，依然不爱认字，但是她很享受和我一起读书的时光。
     最近在读《昆虫记》，买的时候我就觉得，我们孩子可能不会喜欢看，因为这种科普类的东西，我们家孩子好像一直很淡然，结果真是出乎我的意料，读第一本她就迷上了，最喜欢的那本变身魔术师菜粉蝶，每晚都要看，到现在已经快一个月了，我都读得有点麻木了，可是孩子乐此不疲，读了还要演一遍，有时候她演小青虫，我演菜粉蝶，有时候她一个人全演，我从来没有觉得她还有演故事的天分，我最近在想，我们大多数家长总是带着一种偏见来看孩子，我们从不曾耐心的去观察她们，所以我们总觉得他们还不够优秀，其实都是我们自己在骗自己，在为自己的失责找借口。

瑶妈妈

F433-北京-样样妈
1、 在你的亲子阅读经验里，哪本书印象最深？
    我家宝宝刚刚1岁，其实并没有真正的亲子阅读的体验，只是现在在尝试给她很多书，给她读或者让她体会，看她对哪些书感兴趣。给她看了小熊宝宝、噼里啪啦、蹦、哇还有乐乐趣的一些发声书，她比较感兴趣的是那种一翻开或者一按就发出声音的书，特别是乐乐趣的那本小火车，自从她学会按上面的那个扭后，特别喜欢按。
    上周末还给她读《我爸爸》，可能因为已经知道爸爸的含义了，所以还挺认真地听我读了大半本；还有奇妙洞洞书的那两本，爱用手去扣那个洞洞。其他的就都还没有开始看呢。
    这个年龄的孩子，能听懂一些指令性的语言，所以我觉得能够让她动手摸摸、或者她能让其发声的书应该比较好。

2、 和孩子一起读书有什么体会？

说实话哈，看了很多妈妈或者爸爸写着快乐，我现在还真是没有感觉到。

我的第一个感觉是焦虑：

因为我希望通过阅读绘本，跟女儿建立一种良性的沟通，也为了能够让她形成阅读的好习惯，所以一直就希望她能够跟我一起亲子阅读。可能因为这个期望，在亲子阅读中我还是比较焦虑的，我的体会真的是焦虑。因为她的年龄还小，其实基本上就并没有好好听我读，也不太关注，所以从6个月开始，我就跟她亲子阅读来着，那个时候一直到买到发声书，就是8个多月的时候，我一直很焦虑。

第二个感觉是惊喜：

8个多月开始，有了发声书，女儿对这些书还非常感兴趣，有时间就会翻开来听听，买回书的第二天就学会了按火车书的按钮，这真的让我感到很惊喜。后来因为这些书，她不再把书翻来倒过去地当玩具看，而是真正地开始一页页地翻书、看书（当然不一定能够全部看懂）了，我的惊喜真的就升级了。

现在我仍然在坚持每天洗了澡或者周末有时间，她有愿意坐下的时候，给她看看绘本，讲讲绘本，希望首先能够建立她的阅读习惯。

月月燕

C202-杭州-月月妈

1、想一想，跟孩子读书的目地是什么？
从小班的时候就主意到孩子的表达能力有限，认知比较窄，而我们的条件又不能经常带她出去游玩，可以提高一点好了，于是开始买起书来，一开始选书跟风的，买回来，孩子不一定喜欢，慢慢的我注意观察起来，买一些孩子感兴趣方面的，一开始也是一本，有时候有好几本，她坐在我的怀里，听我读，慢慢的这成了习惯，每当说读书的时候，立马跑过去拿起书，就说要做在我怀里，我读她看图，看的很仔细，听的很认真。这么长的时间坚持下来，她现在用词是相当的丰富，有时候形容词用的很恰当，出口就是一句很完整的话，表达能力强了起了。整个人也变的有自信起来，在亲子阅读时，我读的时候语气有变化，听她朗诵起来，现在有那种语感了。这是意外的收获。也是这个同时，亲子关系越来越好，这份感情的收获比什么都重要。
    2、在你的亲子阅读经验里，哪本书印象最深？
在跟孩子一起阅读的时候，印象最深的是“爱心树”，这本书，是我们第一本亲子阅读的书，第一次看的时候，她在小班，说小男孩子很幸福，有大树妈妈喜欢她，一直陪着她，她也想妈妈一直陪着她。到了中班的时候，有时候拿起这本书，还跟我说，这小男孩子不懂事，把苹果树身上的东西都要光了，最后后悔了。现在大班读起来的时候，说苹果树好伟大，为了小男孩子什么都肯付出。这个小男孩子老了以后还是跟大树做朋友，她们俩在一起就不孤单了。
    3、和孩子一起读书有什么体会？
跟孩子一起读书的时候，发现，我在读的时候，她耳和眼是同时用的，她会注意到画面中一个很小很小的细节，孩子和大人的角度不一样，一起读，可以让自己都感觉到那颗童心又回来了。现在我很喜欢跟孩子一起读书中搞笑的场景，大声的读大声的笑，一天的劳累在这个时候全部消失了。现在看到她，一个人独自在看书的样子，是种享受，终于孩子喜欢上了阅读。而现在她最想得到的礼物是书。

亲爱的凡

C179-滁州-凡妈
课后思考题：
1、在你的亲子阅读经验里，哪本书印象最深？
《是谁嗯嗯在我的头上》、《肚子里有个火车站》、《大卫系列》、《轱辘轱辘转》

2、和孩子一起读书有什么体会？
其实还有很多书凡都很喜欢，脑袋里搜索一下，挑出了以上几本。每一本对于我和凡都是美丽的回忆，当初是在杂志上了解到给孩子读书有很多好处，于是在凡一周多时开始了绘本之旅，才发现我也深深的喜欢上它。就这样凡已经两周岁了，我能明显感觉到他的脑子里充满了丰富的画面，语言表达能力也非常强。每次一起读书，我们或坐在地上，或趴在茶几上，每天的这个时候是最舒服的时候。很喜欢这句话：“你有一箱箱的珠宝，一柜柜的黄金，可是你永远不会比我富有，因为，我有一位读书给我听的妈妈”！就想这样给亲爱的凡一直一直读下去·······

543-深圳-锐妈

A045-深圳-锐妈

1、        想一想，跟孩子读书的目地是什么？

为了培养他阅读的兴趣，养成他爱读书的习惯，并从书的世界中丰富他的精神世界。

2、在你的亲子阅读经验里，哪本书印象最深？
儿子超级喜欢斯凯瑞的《轱辘轱辘转》《忙忙碌碌镇》，这两本是第一次脱离妈妈自己也能独立阅读很久的书。

3、和孩子一起读书有什么体会？
快乐的共同读书时光，自己跟着宝宝一起成长。