[新手群选修]第十讲:6月21日《最好的故事会从床上开始》--课后作业请跟贴

caizi79

c192+青岛+芮妈
1、想想自己在亲子共读时候的表现，并尝试整理记录下来。
看到这样的问题，通常不知从哪下笔，因为打小学起就讨厌写日记之类的东东，像记流水帐似的交上去。所以，导致现在从来没有记录任何事的想法，对于亲子共读，我通常会按人物变换说话的口气，这也是让孩子受到故事吸引的一种极快极好的方法。
2、聊一聊你最喜欢的一本图画书，写下喜欢的原因。
印象中真没好好读过一本纯图画书，最早是一些带图的睡前故事书之类的。
3、找一本无字书，自己先读，记下你解读的故事。再和孩子一起读，记录下他读出的故事。分享你们各自解读的故事，并记录自己对分享的感受。
现在，芮芮识字多了，通常看故事书只看字，不看图了，我也是真怕没有想象力的妈妈，会耽误孩子好好发挥她自己的想象力，光知道盯着字看了，嘿嘿，老师，有好的无字书推荐吗？用你的方法试试看，作为妈妈的我们也得不断的学习提升一下自己！

浙江童童妈

F414富阳童妈
1、        想想自己在亲子共读时候的表现，并尝试整理记录下来。
刚开始引导14个月的儿子阅读兴趣，小家伙兴趣还不大，接下来的日子，我会慢慢开始记录亲子共读宝贵时光。
2、聊一聊你最喜欢的一本图画书，写下喜欢的原因。
最近看了〈我的爸爸是焦尼〉这本图画书，特别感动。父母虽然离异了，但爸爸妈妈却努力把对孩子的伤害减少到最低，妈妈把狄姆送到车站，让他耐心地等待爸爸的到来，让父子俩能够度过快乐的一天。但在狄姆一次次在不同的场合大声地向别人介绍自己的爸爸时，我们能够猜想在平时没有爸爸陪伴的日子里，小家伙肯定沮丧，肯定会因为别人有爸爸在一起生活，而自己没有的那种自卑感，一想到这些，内心对狄姆的疼惜之情就油然而生。还好，爸爸坐着火车来了。父母的爱情消失了，可这份消失了的爱却并没有化作双方的仇恨，妈妈给狄姆的爱和爸爸给狄姆的爱同样重要。爸爸从远方的城市赶来，一次次地陪伴儿子，只为了让他知道，虽然我们不能生活在一起了，但爸爸同样爱你，我们同样能够经常一起做一些我们都快乐的事。“再见，狄姆！马上还会见面的。”就像爸爸焦尼说得那样，狄姆在爸爸将要离开时，就会期待父子的下一次见面，而且我们都相信下次的见面一定会在不久的将来。 想不到低幼的图画书带给我们这么多的感动，越发觉得在孩子童年时期，要给予完整的爱，给予足够的安全感，孩子在以后成长道路上才会走得更坚定。
3、找一本无字书，自己先读，记下你解读的故事。再和孩子一起读，记录下他读出的故事。分享你们各自解读的故事，并记录自己对分享的感受。
孩子还只有14个月多，还不会编故事，我买了套莫尼克的小老鼠无字书。

xiujiu

F460-广东-菲比

谢谢春妈和我们分享《最好的故事会从床上开始》。
1、想想自己在亲子共读时候的表现，并尝试整理记录下来。
在儿子一岁左右，俺给他买了第一套绘本《小熊和最好的爸爸》，从那时开始，基本每天晚上睡觉前都会读绘本给他听。
刚开始只是机械的读给儿子听。
慢慢的，开始带点感情的读。
今年暑假开始注册了三叶草论坛，加入了新手群后，开始享受的读绘本。

2、聊一聊你最喜欢的一本图画书，写下喜欢的原因。
我最喜欢的图画书之一《亲爱的小鱼》。
第一次读我就喜欢上了，仿佛自己已经化身为那只猫，而身边的儿子就是那条金鱼。
读到最后那句

我知道你也爱我，
我让你自由，你却回来了。
我有点哽咽了。
每次给儿子读这本书，我都会感觉自己被爱包围着。

月月燕

C202-杭州=月月妈

1.想想自己在亲子共读时候的表现并尝试整理记录下来。
一年前参加了一个活动就开始记录亲子阅读了。在不知不觉个一年多过去了，孩子在亲子阅读个收获了一个良好的阅读习惯，爱上了书，偶尔翻翻这些记录，发现，孩子在亲子阅读收获了习惯的同时，我也收工获到了一些，给孩子读书的技巧，越来越清楚孩子的兴趣点，现在轻松的一个小举动，就能带起她的看书的兴趣。
2.聊一聊你最喜欢的一本图画书。
最近才入了一本，我和孩子都很喜欢的方素珍的儿童小诗，这本书写的太好了，简单的诗句，朗朗上口，很快孩子就记住了。边读她就边认了一些字，一举两得，而且越来越有兴趣，她说要把整本书都背会。她太喜欢了。我也很喜欢这本书，大人边读就边想起往事，很是甜密。
3、找一本无字书，自己先读，记下你解读的故事。再和孩子一起读，记录下他读出的故事。分享你们各自解读的故事，并记录自己对分享的感受。
  不知道什么原因，我给孩子最先看的是无字书，七号梦工厂，还有英文原版绘本，孩子不认字英文只能看图，长期的看，她现在就先看图，得到美图里更丰富的营养，现在看书，她都先看图，有些书，她基本上看图就能看得懂大部分以后才要看，而且她挑书根据她喜欢的色彩来挑的。有时候我把她带去图书馆挑书，她挑的书，图都很美，而且都是她喜欢的有点幽默的。这样的书，我买回来，基本上她都重复看，基本上亲子一次以后，她都自己阅读起来了。像贝贝熊系列书，她基本上都是先看图，图有意思，就挑出来，让我给读。有的时候，我读的时候，她还说，你这说跟这图对不上吗，你看她们在做什么呢。 有时候，意思跟她理解的不一样，她就自己来说这幅图的意思了，惨的她给编成喜剧结尾，看图编故事啊。

A005

A005JOY妈
1：想想自己在亲子共读的时候的表现，并尝试整理记录下来。
我的孩子已经9岁了，小的时候是让他听我读，然后问他喜欢故事里那个角色？现在是我听他读，然后各自谈谈喜欢故事里的哪个角色？
2：聊一聊你最喜欢的一本图画书？
我家孩子小时候没怎么看过绘本，现在 请教老师介绍他这个年纪看的绘本。
3：找一本无字书，自己先读
我没看过无字书，以后必须好好学习！

jsc511

G484-北京-景屹妈

1、想想自己在亲子共读时候的表现，并尝试整理记录下来。
   原来很不愿意在家里人面前有表演性质的展示，会觉得比在无数陌生人面前还难放得开。但是面对孩子，似乎一点也不担心被笑话或质疑，因为我深知孩子对我的信任和“敬仰”，呵呵，暂且用这个词吧。所以，读故事的时候我很放松，就是自己真实的感受，对人物对情节，该怒就怒，该笑就笑。小朋友也能体会到这种轻松，这样的松弛对思想的活跃会很有好处吧，读书时间总是最惬意的时刻。

2、聊一聊你最喜欢的一本图画书，写下喜欢的原因。
   看到这个题目第一个想起来的，就是“爷爷是个幽灵”，买这本书的时候我的母亲刚刚去世，很渴望在各种场合找到能安慰自己的媒介。看到关于死亡的事情就想停下来看看。拿到书一口气看完，泪流满面。我很庆幸，妈妈离开我们的时候，我们很郑重的道别了。我坚强的妈妈留给我的不仅仅是生命，还有灵魂。给孩子读，每次都强压情绪避免失态，孩儿很严肃的听，我想他也在想，有时会和我讨论害怕死亡的心情，我们在一起分析和思考。好书是应该这样直面心灵的。

3、找一本无字书，自己先读，记下你解读的故事。再和孩子一起读，记录下他读出的故事。分享你们各自解读的故事，并记录自己对分享的感受。
   之前一起看过“父与子”，非常经典，百看不厌。我是很小的时候就开始看了，什么时候想起来都心里都觉得很亲切。前一段想起来给孩儿看，没想到他也看的津津有味，不时的呵呵笑，偶尔还哈哈大笑。但是有意思的是，有的故事我让他给我讲讲，他会讲出一般大人所理解的不一样的情节，在大人看来可能是完全错误的理解，然而他自己却也能被自己的这种理解逗得不亦乐乎。。让我有点汗，但和他解释之后他还不愿意接受，坚持自己的想法，之后我们还争论不休。后来我想这个真没必要强求，以他现在的生活经历来看世界就好了，以后经历多了再有大人的想法也什么都不会耽误的，哈哈，这也会阅读带来的乐趣。

大连文文妈

三叶草故事家族新手B群
C205-大连文文妈
      关于这次课的作业题，我就不一对一了，笼统的来解答下吧！
      上这堂课一看到春妈讲的主题：最好的故事会从床上开始，我就乐了，因为我家的故事会就是在床上进行的。说实话，我们接触绘本的时间并不长，一开始也不知道该为一两岁的宝宝买些什么书，最初的几本书是在十元付邮里买的，是抱着给宝宝玩玩的心理，并没有想要她如何听如何读。记得第一次买的书，我兴高采烈的呈现在宝宝面前时，我以为她会很开心的翻看，没想到宝宝看也不看，我又不甘心的几番推荐，她还是不看，继续摆弄她的玩具，让我有些失望，热情度一下子降低了很多。那时她一岁多，我想可能是太小了吧。之后我就放在一边，没再管了，慢慢，我发现有时候宝宝会主动拿来翻看，还“恩啊”的指着上面的图画，有时还会抓着我的手指要我告诉她这是什么，那是什么，我很开心地一一跟她讲解。
      再一次给她买书是一个多月以后，皮皮狗系列的，亲子益智的，睡前故事，这几本中有几个故事，如《妈妈不在家》、《美丽的小公鸡》、《小猫钓鱼》、《乌鸦喝水》等，是宝宝很喜欢的，她一直要求一次次的讲，反复地讲，我宝宝是比较好动的，就算是在床上她也是翻来滚去的，不安分，可是每次我说讲故事的时间到了，她赶紧到我身边躺下来，贴在我怀里，安静地等待我讲故事。随着讲故事的遍数增多，宝宝会穿插着响应故事，和我交流，或者她断断续续地给我讲，还告诉我故事中的道理。让我非常开心，居然我们在讲故事的过程中，不仅享受着故事的快乐，还能得到这么多的收获。
      自那以后，我开始关注绘本，了解绘本，在群里看到了三叶草，于是加了微信，进了新手群。在群里不仅能听到各位老师的讲课，还能看到众多有经验的妈妈介绍的绘本，我才知道了绘本书是如此有趣，如此丰富。也由此，我渐渐熟悉了一些人名：花婆婆、卡梅拉、宫西达、李欧、五味太郎...，熟悉了一些系列书：小小牛顿、小熊宝宝、米菲、噼里啪啦、巴巴爸爸...，他们代表作，本本让我心动。
      至于无字书我还没有看过，听了老师的课，我想买来试试，我想宝宝现在正是充满无限想象力的时候，读起来一定非常有意思！

田园小脆饼

1、想想自己在亲子共读时候的表现，并尝试整理记录下来。
亲子共读是我们目前实行的最为经常的一件事,天气慢慢冷下来,不出去走的时候我们会一起读绘本,特别享受这个时光,孩子窝在臂弯里,一起看一本书,都很投入

2、聊一聊你最喜欢的一本图画书，写下喜欢的原因。
最喜欢的一本图画书是一只奇特的蛋,因为青蛙以自己的见解读了一个鸡蛋(鳄鱼蛋)

3、找一本无字书，自己先读，记下你解读的故事。再和孩子一起读，记录下他读出的故事。分享你们各自解读的故事，并记录自己对分享的感受。
看过米菲晚上做梦的一本绘本,一个字也没有,这本书由我引导一起阅读,小的暂时还没有输出给我的意向,我先代读了

such

D241-深圳_such
1、想想自己在亲子共读时候的表现，并尝试整理记录下来。
呵呵。一般而言，个人并不喜欢夸张的表演，不过亲子阅读时候例外。会模仿各种不同的声音讲给孩子听，语调丰富，表情生动，再辅以各种肢体语言和动作，所以孩子听故事首选妈妈，觉得爸爸讲的不够好。

2、聊一聊你最喜欢的一本图画书，写下喜欢的原因。
最喜欢“女巫扫帚排排坐”，因为语言虽然简单，但参与的人物众多，孩子的参与性强，我和闺女在这个故事的基础上已经做了无数的演变了，提起来就很开心。

3、找一本无字书，自己先读，记下你解读的故事。再和孩子一起读，记录下他读出的故事。分享你们各自解读的故事，并记录自己对分享的感受。
无字书对我是个挑战，对闺女倒还好。她可以随便乱编，我就不行了。这个时候就发现孩子的想象力果然要强，而大人的思维多少都存在定势了。

applexu60

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1、想想自己在亲子共读时候的表现，并尝试整理记录下来。
    以前喜欢给孩子读一些经典的故事，孩子总是听着入梦，后来接触了绘本，现在孩子一般拿到新的书，会和我一起看，看几遍后，她就躺着听，听到她感兴趣的地方，她又爬起来看。和我一起读书的时候，她总是静静的听，从来也不自己讲，有段时间，我疑心她根本就没有听进去，结果有一次，爸爸给她读，她就不停的讲，不停的纠正爸爸，所以我们现在总是爸爸和妈妈轮着来给她读书。
2、聊一聊你最喜欢的一本图画书，写下喜欢的原因。
     宫西达也的《永远永远爱你》，这本书，第一次给孩子讲的时候，讲到最后，都有点泪意。那次孩子听得特别认真。现在，每次我们批评了她，吼了她，最后她承认错误了，都会说：妈妈，你还是爱我的是吧，就像慈母龙妈妈一样，不管孩子怎么样，妈妈都是爱宝宝的是吗。