[新手群]:第六讲《群体阅读与个体阅读》-----课后作业请跟贴

快乐湘子

A060杭州彤妈
说说你最喜欢的群体阅读方式，你喜欢的理由
还没有参加过群体阅读，平时都是我带着女儿一起读书。
我觉得如果有一群志同道合的妈妈们能坐在一起讨论，阅读，学习，不仅小孩有伴玩，还能从其它小伙伴身上学到新的东西。挺好，挺期待的。

sunflower

B组长北京妞妈
说说你最喜欢的群体阅读方式，你喜欢的理由。
   昨天番茄老师讲座中提到的各种群体阅读方式，其实我都很感兴趣，也希望能够有机会一一感受，比如绘本剧，期待能有机会带着小妞亲身体验，相信每种形式都有各自的优势所在。不过，如果一定要选择一个最喜欢的方式，那估计还是社区故事会。
原因：
1、社区故事会，组织一些育儿理念接近的家庭，可以定期、在固定时间、在自己生活的社区附近持续地举办下去。组建出一个氛围良好的亲子互动平台，可以让父母与孩子共同参与，增进亲子情感的互动和升华。
2、在社区故事会中，自己可以向故事妈妈学习讲故事的形式，以及讲故事过程中的互动方式，促使自己不断提升讲故事、与孩子互动的技巧。再有机会自己也可以尝试当故事妈妈，不断地回到这个平台中，反复地演练、学习、思考，一定会有很大的收获。
3、还有在这个群体中，孩子需要学习等待，学习人际交往，学习控制情绪，学会为他人着想等等。对于孩子而言，这些都是非常可贵的品质。同时在群体中，可以观察到孩子的长处和短处，在以后的养育过程中，扬长避短，因势利导，也更有利于孩子的成长。
总而言之，我认为社区读书会，可以让孩子和父母得到长期的、同步的成长。

alicewawa

B092北京晴子妈

1、什么是群体阅读
我所理解的群体阅读，应该是家长和孩子共同参与的故事会、绘本剧之类的形式。

2、什么是个体阅读
个体阅读，应该多是指家庭阅读，以及孩子的自我阅读吧。

3、群体阅读和个体阅读的区别； 4、群体阅读的作用
个体阅读和群体阅读的主体不一样，形式不一样，发挥的作用也不同。在我认为，群体阅读能够深化个体阅读的效果，提供一个平台进行思想交流、碰撞，加深阅读者对阅读的理解，能够延展个体阅读的收获。特别是如果采取了绘本剧等立体的、生动的“群体阅读”形式，让孩子把阅读“玩”起来，寓教于乐，效果是相当棒的

遗憾的是，我至今还没有机会带孩子（两岁半）参加过群体阅读，希望附近能够有这样的组织，经常开展这样的活动。

荔枝

A029 东莞鑫妈
说说你最喜欢的群体阅读方式，你喜欢的理由

参加图书馆的故事会。这个可以学到好多故事妈妈，故事爸爸的讲故事的经验，而且故事会后的拓展环节也很好，可以和孩子互动，增进亲子关系。另外一个好处就是，可以顺便在图书馆玩啊，借书，看电影，参加讲座等等。

xing

F460 深小贝壳妈

如果参加群体阅读，我会采取渐进的方式。
首先是参加故事会，向优秀的故事妈妈学习，督促自己在小区内给小朋友讲故事。
自己做了几十场故事会后，参加深度阅读、精读会、工作坊等，和志同道合的同伴们交流，可以对同一本书进行讨论，或做新书推荐。
积累沉淀后，把绘本演给孩子们看。

洁yuanyuan

C194青岛皓妈
课后作业：
说说你最喜欢的群体阅读方式，你喜欢的理由：
我喜欢大家在一起围成一个圈一起阅读，很多小盆友都在一起听，感觉特别好。听完故事，有时会提问几个小问题，每个孩子都会有自己的回答，孩子互相之间也能互相学习~~

洁yuanyuan

C194青岛皓妈
课后作业：
说说你最喜欢的群体阅读方式，你喜欢的理由：
我喜欢大家在一起围成一个圈一起阅读，很多小盆友都在一起听，感觉特别好。听完故事，有时会提问几个小问题，每个孩子都会有自己的回答，孩子互相之间也能互相学习~~

molyer

c237广州然妈
我只参加过读书会，主要是结合书中的内容谈体会的。我个人比较想参加的是亲子绘本阅读会，其中包括一起分享绘本、开展和绘本相关的活动、游戏等等，我觉得无论对于大人的教育理念、孩子之间的沟通都会有很大的好处。我比较希望能多开展社区的这种阅读活动。

菁菁妈07

B148青岛-菁菁妈

我比较喜欢社区故事会和绘本剧。

故事会里我们可以看到故事妈妈怎么跟孩子们讲故事，可以学习到新的讲故事办法，还可以学到故事妈妈怎么带孩子们做阅读延伸活动，妈妈们和孩子们可以互相交流、互相学习。

绘本剧则可以使阅读更生动、更立体、更形象，这种体验式阅读，能让孩子享受阅读的更多快乐。让孩子从选书，编剧，到导演，服装道具背景等各方面参加到绘本剧的工作中，无疑是一种锻炼和更深入的学习。

小鸡快跑

C组长深圳宝妈
    看完番茄的讲稿之后，恨不能立刻将故事家族所有的阅读方式都体验一遍！作为妈妈，我最喜欢的是工作坊（当然啦，作为小孩子，最喜欢的应该是立体阅读）。
     曾经我也想要努力成为一名像郑渊洁、曹文轩那样的人，为少年儿童创造美好的精神乐园。作为一名草籽，如果在工作坊，就能够见到这些为儿童创作绘本的人，并近距离学习，作用和意义之大不言而喻。学习，无处不在，番茄说的对，亲子阅读本身，对我们成人的价值更大，不仅带领我们重温了美妙的童年，更或多或少地弥补了了我们的童年。