动手动脑中学科学
- 读《我的第一套趣味互动百科-畅游地球》&《去太空玩儿》
以前我总认为书的内容绝对是书本的灵魂,形式只是其次,但是,自从有了孩子,接触了各类绘本以后,我发现,其实好的书不仅仅是内容的精良,更是设计的精妙。精妙的设计能突出讲述的内容,给内容加分,达到更加理想的效果。看过《乐理大发现》系列,就特别喜欢这种设计风格的书,最近在看一些科普类型的书,结果发现新出了《我的第一套趣味互动百科》系列。简直太棒了,科普书可以这样讲述,在翻阅书本的弹指间,在一种近距离的趣味中,枯燥的科普知识就这样自然的传达出去,真正的寓教于乐。
拿着《畅游地球》,儿子首先就被封面上开着飞机的小人吸引,我知道里面的知识对只有两岁多的他还太深,本想先屯着等以后再看,不过拗不过他的执着,就拆开来,想想就算看看图画,动手翻翻这些小机关,也已足以对他造成巨大的感官刺激,从而爱上看书吧。开篇是天地初开时,他并不懂意思,但是很乐于拉动右边这个小机关,混沌的地球瞬间变成蓝色的星球,每转一次儿子都兴奋的大叫。还有火山喷发这页,左右开弓一拉,岩浆天然气和水蒸气就喷射出来。在生命介绍这部分,设计了很巧妙的弧形翻页,每翻开一页,都可以看到这个时期的代表性生物。随后书中还介绍了世界各地的气候,以及海啸,暴风雨,地震的相关知识和应急办法。书本最后有个山间漫步,设计了互动问答游戏,找出旅行的人都随意扔掉了哪些东西,你能找到图里的5只旱獭吗?小家伙儿很乐于跟我玩儿这也的游戏。
《去太空玩儿》采用了前问后答这种设问的方式,来带领读者在动手探索中饶有兴趣的学习有关太空的知识。开篇第一页抛出了很多问题,天空为什么是蓝色的?月亮会不会掉到地上?流星不是星星?太阳晚上去哪里了?白天星星都躲到哪儿去了?人类可以离开地球吗?地球在宇宙中看起来是什么样子的呢?接着从太阳这颗星星入手,引申出恒星与行星,接下来形象的画出了八大行星的太阳系,里面设计了小折页隐藏着一个个知识点。然后介绍了月球,人类是如何使用火箭、航天飞机等探索太空的,如何在月球上行走,如何在太空中生活。书本最后“在太空中玩耍”设计了有趣的问题,有找相同,找东西的游戏。在这种愉快的动手动脑氛围中读者不知不觉好似完成了一次太空知识之旅。
我相信,知识是无穷的,一本好书,带给孩子的不应该仅仅是那点有限的知识,而是激发出孩子的求知欲望,有了这种欲望,他不仅会把这本书的内容吃透,还会吸引他自主探究学习相关方面的知识的。你说呢? |