[新手群选修]第十讲:6月21日《最好的故事会从床上开始》--课后作业请跟贴

暄暄吗吗咪

454-深圳-暄暄妈

1、        想想自己在亲子共读时候的表现，并尝试整理记录下来。
老师的这节课收获良多。我在读绘本给宝宝听的时候，只注重了给宝宝读文字，却忽略了让宝宝去欣赏图片，特别是对于我家这位只会看图片还听不懂文字的小宝宝来说。而且，我家宝宝这个阶段在听的时候 喜欢抓书，撕书，我也显得有点不耐烦，我要好好的检讨一下。正在尝试把宝爸拉下水来与宝宝亲子阅读，希望能早日说服。

2、聊一聊你最喜欢的一本图画书，写下喜欢的原因。

很喜欢昨天刚到的花婆婆的《小精灵的飞翔梦》。小时候小女孩子的童话梦，小矮人，小梦想，精美的图画，都让人很喜欢。

3、找一本无字书，自己先读，记下你解读的故事。再和孩子一起读，记录下他读出的故事。分享你们各自解读的故事，并记录自己对分享的感受。

宝宝还小，还没法自己读。以前也没接触过无字书，准备去买，自己先酝酿，等宝宝大一点，再跟她探讨一下，期待着这一天快点到来~~~

rainbow

回复 5# 422-青岛-笑含妈


    谢谢你的倾听！

    记录想法的过程，其实就是梳理我们思路的过程，能够帮助我们及时发现和解决问题，呵呵。

    看无字书讲故事，对孩子的表述能力会有积极的帮助，不在乎故事的长短，不限制孩子的想象，你们的故事一定会越来越完整。

    忙了一天，还要陪伴孩子，是件辛苦的事情。所以，在这条路上走的爸爸妈妈们要相互鼓励！

    欢迎你加入大家庭！

rainbow

回复 6# 945868013


    好好享受幸福的亲子共读时光吧！


   把你喜欢的故事多和孩子分享，总有一天会有惊喜的回应！

rainbow

回复 10# 多多爸爸-wx


    每回看到有爸爸在这样的活动中出现，都会特别激动，献花!

    谢谢多多爸爸的分享，深有同感，严重学习了！

lisa.liu

439-深圳-lisa
1.想想自己在亲子共读时的表现，并尝试整理下来：
自己在跟孩子读书的时候，她会很喜欢，而且会提很多问题，有时重复的问题会问很多遍。今天听了老师的课，感觉自己犯了老师提出的一个问题，就是喜欢通过某个故事告诉宝宝一些道理，这样不知道会不会引起她的反感，以后要注意。尽量不要那么明显的总结一些道理，听起来会有些生硬。
2.我最喜欢的是卡梅拉这本书。我觉得通过这套系列书籍，发现了宝宝对书的热爱。
3.关于无字书，我没有买过。以后有机会买本看看

rainbow

回复 11# 暄暄吗吗咪


    当成人开始学习读图并享受读图的乐趣的时候，也是孩子的阅读生活推开一扇新门的时候！

    加油！

    大力支持把爸爸拉下这森森滴共读海洋！

rainbow

回复 15# lisa.liu


    有反省就有了进步！

    我们都是在不断的学习中发现光明的，一起努力！

    为孩子，更为我们自己！

白开水

343-深圳-妞妈

想想自己在亲子共读时候的表现，并尝试整理记录下来。

----亲子共读，最大的感觉是享受亲子情， 在每个字里行间，在每个细微动作~
最初与妞共读《猜猜我有多爱你》，小小的她趴在我的怀里，我每念一句爱您，小妞子都会把小嘴凑过来狠狠地亲我，脸上手上哪怕是我的衣服上~我想，这种幸福的感觉是任何字眼都形容不了的~~


2、聊一聊你最喜欢的一本图画书，写下喜欢的原因。

很爱《猜猜我有多爱你》这本书，因为这本书，让我与孩子间有着很亲昵的交流，每个字句，每副图画，似乎都能引起我与她之前的共鸣~

深圳果果妈

140 深圳 果果妈

1、想想自己在亲子共读时候的表现，并尝试整理记录下来。

在亲子阅读时有时候会没有足够耐心或是心有旁骛，导致直接将不良的情绪传递给了小孩子，她直接说不要读书或是干其它的事情，所以现在每次要在共读之前检试自己状态是否可以做到？否则不如不读。

在挑选读的绘本时，会曾经试图劝说孩子听从自己的选择，现在将选择权还给孩子，毕竟阅读是件美好的事情，不能因为这些小事情来影响阅读的兴趣和心情


2、聊一聊你最喜欢的一本图画书，写下喜欢的原因。
《安的种子》，听完讲座立马去借回来一本看，不止适合孩子，更加适合家长阅读，适合的时间做适合的事情，颇富哲理的一本书


3、找一本无字书，自己先读，记下你解读的故事。再和孩子一起读，记录下他读出的故事。分享你们各自解读的故事，并记录自己对分享的感受。

最近看的一本无字书是《雪人》，刚拿到手很不适应，全是图片，只能先看过一遍再给孩子讲故事，其实想想也没什么（自我安慰），不过就是看图说话而已，但文字功底不够，讲出来的故事不够生动，孩子只是勉强接受，还是要再学习如何可以讲好故事 （这算不算一个新选题）

孩子两岁半，还不完全能够表达完整的一个故事，目前共读只是我读她听而已，至多在讲到她最喜欢的书时，她会在其中一个喜欢的环节说妈妈你不要讲我来讲，巴拉巴拉两句话，后面接着要我继续，虽然语言不规范加上口齿不清，但我还是很高兴了，毕竟她有在听故事



谢谢春妈，今天春妈讲的很实用啊，而且提到的那些阅读注意的问题，都是自己常犯的错误。努力改进坚持高质量的阅读！！

琳儿絮语

424-上海-琳琳妈
1、想想自己在亲子共读时候的表现，并尝试整理记录下来。
还真的没有整理过呢。感觉自己在亲子共读中的表现做的不够好，最近每天晚上，我们吃过饭都要到操场上散步玩耍，回到家洗洗刷刷基本10点钟了。到了读书的时间，感觉很累，有时候会应付性的给她读个故事，讲讲阶梯数学。最近上了咱三叶草的课，告诉自己尽量要调整态度，慢慢的读，不要浮躁应付孩子。
以后争取淡定再淡定些，做一个心态平和的妈妈。
2、聊一聊你最喜欢的一本图画书，写下喜欢的原因。
最喜欢的图画书，还真的很难选择呢。比较喜欢搞笑幽默的，给孩子读的时候，跟孩子一起哈哈大笑，很开心。比如，兔子探长拉潘系列的《微笑的土豆》，一个土豆模仿蒙娜丽莎的微笑，法国式的幽默很搞笑。还有《天啊，错啦》这本书，也很搞笑，加上古朴又亮丽的画风，很引人入胜，女儿还把它拿到幼儿园跟小朋友们一起分享了呢。
3、找一本无字书，自己先读，记下你解读的故事。再和孩子一起读，记录下他读出的故事。分享你们各自解读的故事，并记录自己对分享的感受。
还没读过无字书，感觉自己想象力基本为零，哈哈，这方面严重需要补课。无字书该怎么给孩子讲解呢？感觉有点摸不着头绪。听说有一本叫做小红书的无字书，很不错，以后尝试给孩子看看