【活动总结】南山群【午后悦读会】第二十五期安野光雅《奇妙的种子》主讲人:李丹

游游麻麻

小李探花：

一切苦难过后，都可以重新再来。

小李探花：

一个懒惰男人的故事，不仅是告诉我们数学知识，更是一部人生的寓言书。

小李探花：

从数学方面来说，作者是通过这本书，让孩子辨别０与１的差别，还有数字加倍的变化，以及数的分解概念。

小李探花：

为了让故事一直延续下去，作者还在封底花了20个新芽

小李探花：

我们可以猜得出这是哪一年的故事吗？

狐 仙：

我们看安野的：走进奇妙的数学世界123

小李探花：

10 颗种子吃掉3 颗，种下7 颗；第二年长成14 颗，再吃掉3 颗，贮存1 颗（或者新添一名家庭成员吃掉一颗。小男孩也许还会有一个小妹妹），种下10 颗，第三年就会长成20 颗。所以，封底的故事应该是暴风雨过后，第三年以后的故事啦。

小李探花：

所以说，安野先生的故事都是连续的，意味深长引人深思的。仅仅一个封底的画面，却可以让我们联想起女人怀孕，男孩有了小妹妹，以后的幸福日子。

狐 仙：

故事性似乎没有这么强

小李探花：

安野光雅在文本中阐述了几项重要的概念，一是数字的倍数，任何数，乘以二，都可以得到双倍的数量，被二乘的数目越大，所得的数也就越大。所以，当种子的数量倍数成长的时候，在短短的十年内就变成相当可观的数目。

另另-3岁半女：

没有老师的讲解，我还真不知道其中有这么的秘密和看点，真好

小李探花：

对。他那一套是更贴近小小孩的。年龄段比这一套低。但是同样也很精彩。我自己也买了一套。

小李探花：

为了让这个分享显得更专业些，不辜负咱8数学的140分。还让美编弄了一个表。哈哈

小李探花：

安野光雅在文本中阐述了几项重要的概念，一是数字的倍数，任何数，乘以二，都可以得到双倍的数量，被二乘的数目越大，所得的数也就越大。所以，当种子的数量倍数成长的时候，在短短的十年内就变成相当可观的数目。

轩妈0906男：

封底的图能贴上来一下么？？

小李探花：

从男人开始改变后，种子的数量变化如下：

狐 仙：

期待下次李老师也能分享下，这样我们可能看的更懂一些，呵呵

虹朵-4岁格格：

前边还有个细节，画男人的时候，夏天穿的无袖，秋天穿的带袖子的

小李探花：

哈哈。虹朵妈妈太厉害了。细节观察能力很强。

小李探花：

以红色和金色来区分烤熟的种子和可以种植的种子，通过颜色的二分法来帮助理解减去的概念。也藉由种子或枝茎的排列方式暗示了乘法的概念，例如：5 个一排，5*3 或10 个一排，10*4 等等。

小李探花：

这也是作者涉及到的数学知识哦。

小李探花:

读完故事了，还有几个问题想和大家分享。

小李探花:

1. 作者安排了动物出现，仅仅是为了让画面活泼逗趣？还是有其背后意义？

2. 随着故事的发展，通过数数已经无法知道具体的数字，必须得通过算式计算。如果是比较小的孩子，是否会削弱他们的兴趣呢？

这两个问题留个大家思考吧。

小李探花:

还有，在阅读过程中的反思。

小李探花:

在《奇妙的种子》故事中的演进呼应了人类的发展历程，从自给自足发展到农耕事业，当产量超出个体所能消化的数量时，即产生了以物易物的商业行为。男人的种子即显现了这样的立场。最后的画面，通过米勒的《晚祷》，强化了农民感恩上天赐福惜福的印象。
除此之外，安野光雅也在画面的配置上做了些许的设计。在男人从仙人手上取得种子之后，跨页画面一切为四，恰巧春播夏花秋收冬藏，传达了四季的意象。此外，四格图画的视觉动线安野光雅也设计了箭头引导读者视线，对于没有把握阅读图画的读者来说，这些指示性的象征符号都是引领视觉前进的重要线索。

游游麻麻

轩妈0906男:

动物的出现，首先画面更活泼逗趣，但也更加贴近生活，贴近自然，说不定我们给大点的孩子讲的时候，还可以设计些情节，说可能被老SHU偷吃了或者鸟吃了几颗，那接下来故事的下一页该有多少果实呢？

小李探花：

随着故事快速进展，画面也恢复为一页一格，让重复的日子快转而过。随着树叶的凋零，故事也渐趋无力。此时，果然转折出现，画面构图出现变化，男人也下了一个改变一生的决定。种子越长越多，所需的空间也越来越大，画面开展为一整个跨页，画面构图也变得更为活泼、丰富，呼应了男人心境的转折。风暴来袭的日子，是另一波高潮的出现，人生的际遇转变也不过就是一瞬之间，可是雨过天晴以后，一切恢复稳定，同样大范围的留白，制造出宁静的效果，故事中的一家人和读者都跟着安定下来，只要一切平安就应常怀感恩。一个数学序列的故事，也是一个人生与生活的故事，从不同的角度进行阅读，所能读出的层次可能性更多。

引用一位数学老师对安野光雅这套“美丽的数学”系列的评价吧。

小孩子读《美丽的数学》，从精美的绘图和妙趣横生的文字感受数学的自然之美。

大孩子读《美丽的数学》，从故事里蕴藏的绝妙的问题感受数学的理性之美。

成年人读《美丽的数学》，从无穷的循环里感受数学的艺术之美。

但是我想加一句，成年人读《美丽的数学》，也可以感悟人生的哲理。

玉琢妈_5GG:

《美丽的数学》一套共多少本呀？

小李探花:

轩妈说的特别对。我读这本书的时候就特别喜欢那些特别可爱的动物们的小表情。

小李探花:

一共5本。

玉琢妈_5GG:

分别是什么呀？

小李探花:

《十个人快乐大搬家》《帽子戏法》《三只小猪》《奇妙的种子》《壶中的故事》

rmbg58+4岁:

太精彩了

小李探花:

这是有一位妈妈要的封底的图。20颗新芽，预示着希望。

轩妈0906男:

谢谢，是我刚才要的：）感谢用心的李老师。

晗妈07女:

请问这套书适合多大的孩子阅读

小李探花:

从四五岁，三四岁就可开始阅读

rmbg58+4岁:

不只是这本书的故事，而是讲述故事的思维

小李探花:

但是像帽子戏法啊三只小猪涉及到的知识比较难，可以暂时不讲解，只是埋下一颗数学的种子给孩子

小李探花:

也谢谢大家不嫌弃。关于刚才的那个动物的设置，按照解读鲁迅的那种深入解读法来说。

玉琢妈_5GG:

《十个人快乐大搬家》《壶中的故事》适合几岁读？

小李探花:

从故事开始，男人就不断防止外物侵占他的财产，乌鸦、麻雀用稻草人、鸣笛来赶，老鼠则找猫来防范，一头老牛也只是用来帮忙拉車。虽然故事用意与主题并不在于这些潜含意识，但这是否也意味着作者在对人类的私己贪欲

小李探花:

对私欲进行的一种批判。

小李探花:

快乐大搬家3岁多，4岁开始都可以读了。

轩妈0906男:

看《帽子戏法》时，我真的拿了之笔慢慢写写划划，也是在书城看的，还带着个娃，所以也没花太多心思
怕把娃给丢了……

小李探花:

适合一起做游戏。引导孩子观察细节，潜移默化地学数学。

小李探花:

嗯。孩子们的直觉更强。我们做互动的时候，孩子们都不用笔，大声嚷出正确答案。超感动！

小李探花:

说实在话，安野光雅的画并不是最打动我的。我喜欢的是《小狐狸空空和小狸猫冬冬》那本书里温馨幽默的画风，更喜欢田岛征三《款冬姑娘》里那种泥土的气息，那种蓬勃的生命力。但是，在编辑安野先生的书的过程中，阅读了很多他的随笔和绘本以后，我被他缜密的逻辑推理能力和智慧所折服，更被他温暖的人格魅力所倾倒。然后就成了安野先生的粉丝了。嘿嘿。

小李探花:

今天很感谢大家！拜拜

玉琢妈_5GG:

谢谢李丹， 李老师的精彩分享

小李探花:

哦。对啦。忘了向大家忏悔了。

小李探花:

第15页图的种子，五颗金色的，被排版的人给修掉了一颗。

小李探花:

我一直没有发现。因为没想到他会犯这种错误。下次加印的时候一定修改文件。请大家狠狠地鄙视我一下哈。

小李探花:

第15页图的种子，五颗金色的，被排版的人给修掉了一颗。

小李探花:

好吧，我已经自毁形象完毕。退场~

虹朵-4岁格格:

被他吃掉啦

小李探花：

我正在编辑安野光雅的四本超级幽默和精彩的童话书。以后还会和大家继续分享安老爷子的幽默。

小李探花：

希望我们和新经典的书都卖好了，邀请老爷子来中国做讲座。我来当翻译。哈哈。

空谷幽兰：

期待

米菲--5岁：

李丹准备滴太充分啦

小李探花：

嗯嗯。这本书卖的特别不好。但我本人超喜欢这个画风。

米菲--5岁：

非常感谢

晴晴-6岁-女：

我也喜欢这个画风，很有感觉。

小李探花：

应该的。感谢大家给我这个抛砖引玉的机会哈。主要是为了一雪前耻。上次我以为侃大山，啥都没准备就过来了。各种手忙脚乱，现截图加打字。囧。

米菲--5岁：

这是追梦人的微博，欢迎关注！

米菲--5岁：

她自己做的

小李探花：

哈哈。这算小广告吗？我会定期发布俺们出的新童书的。明年出的童书本本都是精品。一定让你们忍不住想买的。

米菲--5岁：

超级手工达人一枚

轩妈0906男：

哪个男人什么也不做却突然变勤劳的时候，我愣了一下神，是呀！为何忽然会有这种转变呢？

后来看到中间 我才知道这个是对人类的历史的一种深刻浓缩代表着人类从吃自然果类到栽种农耕时代的变化

轩妈0906男：

这是一个朋友的理解，我也不知道是不是这样的。

狐 仙：

男人的角度果然不凡啊

小李探花：

是的。就跟安野光雅用《天动说》的浅显故事讲述了整个人类对天文学对真理的追求一样。

轩妈0906男：

比如辽史里面 对契丹族的起源就是这样子的

狐 仙：

人的角度

小李探花：

在《奇妙的种子》故事中的演进呼应了人类的发展历程，从自给自足发展到农耕事业，当产量超出个体所能消化的数量时，即产生了以物易物的商业行为。男人的种子即显现了这样的立场。

小李探花：

这跟那位男性朋友的角度是一致的。

轩妈0906男：

谢谢回复。

Fanny

讲得太好了，学习了，谢谢！

健清健堃妈妈

讲得太好了，数学讲成这样，迷人啊

rmbg58

昨天的分享真的很给力！！
原本接触绘本的时间就不长，平时讲故事给乐言听很多时侯都只是简单的跟着故事内容讲述。偶尔有一些地方自己试图增加一些内容来丰富一下，但都不曾像这样精细的展开一个故事。

结束之后真的感觉受益匪浅，感谢小李探花！！！！

当当的麻麻

昨天一入群就听到这么精彩的讲读，真的不错。

橙橙妈

非常受教，之前带孩子看绘本，沒有引導孩子觀察得這麼細緻入微