【J组】2016故事妈妈成长学院首期初级班毕业心得

米菲

zixiao791025 发表于 2016-6-23 23:38
J011  张晓红
        有缘千里能相识
    与三叶草的结识纯属偶然，又似乎冥冥之中早已注定。恰如人海茫 ...

孩子给了大人重新过一次童年的机会～
A

米菲

睿嫣 发表于 2016-6-24 11:12
JO15 坚持每天打卡签到、按时听六期讲座、完成作业,对我来说不容易的。然而最后还是勉力完成任务了(虽然质 ...

亲子共读的美好可以一直延续下去～～
A

米菲

淇翔 发表于 2016-6-24 16:46
J016
毕业心得
朵妈的《儿童阅读观》让我知道对于儿童阅读以兴趣为先导，养成习惯为目标，更多让孩子品尝 ...

去功利化阅读，为自己而读，才会读的长久
A

米菲

小茄子叮 发表于 2016-6-24 22:37
J022   叮叮        课程已经结束，在开始时就想了很多最后的小论文怎么写，现在让写些什么却忽然不知道该 ...

妈妈安定的心是孩子的天堂
A

米菲

juicy 发表于 2016-6-24 22:53
J020

莎莎

阅读观与育儿观、价值观的导向是一致的。
A

米菲

jessica1977 发表于 2016-6-28 22:22
001
文成妈
毕业心得

阅读的路很长，大家互相学习，携手同行吧
A

朵啦妈

J029

故事妈妈总结
三叶草，三颗爱心花瓣，象征着爱心、童心，慧心。在一次意外收获这个名字，并有幸来到这美好的营地，成为三叶草阅读家族一员。通过几次课程，深深感受富有童心的老师们分享故事多么的美妙，感受到各位慧心美妈分享亲子阅读点滴，感受到义工爱心团队组织丰富多彩的活动，激情播种着阅读的种子，我和我们宝宝们就是其中一棵种子，在阳光雨露下发芽，期待成长...静待开花。
       从最初的《儿童阅读观》、《小童书里的大世界》、《从故事读懂童心》、《教育体系下的儿童阅读》、到《跟着绘本一起玩》和《适宜儿童的体验式阅读》，一步一步引领着我们寻找阅读核心价值，传授阅读的方法、技巧，鼓励与孩子在玩中阅读，在阅读中寻找乐趣，亲子乐趣中互动提升，直到阅读成为一种习惯，成为彼此心灵的一盏灯，照亮彼此前行。
        在故事达人们热情带领下试着开启亲子阅读，从《夏洛的网》，《汤姆的历险记》，《小熊温泥》，《小王子》以及《妈妈心》，《我和爸爸》等温馨故事，原来读书、进入阅读状态是那么的美好自然，原来选书和亲子阅读还有那样多讲究和方法，有效方法是一种更有效引领方式。发现其实每个小孩子都住着一个好奇宝宝，一个求知宝宝和一个爱动模仿宝宝，只要采用有趣方法，适当的方式，都是喜欢阅读的，都是可爱的，关键是能激发他们兴趣，兴趣最好的老师。现在我发现女儿慢慢喜欢上了阅读，喜欢上了问“为什么”。我想这就点点滴滴成长，潜移默化的浇灌，慢慢书籍能成为孩子的良师益友。
     通过在与孩子一起阅读和故事分享，有以下几点体会：一、可以慢慢建立良好的沟通，互动，了解他们的兴趣,结合他的兴趣并选择适合书籍和方式学习。二、培养孩子的想象力，有时也可以配合书中内容补充讲解生活社会知识，利用孩子对某些方面的奇心，适时的提问，来引导他对故事的思考和吸引。三、采用互动式讨论进行交流来启发他对身边所有事物的观察力和创造力，听取他们的构想。让孩子喜欢和你交流，这样我们家长才能了解孩子真实的想法。
      当然，亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。平时会因为工作原因或因为身心疲惫，让自己放松一下等找籍口，没有坚持，但在阅读种子的召唤下，每天坚持陪他阅读15至30分钟的课外阅读！没有任何籍口，为的是培养她有一个良好并且能够得益终生的阅读习惯，受益终生。加油吧！共勉！努力践行。

jessica1977

J029  三叶草，三颗爱心花瓣，象征着爱心、童心，慧心。在一次意外收获这个名字，并有幸来到这美好的营地，成为三叶草阅读家族一员。通过几次课程，深深感受富有童心的老师们分享故事多么的美妙，感受到各位慧心美妈分享亲子阅读点滴，感受到义工爱心团队组织丰富多彩的活动，激情播种着阅读的种子，我和我们宝宝们就是其中一棵种子，在阳光雨露下发芽，期待成长...静待开花。        从最初的《儿童阅读观》、《小童书里的大世界》、《从故事读懂童心》、《教育体系下的儿童阅读》、到《跟着绘本一起玩》和《适宜儿童的体验式阅读》，一步一步引领着我们寻找阅读核心价值，传授阅读的方法、技巧，鼓励与孩子在玩中阅读，在阅读中寻找乐趣，亲子乐趣中互动提升，直到阅读成为一种习惯，成为彼此心灵的一盏灯，照亮彼此前行。         在故事达人们都的热情带领下试着开启亲子阅读，从《夏洛的网》，《汤姆的历险记》，《小熊温泥》，《小王子》以及《妈妈心》，《我和爸爸》等温馨故事，越来读书、进入阅读状态是那么的美好自然，越来方法是更有效一种引领方式。发现其实每个小孩子都住着一个好奇宝宝，一个求知宝宝和一个爱动模仿宝宝，只要采用有趣方法，适当的方式发现他们是那样的可爱，激发他们兴趣，兴趣最好的老师。现在我发现女儿慢慢喜欢上了阅读，喜欢上了问“为什么”。我想这就点点滴滴成长，潜移默化的浇灌，成为孩子的良师益友。      通过在与孩子一起阅读和故事分享，有以下几点体会：一、可以慢慢建立良好的沟通，互动，了解他们的兴趣,结合他的兴趣并选择适合书籍和方式学习。二、培养孩子的想象力，有时也可以配合书中内容补充讲解生活和社会知识，利用孩子对某些事物的好奇心，适时的提问，来引导他对故事的思考和吸引。三、采用互动式讨论进行交流来启发他对身边所有事物的观察力和创造力，听取他们的构想。让孩子喜欢和你交流，这样我们家长才能了解孩子真实的想法。       当然，亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。平时会因为工作原因或因为身心疲惫让自己放松一下等而给自己找借口，没有坚持，但在阅读种子的召唤下，每天坚持陪他阅读15至30分钟的课外阅读！没有任何籍口，为的是培养她有一个良好并且能够得益终生的阅读习惯，受益终生。 加油吧！共勉我们彼此努力践行。真的感恩三叶草，各位老师，各位故事达人妈妈们无私奉献，激情播种阅读的种子，谢谢您们