小宇宙的爆发——《冬日国王与夏日女王》科普绘本剧进行时

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本周六晚7点，南山区龙珠六路水木华庭剑桥双语实验幼儿园舞蹈厅 第三次彩排，设两到三个参观名额，要求在舞蹈厅门口外观看，不能影响小孩子的演出（包括孩子的妈妈都是在旁边的教室等候，舞蹈厅里只有4位妈妈）

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《小步走路》
当越来越多的妈妈加入我们彩排的工作，就能发现其实很多东西不是我们想象的那么简单。每一个小孩，都是有自己想法和个性的孩子，如何调动他们的积极性去把自己的个性展现出来，如何让他们在这个过程中体会到快乐，不是一个“命令”——“服从”——“体现”的过程。就像我们第四次彩排讲的第一个故事《小步走路》里的“小步”一样，慢慢的，将漫长的过程，分解成一小步，一小步，我们需要通过每一次小的彩排发现问题，然后超越前一次的自我，这个过程远比结果更重要。即使彩排的过程看起来是混乱的，但这正是我们的起点。只有每一个人都参与进来，动起来，才能促使我们最后的成功！

通过这次彩排，我们可以把剩下的工作分成几个大组，接下来主要工作是

1、        服装组：组长芮妈，组员雯妈——写出整改计划，针对个别演出人员，专人通知如何整改，做到舞台服装整体效果统一。
2、        道具准备组：组长糊妈，组员原妈、陈泓妈、琪妈、果妈——把两个城堡的边缘切割；负责制作前排背景的pv支撑管；窗帘架；幕布购买；幕布加工；道具的支撑架加工（这一组的工作是这个星期的重中之中，必要时可以让一些妈妈晚上也加入加工制作组）
3、        道具表演组：
活动布景组长洋妈，组员：涛妈、歪妈、炽妈——熟悉剧情，了解幕布更换，道具如何生动体现场景，动态的，形象生动的表现舞台效果。
固定布景组长子尧妈，组员：轩妈、佩妈、远妈——前排布景的固定。
4、        后勤组：石头妈妈，给小朋友们制作一些小点心作为彩排的奖励（以湿软的蛋糕为宜，尽量不要太燥热）
5、        音效组：艾童妈妈——比赛时在后台播放音效果
6、        场上指挥组：糊妈、雯妈、芮妈、琪妈——照顾演员情绪，分组管理，负责演员的上下场安全，以及各演员的道具发放和回收。琪妈的工作最重，子尧可以由子尧妈妈主要负责，田原和果果需要安抚，主要以果果为主，如果出现特殊情况，保证其中一个可以上场即可。远远表现有长足进步，妈妈回家鼓励：）


一个剧目的成功，需要注意细节，也许最终的结果不像我们以前看到的儿童剧一样完美，但是，这个过程中每个人都付出，孩子感受到快乐，在舞台上能展现自己，这就是一个逐渐走向成功的过程。

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《小步走路》
当越来越多的妈妈加入我们彩排的工作，就能发现其实很多东西不是我们想象的那么简单。每一个小孩，都是有自己想法和个性的孩子，如何调动他们的积极性去把自己的个性展现出来，如何让他们在这个过程中体会到快乐，不是一个“命令”——“服从”——“体现”的过程。就像我们第四次彩排讲的第一个故事《小步走路》里的“小步”一样，慢慢的，将漫长的过程，分解成一小步，一小步，我们需要通过每一次小的彩排发现问题，然后超越前一次的自我，这个过程远比结果更重要。即使彩排的过程看起来是混乱的，但这正是我们的起点。只有每一个人都参与进来，动起来，才能促使我们最后的成功！

通过这次彩排，我们可以把剩下的工作分成几个大组，接下来主要工作是

1、        服装组：组长芮妈，组员雯妈——写出整改计划，针对个别演出人员，专人通知如何整改，做到舞台服装整体效果统一。
2、        道具准备组：组长糊妈，组员原妈、陈泓妈、琪妈、果妈——把两个城堡的边缘切割；负责制作前排背景的pv支撑管；窗帘架；幕布购买；幕布加工；道具的支撑架加工（这一组的工作是这个星期的重中之中，必要时可以让一些妈妈晚上也加入加工制作组）
3、        道具表演组：
活动布景组长洋妈，组员：涛妈、歪妈、炽妈——熟悉剧情，了解幕布更换，道具如何生动体现场景，动态的，形象生动的表现舞台效果。
固定布景组长子尧妈，组员：轩妈、佩妈、远妈——前排布景的固定。
4、        后勤组：石头妈妈，给小朋友们制作一些小点心作为彩排的奖励（以湿软的蛋糕为宜，尽量不要太燥热）
5、        音效组：艾童妈妈——比赛时在后台播放音效果
6、        场上指挥组：糊妈、雯妈、芮妈、琪妈——照顾演员情绪，分组管理，负责演员的上下场安全，以及各演员的道具发放和回收。琪妈的工作最重，子尧可以由子尧妈妈主要负责，田原和果果需要安抚，主要以果果为主，如果出现特殊情况，保证其中一个可以上场即可。远远表现有长足进步，妈妈回家鼓励：）


一个剧目的成功，需要注意细节，也许最终的结果不像我们以前看到的儿童剧一样完美，但是，这个过程中每个人都付出，孩子感受到快乐，在舞台上能展现自己，这就是一个逐渐走向成功的过程。

楚翔妈

嘻嘻，来探班，同志们辛苦了！

flying_ye

一点一滴，一步一步，历时两个半月，上个周日，我们的绘本剧闪亮登场了。就像我多次说过的那样，过程远比结果重要的多。各位妈妈在这个过程中发现自己的力量，孩子在这个过程中参与其中，聆听故事，把听到的、看到的转化成实际的演出，而且不畏惧舞台，享受这个过程，这就是我们最大的收获。

有人说，一个事情要能做成功要归于“钱、地、人”这三个事情。而这个过程中，我感触最深的却是“人”这个因素！有太多的人让我感动了，有爸爸说要给我发一个奖，而我觉得应该给我们所有参与的家庭都发奖，正是因为有这么多孩子、爸爸妈妈的支持，我们是这么轻松的把这个过程度过。

先从比赛开始说：

首先孩子们的表现让我们刮目想看：

每个孩子都很享受这个舞台， 不怯场，当台上小朋友表演的时候，我注意到所有台下候场的孩子都随着音乐在打拍子，在唱歌，他们都融入了我们的剧情。
蔡炽在上场前，给糊糊绊了一下，摔倒了，可是他没有哭，立刻起来，踏上他的滑板车，从容的在台上滑起来！我在台下禁不住为他鼓掌！不到5岁的孩子，多么坚强和淡定啊！
女孩子们的舞蹈、跟斗、晃呼啦圈，完全投入，面带微笑，包括田原、果果，平时看起来酷酷的、游离的女孩子，表演的时候认真，快乐！
男孩子们有激情，小旗子挥舞的那个给力啊！子尧、远远这两个小调皮此时自己的台词记得清清楚楚！表现特别好！
女王的芮芮的出场一下子就压住了台，给大家开了一个很好的头，陈泓、涛涛，两个孩子表现力超好，大鹅的表情也特别到位！

其次爸爸妈妈，甚至爷爷奶奶，外公外婆们的激情让我想起了自己的高中时代——我们的同学们为了组织一个个成功的活动积极的策划。

糊糊一家早早的就用自家的商务车把所有的布景先搬到央校的比赛场地。
芮芮姥姥火线参与小演员的化装工作，宝刀未老，那速度和技艺让我们这些妈妈自愧不如，都暗暗下决心去学学化妆技艺呢：），艾童外婆身体不是很好，也亲临我们的现场，为艾童打气；（篇幅所限，一并对出席的爷爷奶奶、姥爷姥姥表示敬意！）
琪琪爸爸熟悉幕布安装的过程，彩排和表演幕布跟换都是最积极的，比赛时，不慎把眼睛挂了一下也不下火线坚持到表演结束。后排三个爸爸一直支撑幕布，又热又闷，一点怨言也没有，太让人感动了。特意表扬一下鹅爸，他总是在我需要他的时候出现，也总是在我忘记事情的时候，帮我做了那些本该我做的事情！
虽然蔡炽爸爸在彩排的时候没去，但是临上场了，看到前排布景不甚满意，赶紧上场，临时指挥，最后还担任幕布的支撑工作（1米8的大男人要蹲十来分钟支撑背景，也没机会给他家蔡炽拍照
活动幕布组、前景幕布组的妈妈们都半蹲着坚持到节目的最后（忘了排专人把准备的凳子拿上场给这些妈妈，这是我的失误），很辛苦啊。据现场的反馈，我们的布景是最温馨，最美丽的布景，这一切都要归功于大家的努力！
睿睿妈妈、涵涵妈妈、方源妈妈带着孩子来观看，并且给我们加油，帮我们领回奖状！

正是因为有这么多人积极的参与，我们更应该好好的回忆我们绘本剧的整个过程：

1、绘本的挑选：

国庆前,我挑了一本和科学有关系的，略带神话色彩的绘本《冬日国王和夏日女王》，选这本作为蓝本的主要目的在于，去年我们的剧目是《呱呱坠地》，是让孩子从生命的起源开始，从了解自我开始。随着孩子的长大，他们的视野不断扩展，现在可以从我们身边的环境开始，了解四季的交替（深圳基本上10月是夏冬交替，孩子感受最深的时间）。



2、剧本的改编：

第一个版本（修改了三次）
绘本挑选好了，叶子把剧本改编的任务交给了歪妈！在大家的鼓励下，歪妈积极响应，利用国庆假期的时间，在第一时间把剧本的第一稿提交了上来。可以说，这一版本的剧本，为我们开了一个好头！其后，在熠萱妈妈、艾童妈妈、叶子这个版本的剧本进行了三次修改。就在我们修改的过程中，孩子们挑选了角色后出了一点小状况，两个“国家”的孩子们开始出现互相攻击的现象，每个人都认为自己所在的国家是最好的，还团结起来“一致对外”！这是我们始料未及的。

第二版本的出炉（修改了两次）
针对第一版本比较平铺直叙的弱点，以及孩子互相攻击的情况，叶子把剧本做了较大的改动，首先把线性平铺直叙的剧情，改成一幕幕场景，每一个场景都有侧重，比如“艳阳国”用两个场景表现，分别是“看星星”和“蓝天白云”，这两个场景侧重于舞蹈和运动才艺的表演；“黑冰国”用音效、男孩子的力量的体现；而且加入一个贯穿的线索——地球上的两个孩子来访问，分别领略了两个国家的优点和缺点，最终把冬日国王和夏日女王重修于好……

这样，剧情丰富了，还能体现每个孩子的特点，重要的是把“每一个人都是有优点和缺点的，我们应该欣赏别人的优点，宽容别人的缺点”的内涵贯穿其中。

3、音效的制作

剧本最后得到大家的肯定，接下来的工作就是音效的制作了，这里特别感谢田原妈妈，提供了一个录音笔，让我们的录音工作可以在10月16日顺利的开展。可以说，孩子们的录音，基本上都是本色的表演，都体现了个人的特点。叶子把一段段的录音，进行剪辑，配上合适的音乐，终于在22日前拿出了基本满意的音效。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_53cf1d140100ns47.html


此后，叶子把音效发给三叶草的朵妈，得到她的肯定，就布景的制作，她和朵爸的建议给我们极大的启发。接下来我们的绘本剧就分两条路开始进行：一边是孩子们的彩排，一边是妈妈们布景的制作。

《背景说明》

4、彩排的过程

我们的彩排的过程一共有6次

10月30日 第一次彩排 幼儿园的舞蹈厅

第一次彩排可以说是我们有益的尝试。虽然这次的效果是非常德不好，但是我们以后的彩排基本上是由这个不完美积累的经验，从这以后，我们知道，要把彩排的活细分到几个妈妈身上，不要所有的妈妈都进入彩排室，因为孩子的激动会让场面失控



之后的每一次彩排，我们都是安排4个妈妈分组照看孩子，而且每次活动都会提前让故事妈妈准备故事，给孩子们讲有趣的故事《小步走路》《石头汤》《100层房子》《好耶胖石头》《好饿得熊》《999个青蛙兄弟》《麦克马力甘和玛丽安》《小黑鱼》《温妮的魔法棒》……演员组的糊妈、雯妈、芮妈、琪妈付出了巨大的劳动。艾童妈妈、歪歪妈妈、雯雯妈妈的故事给孩子很大的滋养。



剑桥双语实验幼儿园给我们提供了排练的场地，国大二的罗老师、杨老师牺牲了休息时间，给孩子们排练了感人的集体舞，陈泓妈妈、涛涛妈妈还特意找这两个老师为陈泓、涛涛这两个贯穿全剧的孩子专门设计了动作，这种积极的态度，替我们分担了很多工作。



子尧爸爸特别积极，参与了我们三次的彩排活动，积极申请工作，为孩子们作了很好的表率。

石头妈妈给孩子烤得蛋糕很好，孩子们很喜欢。



5、道具、服装、布景的制作

每个妈妈都为自己孩子的演出服装出谋划策，甚至是亲手制作和设计，芮芮妈妈严格的把关，最后让我们的孩子们的舞台服装呈现了一个比较好的舞台效果
在我们布景制作费还没有着落的情况下，我的死党瑞瑞妈妈，首先捐款100，虽然她的孩子不参与演出和比赛，但是她觉得我们正在进行一个非常有意义的活动，所以以个人的力量支持我们！可以说，如果不是有这些朋友的支持，我也不会迸发这么大的能量的！
特别感谢朵爸介绍的背景喷绘公司，按及其低的价格给我们喷绘了背景！洋洋妈妈亲自去看的背景喷绘效果，还用利用公司的车子顺路的关系，把背景拉回水木，为我们省下了车费；感谢子尧妈妈帮我们借了几个支撑架！感谢田原妈妈、糊糊妈妈、琪琪妈妈、歪歪妈妈、大鹅妈妈、陈泓妈妈……把所有的布景进行再加工，切割、安装、缠绕、剪贴……真是十八般武艺都用上了！

就像一个妈妈说的，我们的演出是个一个系统的工程，这次的成功我们最大的经验大家团结起来，在实践中不断的总结和汲取教训，在过程中成长。虽然我们的剧目表演特别成功，但是还是有很多细节我们还可以做的更好的地方：

1、我们的窗帘杆太尖了，下次要注意用东西包扎一下，避免危险
2、我们要继续寻找适合幕布支撑的架子，让这么多爸爸妈妈支撑一来太累，二来很多爸爸妈妈没看到孩子们精彩的演出
3、找专人安放凳子供活动布景组的妈妈坐。蹲在幕后太累了。
4、我们要拍专人回收布景，就是因为央校彩排时落了大飞船道具，结果我们演出结束后我们才在后台找回，真是遗憾。

呵呵，稍后照片和视频奉上！