【故事妈妈成长学院】2017中级班毕业感言

李春丽

C04  李春丽 草籽名spring     毕业感言

                                                            留住美好且行且珍惜
      三叶草中级班的五次课，还正在享受品味中就结束了，一切都仿佛发生在昨天，还清清楚楚地记得每个老师的特色，每位学员的与众不同。
      我还能清晰的记得在进入三叶草之前讲故事的样子，只要能把故事完整的讲完，甚至自以为能脱稿就万事大吉了。现在想来差的简直是十万八千里，原来有那么多的延伸环节，每一个都可以与主题精彩呼应，有手工、画画、舞蹈、唱歌还有戏剧等等，真的仿若走进了爱丽丝的梦游仙境，打开了我对绘本故事认识的另一扇窗。而且我在学习的过程中，孩子也跟着我提高了很多，为了熟悉绘本的内容可能会对他多讲几遍，很多小的细节他都能帮我发现，让我恍然大悟。我在做手工小企鹅剧场的时候，他陪着我画画，然后又剪切下来粘成一个立体书，非常的有意思。之前我有意识的想培养他自己的讲故事能力，感觉好像很勉强他，最近忽然发现他讲故事的能力提高了很多，而且还是用那种带有感情的语言和动作，震撼到了我内心。我越来越佩服一句话，只有自身不断学习提升了正能量，才能影响身边的人。
在中级班学习的过程中，对阅读的渴望越来越如饥似渴，我和孩子每天要是没有讲绘本故事总觉得一天好像缺了什么是不完整的。之前我也是坚信“书非借不能读也”，只去少儿图书馆和科学育儿项目办去借，上了中级班我成了不停买童书的“败家娘们”还甘之如饴，家里有了绘本之后，孩子更喜欢阅读了，还喜欢进行图书漂流活动，这些无形之中都增进了我们阅读的兴趣。
中级班开班我成了“清清凉凉的维C组”成员，那时候还是刚进入夏天，我也才怀了二宝三个月，如今五次课结束已是深秋二宝再有两个月就要出生了，不管是我陪着她还是她陪着我，我们一起学习，一起享受着每次课程的快乐，虽然不是什么特意的早教，但我相信这对二宝就是最好的胎教，我总是有一种特别的感觉，二宝将来一定是个爱阅读的孩子。所以在此也特别感谢C组及整个班级对我的照顾和包容，让我轻松的享受这么愉快的学习氛围，因为在三叶草中级班学习，心情总是那么美好，对世界充满了感恩，对未来也更加充满美好的期许。
      第一节课7月1号是建党节，番茄老师的课让我学会了设计故事会的流程和总结研讨；第二次课是秋雪老师告诉我们如何进行故事会延伸活动的延伸，让我大开眼界，感觉秋雪老师简直把她的全部家当都搬来教室了，各种各样的手工和故事绘本，吸引着大家中午一遍又一遍的流连忘返。第三次是米菲老师，让我对知识女性的优雅有了更多的认识和痴迷，一个人的每一句话每一个动作都透着博大精深，临渊羡鱼不如退而结网促使我不断的去提升自己的修炼与涵养；第四节课是李迪老师，让我们对中国教育的现状有了清晰的认识，也让我反思到底什么样的教育给到孩子才是最好的呢？当我们想给别人一碗水的时候，至少自己要有一桶水啊。第五次课是小六老师，破冰游戏让我走进了五彩缤纷的世界，仿佛有了万花筒样的写轮眼，认真的投入，其实不光是人生如戏，戏也如人生。
      每一堂课的精彩与美好一幕幕的在我的脑海里闪现，让人情不自禁深陷回忆的泥淖，我是何其幸运能成为三叶草的一粒草籽，之前有位老师说过，你碰到的每个人，经历的每件事，都是自己能量修炼的必然。在这样有能量的课堂，我成长了，我也一直坚信，作为三叶草的草籽随风潜入夜，爱的种子一定会到处生根发芽，灼灼其华。
      再次感恩遇见了一群优秀的你们，感恩给了自己更加优秀的机会。

丹妈阿娇

A01-曾永娇-阿娇

学习即快乐

——故事妈妈成长学院2017中级班毕业感言

从7月1日到10月14日，五次课程，历时三个多月。

这让我想起初级班开学典礼时，番茄老师说的话：“故事妈妈成长学院的课程，相当于三年大专的时间，中间要经历各种困难，面临各种挑战，用一个‘熬’字完全不为过。能否顺利升到中级班、高级班、讲师班，与其说是靠的能力和技巧，不如说是拼的谁更能坚持。”

走到现在这个阶段，对这段话又有了更强烈的感受，因为不管是职场父母，还是全职妈妈，每个周末都有满满的安排，或者计划外的事情。当所有课程都修完后，大家周末几乎都没什么时间去做义工，所以就像班长豆爸说的：“顺利修完这五次课程，靠的是真爱。”

所以，回想这段克服所有困难、按时上完中级班所有课程的经历，不禁为自己默默点了个赞，特别感谢所有抱团学习的同学们，尤其感谢所有讲师毫无保留的传授。

从始至终，在这个大集体里，给我最大能量的是老师们的那颗颗快乐纯粹的童心，热情阳光充满爱。

衷心希望自己能顺利进入高级班，再次与大家共同成长。

amylele

D07  许晓君  草籽名：amylele

时光就像滑滑梯，过得可真快呀！一转眼，历时4个月左右的故事妈妈中级班课程已经结束了，从第一讲《走！讲故事去吧！——故事会设计和讲述》、第二讲《阅读与延伸》、第三讲《悦读悦美的童年---阅读技巧篇》、第四讲《中国教育体系下的阅读视野》、第五讲《教育戏剧与故事讲述》，五堂课下来不但收获的是满满的干货，番茄老师、秋雪老师、米菲老师、李迪老师和小六老师，每一位老师都是把所有宝贵的时间和知识无私奉献给我们，可以说手把手教会我如何成功办一场所故事会，如果在故事会中出色的有声有色的把绘本演绎得更加完美，把真正的绘本故事带给现场的观众，在这里，我深深的感谢每一位老师，我在你们身上学到的远远不止说出来这么多，在这里的收获将是我人生中的一部分财富，我与孩子的亲子阅读越来越有默契，得到家人的越来越支持与帮助，我心中分万感谢！在这里大集体里，我相信跟着大家的步伐，跟着老师们一起学习，我会越来越优秀，我的优秀会带着身边的人跟着越来越优秀，最起码，这份阅读的力量能感染到身边的人，至今每一堂课的知识还历历在目，每一次开故事会前都会把所有课程都看一遍，把能想到的问题能考虑到的问题都想一遍，五次课下来，做了五场故事会，每一场故事会都会有些小问题，但是我不怕畏惧不怕困难，有问题马上提出来思考记录，下次一定做得更好！

虽然中级班故事妈妈的课程结束了，虽然我离大咖仍然很远，但是我知道自己离梦想更近了一步。我会一直努力，一直坚持。感谢帮助我的老师以及同学们，遇见你们，是我最值得感谢的事！

成长的路还很长很长，不管能不能进入高级班，希望可以继续学习！

阅读路上，有你们相伴，真好！

阅读路上，我一直在加油！

感谢三叶草，感谢老师们！感谢同学们的相伴！

cassie.liang

E01 梁竞然

故事妈妈成长学院2017中级班要毕业了，从7月1号第一次线下课，到10月14号的最后一次课，我们跨时4个月上了5次线下课。《走！去讲故事吧！》告诉我们故事会的设计和讲述，《绘本的阅读与延伸》从8大智能角度讲了绘本故事的延伸，了解了很多形式的延伸活动。《悦读悦美的童年》是阅读技巧篇，更细致的讲解了阅读方法和延伸活动。《中国教育体系下的阅读视野》从大视野大角度让我们学习主题阅读和主体阅读。《教育戏剧与故事讲诉》学习了戏剧在绘本故事中的延伸和应用。整个系列课程下来，从以前完全不会组织故事会到已经完成了四场故事会，这中间的收获和成长不言而喻。现在还记得第一次故事会，组织前各种的忐忑和担忧，到组织完回来写总结，各中虽然有没做好的地方，但是总算是迈开了第一步。第二次故事会的盒子剧场，从开始动手到娃协助完成，到后面娃和同学自己演绎，这中间不仅我自己的有很大的收获，娃也收获很多。第三次故事会开始邀请了更多的孩子和家长，开始前有点担心控不了场，最后下来的效果比我想象的好太多。第四场故事会因为故事里面的舞蹈特别的吸引孩子们，前期的准备工作和延伸环节设计的不错，所以整场下来完成的非常好，以至于故事会后自己还兴奋了好久。这种兴奋感是感受到自己为孩子们带去了快乐，自己的付出得到了更多的认可，也影响到了不少妈妈。学以致用，正是因为把几堂课老师们的经验和方法慢慢的加入到故事会中，才有了这么好的反应。在此感谢几位老师无私的奉献和传授！中级班的学习，让我更加的自信了，随着一场场的故事会积累，自己也有了不少实战经验。同时更加的认识到自身的不足，跟老师们和同学们相比，还有很多要学习的地方。我会跟随三叶草，继续不断的学习和成长。
       要毕业了，心里有很多的不舍。想起每次上课，我们组中午聚餐大家的兴奋和激动，以后能这样见面的机会并不多了。这次有幸做了E组组长，很开心我们组的组员很积极很坚持，我们组的全勤率是最高的，为你们点赞。感恩遇见三叶草，让我的生活更加的多姿多彩。中级班能跟着老师跟着同学们一起成长很幸福。接下来我要做的就是去讲更多场的故事会，去给更多的妈妈爸爸介绍三叶草，以自己实际行动传播亲子阅读。

Anda

学号：D08    姓名：曹永秀     草籽名：anda
毕业感言
金秋时节瓜果香，凉风习习送爽来！三叶草故事妈妈成长学院初级班的毕业典礼还历历在目，今天却又迎来了中级班的毕业典礼。虽然只有短短五次课程的相遇，五个全天的相处，但我和老师、同学们一样结下了深厚的情谊。
感恩遇见三叶草。是三叶草让我不忘坚持亲子阅读，是三叶草让我学会优质的亲子阅读，是三叶草让我学会化小爱为大爱，是三叶草让我学会勇敢，走出家门去给更多的孩子讲故事，并在我们社区树立了故事妈妈形象，影响了一群妈妈成为亲子阅读的践行者……
感谢每位老师的辛勤付出。老师牺牲业余的时间备课，收集大量的资料，拿出自己的看家本领及家当，无私的教授予我们。我们坐着听课都累，老师经历了一周繁忙的工作之后还要站一整天为我们上课，老师真的辛苦了，我要郑重的向每位老师说一声：“老师！谢谢您!”
感激同学的携手相伴和鼓励。从第一次课开始，我们小组的同学在组长的带领下就立下承诺：“我们要一起毕业，十个人，一个都不能少”我们组的口号是：“D大调，D小调，开开心心不走调！”虽然过程中，有一位同学因为身体原因无法继续和我们一起完成课程，但她一直也没离开过我们，仍在我们的班群、组群里一起探讨学习，互帮互助，协同演奏着这一曲共同进步之歌。
感动我自己。从小除了课本就没有什么机会接触过课外书，所以一直没有很好的阅读习惯，工作后在阅读和文案方面是我的致命短板，也尝试过买书看书，但都坚持不久。直到遇见三叶草，有幸成为三叶草故事妈妈成长学院的一名学员，从初级班到中级班，线上线下的理论与实践，在这个充满书香的环境的影响下，老师的教诲下，同学的督促帮助下，我学会了挑书、买书、看书并坚持了下来，让我收获满满。但让我困惑的、徘徊的、多少次想放弃的就是那要写写写的作业，每次的书面作业我都要花很长很长的时间，写写改改，改改写写，交上去给老师看我都不好意思，所以好多次我都想放弃算了，不学也不写了。但反思自己，这不正是自己的不足吗？只有知难而进才可能改变，逃避绝不是最好的选择。不忘初心，接触三叶草不就是为了改变自己、影响孩子、和孩子一起营造书湘四溢的家，让孩子拥有一个充满故事的童年吗？最终，我坚持了，我为我自己感动。并且，我已在进步的路上了，我成立了一个妈妈宝宝故事群，不定期的为社区孩子开展故事会，秉承三叶草的宗旨：我们是会阅读的草。勤读多写，躬身垂范。我们要做一名爱读书的爸爸妈妈，做孩子们成长路上的引领人；积极为孩子和他的伙伴们开展群体阅读，把儿童的阅读理念推广给更多的人。
今天，我毕业了，我骄傲！但成长的路还很长很长，学习还要继续！

顾辛蕾

B09 顾辛蕾

我有可能要毕业了，但不知道能不能毕业，可是当中级班五节课结束后，我好像意犹未尽一样，回味着每一节课的精彩瞬间，品味着导师们的每句箴言，感悟有很多很多。
首先感触最深的就是每一位导师就像一座宝藏一样，课堂上给予我们无穷的知识，身上散发着无穷的能量，带给我们无穷的力量，引领我们陶醉在阅读中，也许这就是阅读的魅力吧!
其次感悟最深的是三叶草这个神奇的地方，来了就不想走了，好像畅游在书的海洋里，汲取着海洋中的知识养分，被这样滋养着成长是看得见的。
最后感触最深的是三叶草的草籽们，被称为“草籽”的故事妈妈们其实都是爱学习的美妈帅爸，他们爱孩子，爱自己，爱家庭，爱生活，爱阅读，同时还能把阅读的爱带到了社区、学校、社会，让更多的孩子、家庭、学校、社会爱上阅读，社会的文明和美好就从故事妈妈们的一场场精彩的故事会开始了。

楼兰梦舞

B01 邱金萍  毕业感言——态度问题
每次课后的作业我还是写得挺积极的，就是故事会拖了后腿，严格意义上来讲，才讲了两大场故事会（娃超过10个的）。一是工作确实忙，而且常常是在周末，二是《当鸭子遇见死神》是我不愿意提及的死亡话题，我自己没整明白没办法去讲，好在后来改成可以写评论了。三是《澡堂里的小仙女》这本书封面不讨我喜，潜意识里也不想去讲，可被选为5个必讲故事之一，粗略翻了一下，心里不大能接受带一本我不喜欢的书去讲给小朋友听，这种不喜欢我相信小朋友也一样可以感受得到，于是就一直被我搁置在一边，拖拉到快到交作业的截止时间，这个故事还没讲，打算申请延期毕业了。

和每次deadline一样，今天的晚上，又是一个疯狂挖坑补作业的时间，群里大家讲自己怎么完成作业，温玉洁说，她随身带着书，见着路边有几个在玩游戏的娃，给她们讲了一场故事会。其实我平时也是随身带着一本的，《我拯救了一只大王乌贼》带去了广西大化，一路上都没找着时间讲，回来南宁等高铁的时候，有一个小朋友一起，拿出书给他讲了一遍，撺掇同事在边上学跳了一遍乌贼舞。又有点心动，我要不也把故事会讲完了，刚好家里有亲戚家里来玩的兄妹俩加我们家点同学，勉强算得上一场非正式的故事会了。拿出书，给妹妹看，妹妹说要，打开书，正准备开讲，让点爸帮我拍照。门铃响了，妹妹的爸爸来接她回家了，放下书，算了吧。结果她爸爸又和点爸有点事聊，去了阳台，点燃一根烟，妹妹又跑回来要求，给我讲吧，于是乎，把书讲完了。没想到，她的看法和我不一样，她不觉得封面丑，她觉得很搞笑。看来，可能是我自己有一些偏见。

写着写着忽然发现，作业里要求的5本书5场故事会，在贵州侗寨里给一群侗族娃和汉族娃讲了一场《爸爸的三明治》，在广西南宁高铁站等高铁的时间给客户小朋友讲了一《我拯救了一只大王乌贼》，另外没讲的有几本书甚至带着去了台湾跟我转了一圈（没找着机会讲）又带回深圳,上周在三叶草绘本馆又讲了《我拯救了一只大王乌贼》，今天在家里给亲戚家来家里玩的兄妹俩加我们家娃三人非正式地讲了《澡堂里的仙女》。

独处的鱼

D01 王媛媛 毕业感言

我是一位故事妈妈，我喜欢这个呼号。

过去这大半年，重要且联系紧密的，当属三叶草故事家族，阅读已经成为我和孩子生活的重要部分。

毕业之际，与三叶草相处的一幕幕就在眼前过电影，初级班的自以为是（知道的不少），中级班的原来如此（不懂的太多）。

感恩：

领路人Lulu妈树立榜样。

名师带领遨游书海。

大咖指点醍醐灌顶。

越向前，越谦卑。

越不足，越努力！

那一轮99公益活动上随意的捐赠，是我和三叶草缘分的起始。

未来，一起走得更远

pkf213

C08  张登科
   
                          幸运总是给有准备的人
  遇见三叶草是我的幸运，让我收获到一个爱阅读的孩子，而自己也不停的进步进步中！毕业之后，因为各种琐事很少拿起书本，遇到三叶草之后让我知道了绘本，我自己也开始在亲子教育和自我成长方面读了很多书。真的读书让我们静下来，读书也让我们明白很多生活的真谛，让生活丰富多彩。
  然后进入中级班的学习更是我的幸运，但是我没有想到更大的惊喜还在等着我。那一天晚上，带着儿子去家附近的一家书店看书，看到他们那么好的阅读环境，萌发想找店长谈谈公益故事会的事情，没想到这一次偶然决定，让我获得一次工作的机会，他们刚好在找绘本课老师，专职讲绘本故事。我没有想到爱好可以和工作这么完美的结合，真的是喔天大的惊喜。
   进入专职的绘本课程学习，再和三叶草学习的东西结合起来，给我打开一扇又一扇窗。原来这个绘本还可以这样讲，原来这个绘本还可以和这个主题结合，原来绘本还有绘本动画……因为他们有专职的教学部，专门研究绘本如何讲，后面还有余知莹老师把关，每次拿到教案都给我惊喜，我在中级班学习到的照镜子，主题阅读和主体阅读，音乐游戏等等等等都在他们的绘本故事教案中出现过，让我亲切又熟悉，实操起来也很快上手。
   这一个多月，虽然忙碌了很多，但却前所未有的充实，越学越觉得要学习的东西好多好多。
   其实我也明白，有现在这些，是之前打下好多基础。当然和三叶草混的这些日子更是脱不了关系。一直对三叶草感恩！所以现在我即使在这边工作，周末我也会抽出时间每月至少一次在社区公益故事会，为三叶草做更多的宣传。让更多的家庭关注亲子阅读。
   文采有限，实在表达不了我对三叶草的爱和感激之情。
  
   
  

张玉凤

                                                  中级班毕业感言
                                                 -----C10张玉凤
     终于毕业了，有那么一会，觉得自己终于熬到毕业期了，可是才发现自己想学的东西还很多。
     在报中级班前，我早有预感，我的中级班可能毕业不了，不管能否毕业，至少线下五节课，我凭着自己坚强的毅志坚持了下来，自感非常了不起，自从第三课开始，因为忙碌的工作，缺乏运动，一直就是疲惫的状态，三叶草却又有着无穷的力量吸引着我，使我每一次都收获了满满的干粮，当工作把我三叶草的活动一步步推后，我是无比的失望，李迪老师的课，上午即使只能上两个小时，我也来了，自感来得太值，刚好说了小学的教育理念，那节课的让所有学员都喜欢的话，应该是：“把工具训练还给教材，把人文欣赏交给童书。”这句话深刻印在我脑海里，也是我想传达给我孩子的理念。
   与横图结缘，认识三叶草，一路走来，吸收了许多新的教育理念，不管从思想上，还是实际操作上，番茄老师给予我们第一课的灌输新理念，“读过的书，尤如我们吃过的食物， 不能看到什么，但它已化为我们身体里的血和肉。”秋雪老师献宝，爱书之人，总会不吝啬的拿出自己的最爱，希望更多的人得到并接受好的书籍，绘本能传达的智能体现，也是令我耳目一新，李迪、米菲老师的课，都是理论再相对应的介绍一些绘本和书籍，让我们能实实在在的收到许多的干货。小六老师的课当然是我第一次见识的，不一样的上课方式，让我们这群尤如回到童年的故事妈妈再一次玩起来，嗨起来。
每一次上课，我一边记老师给予的笔记，一边思考我要开展的故事会，可以用什么方式去体现，去丰富我的故事会现场。我想象的总是很美好，故事会现场也会很美好，因为孩子并不像我们大人要求的那么多，故事没有哪个孩子不爱。我们大人的确会想着自身的表现如何，其实孩子并没有这样，我经过培训之后，自身也略有进步，偶尔看别人的故事会，较好的或稍差的，我也会在内心评个分，套一句为人道理，但意思相仿的话吧。“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻；见人恶，即内省，有则改，无加警。”
自身总结，故事会应该是放松的，不应该像小学生上课要坐得端端正正，一没认真听，就说要批评或干嘛的，应该让孩子觉得听故事是享受。能否把孩子吸引过来，这就要靠我们故事妈妈，用我们的言语及肢体，吸引孩子们的注意力，虽然故事会开展的次数不多，但是我们能顺应孩子去讲故事，再把孩子带到故事中去，那我们的故事会，我认为就是成功的，孩子们从中也收获了。
      从故事会再回到我的家庭，因为要开展故事会，我要不断的去学习去阅读，开始我的书架上放的不仅是育儿书，也有一些经典小说、故事书的讲解，让我更了解绘本，收获更多好的词汇，使我的文字绵绵不断，使我更重视孩子每天的睡前故事，我总会争取时间见缝插针，给孩子们讲点故事。
       我从内心也不断的告诫自己，我参与故事妈妈，多加阅读，就是为了提高自身的修养，改变我对孩子的高控，让我与孩子的相处更愉快更放松。当我看到，孩子的灵气，是在大人的管束与吼骂中一点一滴的失去，我就恐慌，我一定要管好情绪，别做一个愚蠢的妈妈，别毁了我俩个聪慧的孩子。我不敢自信到，我做的很好，但我坚信我的努力，一定会有所收获与改变。
     三叶草，是我一直想追随的组织，是我精神之柱，是我力量与自信的来源。