[新手群]第四讲:新书抢先读和好书榜评选--课后作业请跟贴

Q比

作业内容:
E-382-深圳Q比
下面的感想是
1、关于“亲子阅读中的共同成长”，你有何体会？----这个成长真真有体会.跟孩子有了共同的话题外,还有就是对孩子和父母而言有了阅读能力提高,阅读习惯慢慢养成了.也有学会一些道理.有的时候大人生活工作中遇到的问题,我们自己想得很复杂,对孩子而言很简单,一起阅读中的故事会有事会为我打开一扇大门.
2、你是否参加过阅读沙龙，集体共读一本书、讨论一个主题？是否有意愿参加？如有参加有何体会？----没有参加过,很期待,有看到过图书馆的活动,都因为时间问题没能实际参加.非常期待国庆后的时间能参加

3、关于“写下你所阅读的”，你怎么看？
------我记得上学的时候写过读后感,观后感.这么多年已经很少动笔,动笔也只是只言片语.这是个好习惯,需要重新培养回来.有很多朋友都会在看一部电影或者读一本书后在微信上写一段感受,无论是出于怎样的目的,我认为写下你所阅读的都是一个非常棒的行为.写下来会让我更加深刻

474-南宁-桃子

G502-南宁-桃子  交作业：
1、关于“亲子阅读中的共同成长”，你有何体会？
在给孩子读书的过程中，我自己也在成长，童书让自己回归童年，以儿童的视角去看待孩子的行为，去体会生命的真谛，去体验真善美，去聆听孩子的心声，不断的修正自己，不断的接近自己的灵魂。受此影响，我也在积极的向身边的人推崇亲子共读，希望更多的人一起享受和珍视美好的亲子共读时光。
2、你是否参加过阅读沙龙，集体共读一本书、讨论一个主题？是否有意愿参加？如有参加有何体会？
我还没有找到我身边组织童书阅读沙龙的组织，暂时还未参与过这样的活动。不过我们单位组织我们共读过书籍，讨论过，不过都是大人读的书，不是童书。目前我自己也在积极努力学习和播种中，希望可以组织起我周围的童书阅读沙龙活动。
3、关于“写下你所阅读的”，你怎么看？
“写下你所阅读的”，不仅仅是阅读的记录，更是思想的整理。经常回过头翻一翻，看一看，会让自己的感悟更深，记忆更深刻，这是我自己写阅读随笔的感受。听了今天米菲老师的讲座，我决定要将自己的阅读笔记记得更丰满一些，同时也要开始记录亲子共读的美好，还要发动孩子她爸也加入到读写的行列！加油！加油！加油！
感谢三叶草！感谢所有老师们及义工们的辛勤劳动和无私付出！我要向你们学习！

月光如静

B106-深圳-七妈
1、关于“亲子阅读中的共同成长”，你有何体会？
很有幸的，2013年度三叶草妈妈宝宝好书榜TOP100的巡展活动在我们的幼儿园开始了，而且是第一站。9月16日到30日有半个月的时间，放学后可以带着孩子去看书，也可以听故事，因为有家长报名给孩子们讲故事。现在已经开展了三叶草故事家族“2013年度妈妈宝宝好书榜”评选活动投票，很遗憾上班的我一直无法抽空去幼儿园看看这些好书，但是我一定要在活动之前争取去看看，这样我又可以屯一批好书和孩子共度了。在三叶草里，我已经知道了很多好绘本，我把它们带回家，和孩子一起读。比如最近读的《花婆婆》，图片是那么美，那些蓝色、紫色、粉红色的鲁冰花漫山遍野的开放着，那个叫爱丽丝的小女孩实现了她的三个愿望，而她做的第三件事-要让世界变得更美丽的事真是让人意想不到。那么调皮的儿子在读这个故事的过程中都变得非常安静，他完全被吸引了，我不知道他懂不懂做一件让世界变得更美丽的事情有多么让人开心，但是我觉得他喜欢到处撒种子的花婆婆，他一定很想看到那片鲁冰花。

q41631763

E322-西安-欣妍妈

关于“亲子阅读中的共同成长”，你有何体会？从孩子歪歪唧唧开始学走路时，我就开始给她搜集绘本贴画，我把绘本放在她拿得到够得着的地方。我发现她对绘本和对其她玩具的态度一样，扒拉两下就拨一边了。我把她抱怀里，给她读教她认物，老实不一会就开始身体扭动挣扎着要离开我的怀抱。亲子阅读好辛苦。

2、你是否参加过阅读沙龙，集体共读一本书、讨论一个主题？是否有意愿参加？如有参加有何体会？---- 还没 ，很期待。

3 关于“写下你所阅读的”，你怎么看？ 把书的内容和你自己的生活体验呀感悟呀结合起来 写出来的东西才是属于你自己的，也是对自己思想的一个重新的梳理。

edmond119

F467-广州-轩妈
1、关于“亲子阅读中的共同成长”，你有何体会？
从儿子一岁多起就断断续续跟他一起共读绘本，刚开始觉得没有任何成长，但是慢慢的，自己变得更有点童心了，跟儿子说话有时候也会说一些儿童国的语言，这种语言更容易连接母子之间的关系，更容易共享快乐。儿子也慢慢会将绘本里面的语言加入到日常生活里面，有时候还会灵活运用，阅读绘本对儿子的成长也有一个很大的帮助。

2、你是否参加过阅读沙龙，集体共读一本书、讨论一个主题？是否有意愿参加？如有参加有何体会？
没有参加过阅读沙龙，在加入三叶草以前，不知道有阅读沙龙可以参加。如果有机会希望能参加三叶草举办的阅读沙龙。

3、关于“写下你所阅读的”，你怎么看？
可以尝试写出我所阅读的。

雷鸣8312

C219-湖北-雷鸣

1、关于“亲子阅读中的共同成长”，你有何体会？
亲子阅读中共同成长的体会倒还是很少，女儿还太小，我相信以后这种体会将是深刻的。如果硬说有，就是为了给娃儿念诗，我背了一些诗。
但亲子共同成长的体会却是有的，如我变得更加坚强，更有幸福感，更有责任心，我掌握了一些养育孩子的理论知识并迫不及待地想付诸实践。孩子通常情况下很乖巧，发脾气来也挺有个性，性格开朗，一岁就自己能走路，不到一岁一个月就能蹲、站等等。

2、你是否参加过阅读沙龙，集体共读一本书、讨论一个主题？是否有意愿参加？如有参加有何体会？
没有过。我想，等孩子上了幼儿园、小学的时候，找到了志同道合的家长，可以举办这样的活动。现在的学校已经和我们小时候好了很多，外甥开学之后老师就给列了书单要求买几本书，说是要开故事会的，正值她生日，我就给她买了这些书，也就是说，学校已经在课外阅读上有了些作为了。

3、关于“写下你所阅读的”，你怎么看？
阅读了作品，会有感触；阅读的过程，可能会有有趣的事情发生；阅读之后，孩子可能会受到触动产生某些变化。。。。。。记录下来，是很自然的事情。

A005

A005——安阳ＪＯＹ妈
1“亲子阅读中的共同成长，我的的体会：
  在亲子阅读共同成长的过程中，不仅是我，大家都是有目共睹的，看到了孩子是多么的幸福快乐！亲子阅读为孩子插上了翅膀，让孩子自由飞翔！
  我的孩子现在已上4年级了，由于小时候他看过很多书，现在写作文不成问题。从加入我们三叶草群以后，就希望自己的孩子如果能变小就好了，我可以在老师的指导下让孩子读很多很多他幼儿时期没读的绘本，真的，我很希望呀！

小心心儿的妈妈

G505——江苏——心儿妈曾经有一度我不太看书了，上班后感觉心浮气躁的。后来有了宝宝了解了绘本在孩子的带动下重新的拿起书本来读，感觉又别于一凡风味了。很惭愧的说拿到新书前做的功课还很少，就是简单的浏览一遍就拿给孩子了。是三叶草要我了解了要深度，有阅读扩展把书上的内容构建成孩子自己的。在一遍一遍的读书过程中，每一次随着我心情不一样，给心儿读出来的感情也有微妙的变化，每读一遍就对绘本的把控感觉更深一层。一年多的亲子阅读过程中实在说不好是我影响了孩子，好像是孩子影响了我，每当心儿睡着了之后我也把自己的休息活动调整为读书。在心儿自己玩玩具的时候我也会拿着她的书来读，有时心儿看到了是她喜欢了，就会跑过来听一耳朵。
我没有参加过读书沙龙活动，但是非常想参加。看很多前辈的们对书的评价，加深了对书的理解，比如《晚安，大猩猩》作者连墙上的壁画的设计都有含义，如果不是看论坛上大家对书本的论坛，我实在是观察不到的。
自从参加了三叶草我也开始给孩子写读书笔记，在论坛上盖小楼了。这样可以更系统的发现孩子对每一本的书的喜爱程度，观察孩子的状态。

毛毛麻麻

F468-蚌埠-毛毛妈   三叶草故事家族新手B

作业内容：
1、关于“亲子阅读中的共同成长”，你有何体会？
这个怎么说呢，还是从开始说起吧，我家毛毛一岁一个月，几个月前我买了不少绘本，就试图给宝贝读，但是宝贝的注意力只关注在撕书上面，也是她发展必经的历程，然后我给备足了纸巾给她撕，之后过了一段时间再给她读绘本，貌似她开始注意绘本上的图画， 再后来到现在自己可以翻着看了，虽然还不在意我读的啥，好歹她开始被里面的画面吸引了，时而乐得呵呵笑，这就是她的成长吧，而我呢，当然也在成长，之前我是肯定没有这个耐心坚持的，有了宝贝后决定为了她我要坚持给她读下去，相信这会是她一辈子的财富。同时，在这样的过程里，我不仅学到了阅读，更是增加了亲子关系，收获颇丰啊！我会这样坚持下去！


2、你是否参加过阅读沙龙，集体共读一本书、讨论一个主题？是否有意愿参加？如有参加有何体会？
没有参加过三叶草的，因为目前我们安徽还没有站，希望早日建成，好让我们这些安徽的草籽们早日找到组织，早进站，早学习啊！
不过我在我们当地参加过读书会，是关于父母成长的家庭疗愈性质的，受益匪浅，因为对于刚当上妈妈的我，分不清母亲、儿媳妇和妻子的身份与角色，处理不了家庭矛盾，处于无比痛苦的深渊里，参加一段时间后，我整个人都改变了，也正是在那里我才得知有绘本这个东西呢，感恩！若不是参加那个读书会，我不会知道绘本更不会知道三叶草！

3、关于“写下你所阅读的”，你怎么看？
我一般有个习惯，就是看过一本书后，我会摘抄下对自己有感触的语句，然后写上自己的感悟和体会，最终记录下来，因为人的记忆都是有限的，尤其是生过孩子的妈妈们，你们懂的！这样在闲暇时可以翻出来温习温习，说不定还会有意想不到的收获呢，O(∩_∩)O哈哈~现在对于绘本，我准备也这样做，只是现在对于绘本，我了解的太少，希望在这里能多多恶补这方面的知识！

另外我想咨询下给宝贝读绘本的方法，
我就是自己读，然后给宝贝看图画，这样正确吗？

榕榕妈

1、关于“亲子阅读中的共同成长”，你有何体会？
今天看完讲座的内容，有点儿傻眼了，下一步，该怎么做，觉得有点茫然。。。一直以来，我还是觉得自己是在努力引导孩子读书的，现在发现，能带着孩子读到书的精髓，真是挺困难的，如何下手？如何能让她有兴趣的读？让她自主的读？暂时来说，我还没找到我最好的办法。以前觉得自己挺爱阅读的，也挺会阅读的，现在才发现，还差的很远呢。只有我自己爱读书，也会读书，她才能得到正面的影响，也会去研究阅读，这么看来，我要努力的地方还非常多呢。。。得加油了！！
2、你是否参加过阅读沙龙，集体共读一本书、讨论一个主题？是否有意愿参加？如有参加有何体会？
没，希望能尽快在三叶草学习进步，争取早日能参加阅读活动。在阅读的过程当中，深入的学习一本书~ 当然，前提是自己也读透了书，有自己的理解先~
3、关于“写下你所阅读的”，你怎么看？
得开始这样做了，每阅读一本书，都写写自己的想法，现在突然发现，读书的时候，写读后感，每次都得搜刮半天才能写出来，其实这个方法，才是最快的读懂一本书的办法呢！希望我和孩子能共同完成就好啦！期待她读每一本书，读懂每一本书，每次读书，都有她自己的收获~