[新手群]第四讲:新书抢先读和好书榜评选--课后作业请跟贴

luosiwei

c239-上海-四维

1、关于“亲子阅读中的共同成长”，你有何体会？
答：在我们成人世界对事物的看法大多是消极的、灰色的、警惕的。比如：在雨天你看到一位异性的陌生人没带伞，你会把自己的伞与他（她）共用吗？我想大多数人的回答可能是“不会”或者是“要看具体情况”。正因为如此在陪孩子阅读的过程中不仅浸润了孩子的心灵，同时，也让我们大人的想得到净化。

2、你是否参加过阅读沙龙，集体共读一本书、讨论一个主题？是否有意愿参加？如有参加有何体会？
答：没有参加过。因为以前不知道有这种活动，愿意参加这种活动。

3、关于“写下你所阅读的”，你怎么看？
答：记得有一天，孩子从学校回后来问了我一个她们音乐老师问她们的问题：什么是音乐？我的回答是：一种有感而发的声音。其实，“写下你所阅读的”也一样，都要是有感而发的东西。那怎样才能有感而发1呢？一定是看到了可以出动我们心灵的书，可以引起我们共鸣或者是回忆的书。

swh0814

C238上海皮皮妈
听了米菲的介绍，对三叶草的新书抢先读和好书榜评选有了全面的了解。
非常感谢你们给我们提供了这个捷径，去了解新书与好书。
此外，欣赏米菲所说的“以己之昏昏,焉能使人之昭昭”和提到的东野奎吾所说的那段关于读书的话，所谓己所不欲勿施于人，所谓父母不断完善自我方能给孩子做出正面的榜样。
米菲就是这样一个智慧的妈妈，SURI小朋友真幸福。

在亲子阅读这条路上，我资历尚浅。
宝宝现在10个月左右，当前共读的书目游戏类的居多，会穿插一些启发类的绘本。
在阅读的过程中，能够感受到宝宝在认知上的快速进步。
此外，也反思自己在共读过程中有一些不适宜的想法和举动。首先，会要求宝宝从头读到尾，而忽视了宝宝感兴趣的书页；其次，心态不够积极，在引进一本新书时，宝宝不感兴趣，容易沮丧并用一些负面的词汇；再次，应该尊重宝宝的意愿，他想看书的时候就带着看，想玩的时候就陪他玩。
针对这些亲子共读中的问题，自己也尝试通过阅读来解决，通过看一些成功妈妈的经验，摆正了亲子共读的心态。作为妈妈，我需要做到的是尊重宝宝，想办法引导宝宝而不是强制他，多看到宝宝进步的地方，鼓励为主。
这些就是当前的一点小小体会，以后还需要向其他妈妈学习，不断提高。

至于阅读沙龙之类的活动，受制于宝宝当前年纪比较小，尚未参加过。
希望等宝宝长大一点能有机会参加。

关于“写下你所阅读的”，非常赞同也愿意实践。首先，对于自己而言，写的过程是一个回顾和反思的过程，通过写能够完善自己的认识；其次，写下来也是一个分享的过程，大家都分享才能够信息更加全面，而分享和讨论才能够碰撞出思想的火花。

kathy4821

C200-苏州-BETTER妈

关于“亲子阅读中的共同成长”，你有何体会？

作为一名五岁小朋友的家长，本身是很热爱阅读的，不论厨房，浴室，卧室，书可随处取，一般不直接买书，都是通过图书馆类社会渠道，“书非借不能读也”，这句很适合我自己。因此小朋友也耳濡目染，爱上了绘本，爱上了童话故事，讲故事成了我们家的睡前任务，坚持下来，发现也看了很多书了，希望对于成长中的小孩子是一种美好的回忆。

学习中的家长，成长中的小朋友，在书面前，都是学生，共同成长，共同进步。

kathy4821

C200-苏州-BETTER妈

关于“亲子阅读中的共同成长”，你有何体会？

作为一名五岁小朋友的家长，本身是很热爱阅读的，不论厨房，浴室，卧室，书可随处取，一般不直接买书，都是通过图书馆类社会渠道，“书非借不能读也”，这句很适合我自己。因此小朋友也耳濡目染，爱上了绘本，爱上了童话故事，讲故事成了我们家的睡前任务，坚持下来，发现也看了很多书了，希望对于成长中的小孩子是一种美好的回忆。

学习中的家长，成长中的小朋友，在书面前，都是学生，共同成长，共同进步。

爱吃的123

A049-苏州-慧慧妈

1、关于“亲子阅读中的共同成长”，你有何体会？
答：亲子阅读通过各式各样的绘本让小朋友知道了一些科学知识，还有习惯的培养，情绪的控制，家长也从绘本中知道了亲子关系的重要，在阅读中一起讨论，互相沟通。让小朋友爱上阅读，知道书中自有黄金屋。每天睡觉前都要一起读书，读一本还不行，有时还要读好几本，虽然累但是很幸福，很充实。希望这个习惯可以一直保存下去，亲子阅读，让我们一起成长一起学习一起加油一起努力！

朵拉

B091上海朵拉
1、关于“亲子阅读中的共同成长”，你有何体会？
亲子阅读不但是给孩子成长的指导，也是妈妈的再一次成长。在绘本中体会亲子共读之乐，也感受童年的精彩。

alvar_wm

B135-无锡-小悦妈
1、关于“亲子阅读中的共同成长”，你有何体会？
初接触绘本，认为不同于自己概念中的幼时画报，而是真正孩子的语言、孩子的视角，并且绘图很美很有特色。而随着时间的推移，阅读量的增加，不知不觉中自己会用孩子的心态和小朋友交流，不是刻意的而是一种自然反应，并且和孩子很有共同话题，说到什么会很有默契感，这是亲子阅读带来的益处。但随着接触更多的阅读达人和绘本群，发现绘本的水很深，绘本的视野很广，话题很广，切入点很深，它的生命力很长，可以伴随一生。例如伊夫邦廷的《开往远方的列车》、《小鲁的池塘》等等，我的女儿很爱看（四岁半），这让我很惊讶，如果不是通过亲子阅读，我不会了解这个年龄段的小孩也会有这种情感需求和体会。
2、你是否参加过阅读沙龙，集体共读一本书、讨论一个主题？是否有意愿参加？如有参加有何体会？
参加过，总体感觉就是通过这样的活动和交流，扩大自己的视野，提高自己的理解，真的体会到一千个读者就有一千个哈姆雷特，通过各种思想的碰撞，你才能对一件事物甚至是一种观念有更深刻的理解和体会，并在这个过程中，也不断调整自己的观念，完善自己。
3、关于“写下你所阅读的”，你怎么看？
呵呵，这一点，正如同我从各位大牛身上吸收到很多，正是因为他们的无私传播，才能带动一大批人加入到绘本阅读的队伍中来，同理，我也可以尽自己一份绵薄之力。

zhangzihao

F-组长-子昊妈妈
听了米菲老师的《新书抢先读和好书榜评选》的课后，真的是让我大开眼界呀，原来有这么多的好书，而且这里的绘本对我来说都是陌生的，真惭愧，没有儿子之前我们都在忙碌的工作着，看的书都是如何提升自己工作能力的书籍，偶尔会看看杂志和八卦新闻。有了儿子后才关心童书，其实也谈不上关心，只是给孩子随手买几本给他读读故事，听了今天的课，才知道自己做的有多差劲，有那么多的好书，我竟然都不知道，群里妈妈们谈起绘本如数家珍，热情激烈。而我真象个傻子一样，我要努力学习了，学习如何选择好书给儿子。谢谢三叶草提供给我们这么好的学习环境，我一定要跟上大家的脚步，尽快的融入进去，希望有机会多参加活动，努力提升自己，不为别的，只为做一个合格的妈妈。

shinysky520

D296-深圳-尧尧妈

1、关于“亲子阅读中的共同成长”，你有何体会？
“亲子阅读中的共同成长”，这点说得很好，虽然作为父母的我们读了二、三十年的书，但不一定真正会“读”，在亲子阅读中，让我们学习了非一般的读书方法，而且从孩子的视角，体会更多、感慨更多，让我们能更加理解孩子。

2、你是否参加过阅读沙龙，集体共读一本书、讨论一个主题？是否有意愿参加？如有参加有何体会？
很遗憾，还没有参加过。如果有机会，愿意参加。

3、关于“写下你所阅读的”，你怎么看？
“写下你所阅读的”，这是个好主意。记得女儿幼儿园时，老师要求帮孩子写下阅读护照，当时没有认真对待这项工作，在此自我检讨一番。看来在亲子阅读中，我的成长还是不够的。一本本绘本犹如一碗碗心灵鸡汤，需要细细品尝。

florrie

D308-深圳-florrie
1、关于“亲子阅读中的共同成长”，你有何体会？
“我有一桶水，才能给孩子一滴水，否则以己之昏昏,焉能使人之昭昭？”这话说的太棒了。宝宝两岁半，选书、买书、荐书、读书，我一直在各大论坛学习，还要持续的学习与进步！

2、你是否参加过阅读沙龙，集体共读一本书、讨论一个主题？是否有意愿参加？如有参加有何体会？
没有参加过。等沫沫大一点，肯定带她去参加。我小时候没有机会接触那么多的好书，应试教育下想象与创造力贫乏，知识面狭窄。我自己也要补课。

3、关于“写下你所阅读的”，你怎么看？
这不仅是自己的记录与美好回忆，也可以分享和帮助到别人。我小时候觉得写日记、作文很痛苦，是因为对生活没有思考。亲子阅读，让我们在平凡普通的生活中，细细体味到了美好与趣味。已经三十的我，反而提笔写起了博客，还给朋友推荐书单。