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 楼主| 发表于 2011-8-30 08:52:26 | 只看该作者
8月30日《大卫上学去》

《大卫上学去》一书主要描述了大卫在学校学习规矩的状况。与《大卫,不可以》最大的不同是,在前一本书里,大卫唯我独尊、一个人胡闹;而在后一本书里,大卫的身边有了其他的小朋友,他必须得学会与别人相处,并且尊重学校里的规矩。

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 楼主| 发表于 2011-8-31 12:23:13 | 只看该作者
8月31日《如何阅读一本书》

每本书的封面之下都有一套自己的骨架,作为一个分析阅读的读者,你的责任就是要找出这个骨架。一本书出现在你面前时,肌肉包着骨头,衣服包裹着肌肉,可说是盛装而来。你用不着揭开它的外衣或是撕去它的肌肉,才能得到在柔软表皮下的那套骨架。但是你一定要用一双X光般的透视眼来看这本书,因为那是你了解一本书、掌握其骨架的基础。
本书初版于1940年,1972年大幅增订改写为新版。不论什么时候读,都不能不叹服作者对阅读用心之深,视野之广。不懂阅读的人,初探阅读的人,读这本书可以少走冤?路。对阅读有所体会的人,读这本书可以有更深的印证和领悟。这是一本有关阅读的永不褪色的经典。

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 楼主| 发表于 2011-9-1 09:46:46 | 只看该作者
9月1日《小魔怪要上学》

小魔怪是食人魔的孩子,可是他和父母不同,他不吃人,他羡慕人类的小孩子有那么多游戏的方法,有那么多玩耍的快乐。
有一天,他捡到了一本书,决定要去上学,“破译”书中的秘密。从小魔怪上学这天起,一切都改变了。
当他学会阅读,念着书上的故事时,把食人魔爸爸和妈妈都吸引过来了,最后不但小魔怪每天可以吃到香喷喷的水果蛋糕,连小魔怪的同学和食人魔爸爸妈妈也全都变成好朋友了呢!

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 楼主| 发表于 2011-9-2 07:54:13 | 只看该作者
9月2日《巴士到站了》



全书以“巴士到站了(バスガきた),某某该下车了(……おりた)”构成回复旋律。人们乘坐巴士到达属于自己的目的地,每个人都在自己的那一站下车去做自己的事情。我们能否猜出每一站是什么地方?而巴士的下一站又会停在哪里呢?
  一位色彩魔术师——五味太郎,用非常鲜艳美丽的色彩,规划了巴士的路线:从海边、山边、小区、新市镇、大都会、游乐场、运动场、医院、市场、垃圾场、制片场……到停车场。透过色彩,不仅将不同停靠站所代表的生活气氛表露无遗,也透露了巴士服务的各种人的职业,以及服务时间。最重要的,缤纷的色彩也让巴士每天的行程变得非常愉快。小朋友,你来看一下,巴士都到了什么地方呢?下来的人们又都是什么职业的呢?想不想跟着爸爸妈妈一起去乘巴士,然后把《巴士到站了》的故事说给他们听呢?

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 楼主| 发表于 2011-9-4 11:59:40 | 只看该作者
9月3日《最奇妙的蛋》

  三隻母雞吵個停,都說自己是最漂亮的母雞。國王說誰要是能生得出最奇妙的蛋,就封誰當公主。到底怎樣才算是最奇妙的蛋呢?

在赫姆·海恩用亮水彩创造的童话世界里,三只母鸡为了争夺公主的王位,在国王的主持下进行了一场下蛋的大PK。来看看,她们都下了什么奇妙的蛋吧。
The king must choose the most beautiful egg laid by three hens, one of which he will then make a princess.

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 楼主| 发表于 2011-9-4 12:15:30 | 只看该作者
9月4日《小狐狸买手套》

     寒冷的冬天来了,狐狸妈妈为了不让小狐狸的手被冻伤,决定去镇上帮他买一副手套。可是快到镇上时,狐狸妈妈却想起了差点被人抓走的可怕经历,不敢再往前走了,只好让小狐狸自己去镇上。狐狸妈妈把小狐狸的一只手变成人手的样子,并反复叮嘱他一定要伸这只手出去。可是小狐狸来到商店门口时,却因为紧张伸错了手……
     本书是日本著名童话作家新美南吉最打动人心的故事,在日本家喻户晓,并被选入小学语文课本。这篇童话曾先后由多位不同的插画家配图,出版成绘本,但唯有黑井健绘图的这一版本,牢牢把握住了狐狸母子间的温情、小狐狸的天真可爱和雪国梦幻般的美丽场景。

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 楼主| 发表于 2011-9-5 10:23:20 | 只看该作者
9月5日《同桌的阿达》

美穗一起床就觉得全身不对劲‚一下子觉得头痛,一下子又肚子疼‚一点也不想去上学。正想逃学到公园玩的美穗被阿达发现,大喊:老师‚美穗逃学。紧接着阿达打小报告、在桌上画线恐吓美穗等一连串行为‚让美穗害怕不已。阿达折断了美穗最心爱的铅笔‚美穗气愤之余朝他狠狠丢了一块橡皮擦后落荒而逃……原来美穗真正不想上学的原因是因为害怕见到坐在隔壁的小男孩阿达……
本书的内容完全出自作者武田美穗自己的生活经验,书中的阿达便是她刚上学小学时同桌的那个小男生。这第一手经验,使得本书格外贴近儿童的心理,也别具了一番生活的趣味。对成人来说,读完这本书,也许我们对孩子不想上学有了更深刻的了解;也许还会勾起你对童年时代那个“阿达”的记忆。阿达的关切,以他的方式表达出来,在美穗眼中便成为凶巴巴的恶劣行为。人与人之间相处的微妙,在本书中生动贴切而又含蓄地表现了出来,实在值得细细品味。
  本书最大的特色在于第一人称及倒叙的说故事手法。对读者而言‚就像现场聆听作者娓娓道来‚临场感十足。而画面利用留白与满图的切割方式‚让读者清楚的厘清主角的陈述与第一现场的区别‚十分特别。
  本书曾当选为1992年课题图书,并曾获“日本绘本奖”及“讲谈社出版文化奖”“讲谈社绘本奖”等殊荣。

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 楼主| 发表于 2011-9-6 09:13:25 | 只看该作者
9月6日《一寸虫》

一条身体很小、一点力气都没有的小小一寸虫,它有很多敌人,像鸟儿,只要一个不小心,就会被鸟儿吃掉。当点心!可是一寸虫每次遇到危险时,总是能化险为夷,因为它知道自己有一个很得意的用处,它会──用自己的身体量东西,所以遇到了危险,它就用这个长处来帮敌人量身体、量尾巴、量脚……转移敌人的注意力。
    但是有一天,一寸虫遇到了一个很大的困难。有一只夜莺竟然要一寸虫量量它的歌到底有多长。歌要怎么量呀?如果它量不出来,就要被吃掉了。一寸虫该怎么办呢?别紧张,一寸虫急中生智,想到了一个很棒的方法,它还是用身体一寸一寸地量,最后……
  在人类的世界中,我们随时都会遇到许多困难,但是有很多事情并不是靠强壮的身体或力气大就可以解决的,而动动脑、用智慧来解决问题,往往会比那些外表看似强大的力量来得更有力!就像一寸虫一样,它脆弱得不堪一击,但它化解危机、解救自己生命的方法,无关身体大小,也无关力气大小,而是对自己的认识和善用智慧。
    父母最舍不得告诉孩子的,就是这个世界的险恶,然而,这的确是真切存在的,一寸虫的智慧就是生存的智慧!同时这是一个对孩子们成长很有意义的故事。透过这本书,孩子们可以了解到智慧的力量竟然这么大!

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 楼主| 发表于 2011-9-7 08:17:01 | 只看该作者
9月7日《点》

“那就随便画一笔,看看能画出什么。”
    瓦士缇的老师请她随意地表达自己。但是瓦士提不会画画——她不是艺术家。为了证明这一点,她在一张空白的图画纸上戳了一个极其普通又充满愤怒的点。就是这个小小的点让瓦士缇开始了充满惊喜的自我发现之旅。

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 楼主| 发表于 2011-9-8 10:07:20 | 只看该作者
9月8日《老鼠记者》

“老鼠记者”杰罗尼摩•斯蒂顿出生在老鼠岛的妙鼠城,经营着城里最畅销的报纸——《鼠民公报》。他心地善良,安静平和,喜欢呆在家里阅读和写作。但是,他的侄子本杰明、妹妹菲、表弟赖皮却总是拉着他到世界各地去冒险,而每一次历险之后,杰罗尼摩总会给我们的小读者带来一本妙趣横生的好书。

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