因为本周实在太忙,主要是爸爸带娃,没有腾出时间设计并实施一个家庭阅读延伸活动。因此,下文是之前想到并做过的一些阅读延伸活动。
受《Bunny》这本娃从几个月开始喜欢的绘本的启发,带孩子感受四季。并且随着娃的成长,一直努力在他感受自然,带他观察各种动植物,感受四季的区别。
1. 春天的时候:
(1)带他种上小种子,并一起等待种子发芽、长绿叶、慢慢长大,开花。不过没等到结果。
(2)雨后带他去户外,寻找bunny喜欢的小蘑菇。很幸运的是,经常能找到各种小蘑菇。有一次找到了一只巨大的黑蘑菇。围观了很久。有时候能找到小蚯蚓,小蜗牛等。一般我们会观察半天。
(3)经常观察只有春天才有的各种树木的嫩芽和小花小草,回家图下来。有时候拔下来,回家图。
2. 夏天的时候:
(1)带他回老家去户外听蝉鸣,抓蝴蝶,看鸟飞。有一次还见到了金蝉脱壳后的壳,开开心心带回家当宝贝。见到了鸟窝,观察了很久,可惜没有见到小鸟。蝴蝶每次都只能远观而不能亵玩焉,每次都没有抓到。
(2)老家很多蒲公英,每次向Bunny一样吹蒲公英都很开心。并告诉他吹走的蒲公英小伞其实是蒲公英的种子。小种子会在天空旅行,会在其他地方安家。
(3)找各种洞。找到树洞,猜测可能是小松鼠的家。找到沙滩的小洞洞,可能是小螃蟹的家。找到水稻田里的小洞洞,可能是泥鳅或者黄鳝的家。
3. 秋天的时候:
(1)因为广州的秋天不明显,每年十一后都找时间带娃回老家。尤其是兰州的十一秋意非常明显。气温变化,尤其是落叶纷纷。经常带娃捡各种树叶回家,摘各种野果子带回家。回家后用树叶做手工。用各种野果子榨汁,买了一个儿童榨汁机,每次榨完他都开开心心的喝,觉得很美味。
(2)回湖南老家看收割水稻,去沙地里挖红薯,去果园里摘桔子。挖红薯回家后炸薯片,晒红薯干,他很有成就感。
4. 冬天的时候:
(1)回兰州看雪,但是因为雪不明显,所以至今没有很好的感受到大雪纷飞。只是小雪,或者一阵子鹅毛大雪,然后我们又很兴奋。
(2)观察到兰州的冬天是荒芜的,所有的树木都是光秃秃的;湖南的冬天是寒冷的,有一些树叶还是绿色的;广州的冬天是暖和的,很多树木都是绿色的。