【C组】2016故事妈妈成长学院首期初级班作业

shcnhelen

C024
问题一：为什么阅读？
女儿现在6岁多了，在我知道阅读对孩子有益之后，就一直给她读书。从一开始比较功利地觉得阅读对她将来写作有好处（因为自己的作文不好），慢慢地觉得阅读可以让她养成从书中寻找答案的习惯，因为家长、老师都不是万能的，将来遇到问题可以在书中找到解决办法。几年读下来，现在每晚必读才能睡觉，阅读能让她安静，她觉得开心。

问题二：阅读中最重要的是什么？
开始会比较注重书中的内容，而且是按自己的标准，后来发现我觉得好的，女儿不喜欢，她要求讲了一遍又一遍的，我觉得没意思。曾经也让她听故事音频，觉得对她学习讲故事有帮助，结果她根本不愿意听，央求我和她爸爸讲给她听，我明白了她其实是享受这个过程。

问题三：哪本书是你们的家庭书？
目前还没有，也是第一次听说家庭书，慢慢地去发现挖掘。

蒙人徐丽敏

C027

问题一：为什么阅读？
阅读，本该就是人的一部分。简单的说，人有两部分构成，可见的，和不可见的。后者部分的影响并决定着前者。而阅读，就是直接影响并构成一个人不可见的部分的基本方法。
作为人类群体的一员，我们了解自己吗？我们了解人类群体吗？我为什么存在，我存在的意义是什么？——阅读让我们发现自己并可以无限扩展。
日常生活、工作、婚姻、家庭、婚姻的种种困扰、焦虑和思考，光是聊聊天能解决吗？——阅读让我们找到方法并可以获得认同。
每一本书，都是通往人类集体智慧的大门，轻轻翻开一页，广阔无垠的世界就这样一点点向我们敞开。
阅读，无限延展了我们有限的生命。
非常遗憾，我们并不是从小就意识到阅读对我们整个生命的重要性并建立伴随一生的良好阅读习惯，甚至我们的阅读方法也都停留在比较基础的阶段，错过了人生那么好的阅读时光和自我拓展的宝贵时间，不能不说，是一种巨大的遗憾！还好，认识到了就不算晚。
有了孩子之后，跟孩子一起亲共读就成了最享受、最快乐的时光，相当于人生拥有了第二个童年，一个更加丰富的童年。同时也希望阅读能够成为伴随孩子一生的阅读习惯，不是为了考试、也不是用来粉饰，而是内在成长和自我拓展的必经之路。
感谢朵米妈妈的精彩分享，一方面确认了自己零散直觉的经验，更重要的是对亲子阅读有更加整体性的概念和认识。

问题二：阅读中最重要的是什么？

对我而言，阅读中最重要的是在当下那个时刻，全身心的跟这本书在一起，并让这本书成为我的一部分；同样，亲子共读对我而言也是一样，但不同的是，在亲子共读的那个当下，我和孩子在一起，这本书是我和孩子心灵相通的载体。孩子坐在我的怀里，感受着呼吸的起伏，一本好书一页一页的展开，并随着语言和情感流动。所以，我们在看的这本书，一定是孩子喜欢我也喜欢的书。

问题三：哪本书是你们的家庭书？

家庭书是我在朵米妈妈的讲座分享中最受触动和影响的一部分，简直是太美妙的一件事儿了！心灵契合的夫妻，对孩子和生命又有着共同而深刻的理解和体悟，刚巧又这样一本书...这是非常让人羡慕的家庭，这两个孩子也有着让人艳羡的童年，相信这两个孩子未来也一定可以找到心灵契合的另一半。坦率的说，我们没有这样的家庭书，这不能不说是一件遗憾的事情。希望未来我们也能够有这样的家庭故事，有这样一本家庭书。

C002

C002
第一课    儿童的阅读观

3年前参加过三叶草的线上分享，当时娃1岁多，也就是那年开始疯狂的屯书，幸好听了如何选书的课题，以及孩子在阅读过程中需注意到的问题。少走了些弯路。
此次培训，朵妈开宗明义就讲儿童的阅读观，感觉此次听讲，有了更多的感慨和体会。正如人的价值观在人的一生中起到的作用，儿童阅读观肯定也是指引父母们把握孩子阅读方向至关重要的因素。

问题一：为什么阅读？
1、一个孩子向前走去，他看到的是紫丁香，紫丁香会成为他的一部分，他看到是野草，野草也会成为他们的一部分。
目前，阅读已经成为了孩子的一部分，每天都要坚持阅读，阅读就是和可爱的人的对话，多少年后，当我们离开孩子后，孩子起码有阅读为伴，也不会感觉到孤单。
2、书籍可以刺激孩子神经元的链接，提高孩子的思考力。
我家宝贝从几个月就开始坚持亲子阅读，现在4岁半，基本可以检验这个观点，孩子思维活跃，当看到跟他一起长大的孩子，一些没有坚持阅读的孩子。孩子的思考力要更活跃些。
3、可以提供孩子的间接经验，当孩子获取直接经验时，会激发出获取过书本上的间接经验，让孩子更能游刃有余的处理问题。
现在孩子经常会冒出这样那样的点子，有些是来自书籍。随着孩子年龄的增长，书籍带给孩子的经验会越来越显现。现实生活是骨感的，希望孩子能在书中找到丰满的人生。
4、阅读是在孩子的童年埋下一些正直，善良的种子，在孩子还小的时候，通过阅读，父母可以把握孩子阅读的方向， 塑造出孩子的完整人格。

问题二：阅读中最重要的是什么？
阅读中最重要的就是那十几二十几分钟的美妙时光。常常听孩子大了的过来人说，孩子很快就长大了，会逐渐离开父母，去开创自己的小天地。我们要忙工作，忙家庭。每天跟孩子在一起的时间就那么几个小时。阅读可以提供高质量的陪伴。在孩子小的时候，每天依偎在一起，彼此感受到爱。这是最重要的。至于其他，都是副产品。

问题三：哪本书是你们的家庭书？
目前还没有，但是听到朵妈提到的那本关于树的书。让我想起来，当年儿子出生的时候，老公在花盆里，用一颗种子种出了一颗银杏树。目前，银杏树依然在我家阳台枝繁叶茂。老公常常指着这棵银杏树说，儿子，看这棵银杏和你一样大哦。或许，我们可以找来朵妈说的那本书来讲一下。然后，或许我们也可以给我家的银杏树找个家。

Zhangmeng_111

1.学号c014
1.为什么阅读
大学毕业，工作，生子，读书的时间越来越少，随着孩子慢慢长大，自己遇到的困惑也越来越多，如何更有效的和孩子沟通，如何面对孩子不当的行为以及行为背后的动机是什么， 如何在孩子发怒时更有效的引导等，这是其一。其二 ，带领孩子阅读是最有效的亲子陪伴，同时也是从小培养阅读习惯的好方法。
2.阅读什么最重要
对于绘本阅读，首先要选择经典的绘本，好的绘本无论从插图，文字，故事构思等都对孩子有很好的引导。其次最重要的是用心的陪伴和阅读，孩子很敏感能感受到家长的敷衍了事，所以读绘本要很好的与孩子互动和关注，作用抑扬顿挫和神态把孩子带入绘本之中，尊重孩子的进度，或快或慢，总之就是用爱阅读。
3.你们的家庭书
我们的家庭书应该是《揭秘恐龙》 吧，孩子第一次读就爱上了这本书，之后幼儿园组织恐龙博物馆参观之后，更是一发不可收，半年去了8次博物馆，只为看恐龙，相关的恐龙绘本买了好的，孩子对恐龙有了更多的了解，恐龙生活的年代，恐龙的分类和种类，恐龙化石的形成，恐龙的灭绝等，孩子的愿望是长大要当一名考古学家。无论他的理想是什么，只要是美好的，我都支持，并希望他梦想成真！

@smile

C003   儿童阅读观
      问题一：为什么阅读？
      关于阅读完全来源于个人喜好，自从在大学的图书馆里爱上了阅读，从此就一发不可收拾。从阅读中感受快乐与悲伤，茫然与理性，荒唐与疯狂，喜爱与憎恶，疯狂与平静，在各种错综复杂的情绪中找到自己的感受的影子。于是当有了自己的孩子，就毅然决然的给他传递阅读的力量。从看黑白卡听儿歌到翻看彩色的绘本，我的孩子在发生着巨大的变化，七个月会喊爸爸到十九月连续成句的表达让我感到吃惊从而也很欣慰。别人总问我你儿子表达能力挺好的是用了什么方法吗？我笑着回答，我们只是一直在坚持读书，也许他很小好多故事听了也不太懂，但是儿子始终坚持着，对阅读这件事从未排斥过。也有人说，他这么小你给看那么多书，长大不得成书呆子吗？我不否定这个世界上存在很多书呆子，但书呆子的形成并不是阅读本身能够带来的后果而是一个人的行为习惯，人生观以及生存环境等等综合而总成的结果。我一直坚信阅读是一种正能量，它在我们困惑时给我们指引方向，用别人的方式方法给我们传授经验，也让我们不断地审视认清自己的人生观价值观，甚至在错误没有发生前就给我们发出了停止的符号。一个爱阅读的人更善于表达自己的想法与感受，善于思考发现问题。世界上没有无师自通的人，如果他真正没有老师那么他肯定具备阅读这种高超的技能，
      问题二：阅读中最重要的是什么？
      阅读中最重要的莫过于学以致用，真正感受与体会其中的内涵和深奥的智慧。我不喜欢教孩子死读书，就像每天不断地重复对着他念三字经诗歌这类事情是我最不喜欢做的，虽然我知道这样做可能有利于他以后的记忆，但我更多的还是喜欢教他一句就让他懂得这句的含义如何去理解，从而知道为什么有这句话的存在。举一个发生在孩子身上的事情。刚上幼儿园第二天，儿子依然哭的死去活来，听得我真是心痛极了。可是这是每个孩子的必经之路，当放学去接儿子回家时，幼儿园老师跟我说，“牛牛在你走后依然哭个不停，我叫他不要哭了。他对我说老师我太难过了，你再让我哭会行吗？为了不影响小朋友我允许他坐在角落哭一会。过了一会牛牛真的不再哭了，跟小朋友一起活动。你家孩子真的太懂事了。”对于刚刚三岁的儿子跟老师清楚表达自己的情绪并知道释放与控制，这让我感到非常的惊讶。我再仔细一想，我很伤心，我很难过这不正是我以前给他讲过的绘本中提过的词语吗?而且绘本中正是在传递孩子要正确的表达自己的情绪与感受。我高兴极了。更加肯定的知道我让儿子坚持阅读这条道路真的是没有走错。而且阅读真的给他带来了帮助。
      问题三：哪本书是你们的家庭书？
      《中国第一套情绪管理书籍》这几套书对于我们整个家庭来说都是至关重要的，它教会了孩子认识自己的情绪，也让作为家长的我们正确认识到要允许孩子表达自己的情绪。在听完朵妈的课程之后我才有了家庭书这个概念，第一个闪过脑海的便是这一套，因为它的意义重大，它为孩子的一生做下了铺垫。
     很感谢朵妈的课程，其中让我受益的是她提到了一个高质量的亲子阅读，让我茅塞顿开，真的真的需要极大的改进与学习。很庆幸现在改正并不算晚。很久不写文字，有些啰嗦，感谢三叶草给我一个这样的平台让我来表达自己。

B仔妈

C007

最后一刻才上來做作作业，也是惭愧！分不清是没时间还是拖延症，也许这就是二宝妈生活状态的其中一个写照。参加故事妈妈学院也是希望有一个外在的推力来逐渐改变我这种鸡飞狗跳、毫无章法的生活节奏！

5月23日听朵米妈的儿童阅读观，也是收获良多，同是二宝妈，但她散发的是理性和从容，满满的正能量，娓娓道来的话语中带着对生活对孩儿浓浓的爱，这真是我要学习的地方！

说起亲子共读，在我家大宝出生后的头三四年尤为体现，几乎每天睡前都会和孩儿看了书才睡，很多低幼的绘本都是他的最爱《好饿的毛毛虫》《母鸡萝丝去散步》《月亮，生日快乐》《我爸爸》《我妈妈》……这些都要让我给他读很多遍都不厌！等大一些入园前就看《小阿力的大学校》《阿力会穿裤子了》……这一类了。然后再大一些些，就爱看一些有触到柔软小心灵的了，我印象比较深的是和大宝一起看绘本宫西达也的霸王龙系列，每读完一本小家伙都眼泪汪汪很是感动！粗暴的、霸道的霸王龙，和人类一样，有着真性情，心中也有爱，重视友情与亲情，在善良面前同样会被感化！

但这阅读带来的精神满足，在二宝到来后发生了改变，我基本每天都是埋头于伺候这个闹人的小BABY和忙碌于琐碎的生活，每天等我收拾完孩儿收拾完自己的时候，孩儿们早已进入梦乡……。相当长的一段日子里，我们家是精神荒芜的，直到今年二宝也三岁了，我才喘过气来！抬头发现不能再过这种没书香味的日子了，于是进书，填书柜，抽时间和孩儿一起阅读，分享读后感，一起说语言密码。正如朵米妈所说的孩儿就是妈妈人生的伙伴，我和孩儿一起在努力！

感谢三叶草，感谢朵米妈，在我抬头正需要的时候遇见你，相信一切的相逢都恰是时候！

祝安。

当米

C012
    问题一：为什么阅读?
    我是一个两宝的全职妈妈，没有人帮忙的情况下，每天的生活可以用鸡飞狗跳和水深火热来形容，但即便是这样，我依然在睡前给两孩子安排了亲子阅读时间，把睡前阅读当作睡前程序保留了下来，这个时候阅读是为了帮助孩子们安静下来放松读书，也能帮助孩子，让他更容易入睡。每天给孩子们冲完凉后，我就让他们自己去书架上选书，然后拿着选好的书在床上等我冲完凉上床，一边一个开始我们美好的亲子阅读时光。
     问题二：阅读中最重要的是什么？
      一开始进行亲子阅读，我认为不是为了传授知识，不是为了语言启蒙，也不是为 了智力开发，而是为了让两个小孩感受到读书是一件快乐的事，让宝贝们自己喜欢上读书，这将是影响到他们一生的好习惯。每天的亲子阅读时光都是在宝贝们要求我读了一本又一本，直到我口干舌燥中结束。我希望让孩子感到读书不是修行，而是享受，反正现在我们都很享受睡前的这段时光。
       那本书是你们的家庭书？
        我们的家庭书是一套西游记，两个宝宝都非常喜欢，百听不厌，然后宝爸和我每次讲都会加上动作，道具，生动形象的演示，孩子们会给我们编排角色，比如我比较胖，哥哥给我安排了猪八戒的角色，爸爸是唐僧，哥哥是孙悟空，弟弟就是沙僧，我们经常在家演示书中的故事，个人念个人的台词，时间就是在这种游戏中不知不觉得过去了。有时候我们去爬山，哥哥会一本正经的对爸爸说，师傅，前面有妖气，请容徒儿先去探路，八戒，沙师弟你们照顾好师傅，说完就先爬上去了。
        参加了故事妈妈培训，我希望自己能陪着孩子们一起成长。

黄斯婷

C005

        听了朵妈关于"儿童阅读观"主题讲座后，我对其中的内容进行的深入的思考，感觉受益匪浅，首先要感谢朵妈的分享，让我有了这样好的学习机会。

         关于讲座后的思考，有以下几点：

         一 、为什么阅读？

          这点我先从孩子和家长两个方面来阐述。我是第一次做家长，以前没有人教过我们该如何去做一位合格的家长，所以在日常的每件小事上留心学习和总结经验。而和孩子在一起的时光，很重要的一个环节就是亲子阅读。借助一本书，一个主题和孩子进行交流，把我们的思想和经验相互灌输，而这样的时光又促进了亲子间彼此的感情。
          而从孩子的角度，孩子形成他的人生观和价值观，除了日常的观察和经历外，阅读是拓展他视野的一个很重要的渠道。我希望从不同的故事，让他们身临其中，去感受主人公的思想和所经历的环境，通过他的思考以及和家长的讨论，来形成他自己的世界观和人生观。

          二、阅读中最重要的是什么？

          对于该点，我认为，阅读的书籍只要是健康的、适合的，具体故事情节是什么都可以。家长可以根据孩子的喜好以及孩子在当下的需求，来选择不同主题的书籍给孩子分享。而最关键的，是阅读时与孩子彼此间的用心，故事情节成为彼此的经历，通过故事让孩子更理解生活与父母的思想，让家长更了解孩子的世界与想法。

          三、哪本书是我们家的家庭书？

           我们家的家庭书是《托马斯与朋友。管好自己我能行》系列。我家孩子喜欢各种车，所以很喜欢这个系列每本书的情节。该系列通过托马斯和伙伴们间不同的故事，来告诉孩子如何管好自己的行为以及不同行为带来的后果，让孩子回到生活中时可以理解自己的行为和更好地成长。

          这次先阐述到这里，日后希望通过三叶草这个平台，能学习到更多亲子阅读的知识，做一个更优秀的父母。

lele2245

C006
问题一：为什么阅读?
孩子很小的时候就知道阅读的重要性了，在孩子还不会说话的时候，就开始买绘本给他天天读。在给孩子读绘本的过程中，深刻的感受到了孩子的变化。从最初的对读书无所谓，注意力也不是很集中，到后面的听得津津有味，甚至每天不听故事就不睡觉的地步。阅读带给我们很多的亲子快乐时光，是连接我跟孩子感情的纽带。所以我会把亲子阅读坚持下去。
问题二：阅读中最重要的是什么？
我觉得阅读中最重要的是让孩子享受读书的乐趣。不是要刻意的去教他一些道理，或者灌输一些知识。而是纯粹的阅读。引导孩子去发现书里面的细节，享受读书带给他的快乐。有了这些就足够啦。
哪本书是你们的家庭书？
以前没有接触过家庭书的概念。家里的书很多，孩子喜欢的书也特别多，没有刻意去发掘家庭书。我想了想，孩子好像也没有特别喜欢的书，很多书都是读过一遍就很少再去读第二遍了。如果以后有了一读再读，反复读还是很喜欢的书，那就是我们的家庭书啦。最近发现孩子很喜欢看《神奇校车》，或许我们在发现家庭书的路上呢。
希望能多跟喜欢亲子阅读的爸爸妈妈们交流。

哭哭笑笑的小珠

第二讲5月8日晚9：00 — 10：00
题目：小童书里的大世界
讲师：番茄

课后作业：

根据你家孩子的特点，做一份适合他最近3个月阅读的书单。并阐述选择这些书的理由。

作业要求：不少于400字

作业格式：学号+正文

交作业截止时间：2016年5月12日24：00