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【I组】2016故事妈妈成长学院首期初级班作业

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21#
发表于 2016-5-5 23:02:51 | 只看该作者
第一讲4月24日晚9:00 — 10:00
题目:儿童阅读观讲师:朵妈

问题一:为什么阅读?
问题二:阅读中最重要的是什么?
问题三:哪本书是你们的家庭书?
学号:I016 宋秋梅

一、为什么阅读?1、我为什么阅读?是为了获得宁静、获得新知识,阅读让人宁静、快乐。阅读还会人带来好运气呢。大学的时候,三毛看得很多,琼瑶也看,《简爱》、《乱世佳人》反复看,坚信会有一个自己的白马王子;后来,真的有。2、孩子为什么阅读?刚才问孩子,他回答:" 阅读是前人教导的呀!我觉得我出生就知道要阅读了。那时候的前人,就是你和爸爸呀;当然,后来是那些有学问的人。“(孩子11岁)3、为什么做亲子阅读?我家的亲子阅读,最早是从怀孕时候,爸爸读故事开始的。怀孕后,想着要进行胎教,当时也不知道要从何做起,就说从听音乐和讲故事开始吧。于是,《格林童话》、《安徒生童话》、《中国民间故事》等买回家了,爸爸负责对着肚子里的宝宝讲故事。宝宝出生后,故事继续讲;后来孩子会坐开始,就喜欢自己翻书了;后来,一直喜欢听故事;后来,认识一些字了,磕磕绊绊地自己看,什么书都看,似乎一发不可收拾。我觉得阅读培养了孩子的专注力,拓展了孩子的知识,提升了孩子的综合素质。我家孩子从小就特别讲道理,从不无理取闹;上学后,成绩也很不错,是个让人非常省心的孩子。我认为这些有相当原因都归结于阅读。所以,阅读非常好;亲子阅读更是如此。我认为阅读真的是给孩子打开一扇扇的门,让孩子在书中慢慢成长。
二、阅读中最重要的是什么?我认为阅读中最重要的是,从书中得到精神食粮,心灵得到滋润;2、亲子阅读中最重要的是,跟孩子在共渡美妙的吸收精神营养的时光;亲子阅读还能跟孩子进行心灵的交流,跟孩子共有一些只有我们能懂的类似暗号的词汇、句子、说法,亲密了跟孩子的关系;亲子阅读让跟孩子的交流非常顺畅。
三、哪本书是你们的家庭书?《木偶奇遇记》可以算是我们的家庭书。我们给孩子读了好多遍,孩子给我们读了几遍,每一遍都是快乐无比。我们喜欢是因为这个故事太有意思了,小时候没有看过这么有趣的书啊!孩子喜欢也是因为它很有趣,还能学习到很多道理,比如,诚实,责任,孝顺,爱学习,真诚等。孩子三年级的时候还写了篇《我最喜欢的童话人物--皮诺曹》,写得情真意切。随着孩子年龄的增长,我们会在阅读中继续发现我们的家庭书。
谢谢组长、班长和各位老师!
22#
发表于 2016-5-5 23:15:48 | 只看该作者
第一讲4月24日晚9:00 — 10:00
题目:儿童阅读观讲师:朵妈

问题一:为什么阅读?
问题二:阅读中最重要的是什么?
问题三:哪本书是你们的家庭书?
学号:I016 宋秋梅

一、为什么阅读?1、我为什么阅读?是为了获得宁静、获得新知识,阅读让人宁静、快乐。阅读还会给人带来好运气呢。大学的时候,三毛看得很多,琼瑶也看,《简爱》、《乱世佳人》反复看,坚信会有一个自己的白马王子;后来,真的有。2、孩子为什么阅读?刚才问孩子,他回答:" 阅读是前人教导的呀!我觉得我出生就知道要阅读了。那时候的前人,就是你和爸爸呀;当然,后来是那些有学问的人。“(孩子11岁)3、为什么做亲子阅读?我家的亲子阅读,最早是从怀孕时候,爸爸读故事开始的。怀孕后,想着要进行胎教,当时也不知道要从何做起,就说从听音乐和讲故事开始吧。于是,《格林童话》、《安徒生童话》、《中国民间故事》等买回家了,爸爸负责对着肚子里的宝宝讲故事。宝宝出生后,故事继续讲;后来孩子会坐开始,就喜欢自己翻书了;后来,一直喜欢听故事;后来,认识一些字了,磕磕绊绊地自己看,什么书都看,似乎一发不可收拾。我觉得阅读培养了孩子的专注力,拓展了孩子的知识,提升了孩子的综合素质。我家孩子从小就特别讲道理,从不无理取闹;上学后,成绩也很不错,是个让人非常省心的孩子。我认为这些有相当原因都归结于阅读。所以,阅读非常好;亲子阅读更是如此。我认为阅读真的是给孩子打开一扇扇的门,让孩子在书中慢慢成长。
二、阅读中最重要的是什么?我认为阅读中最重要的是,从书中得到精神食粮,心灵得到滋润;2、亲子阅读中最重要的是,跟孩子在共渡美妙的吸收精神营养的时光;亲子阅读还能跟孩子进行心灵的交流,跟孩子共有一些只有我们能懂的类似暗号的词汇、句子、说法,亲密了跟孩子的关系;亲子阅读让跟孩子的交流非常顺畅。
三、哪本书是你们的家庭书?《木偶奇遇记》可以算是我们的家庭书。我们给孩子读了好多遍,孩子给我们读了几遍,每一遍都是快乐无比。我们喜欢是因为这个故事太有意思了,小时候没有看过这么有趣的书啊!孩子喜欢也是因为它很有趣,还能学习到很多道理,比如,诚实,责任,孝顺,爱学习,真诚等。孩子三年级的时候还写了篇《我最喜欢的童话人物--皮诺曹》,写得情真意切。随着孩子年龄的增长,我们会在阅读中继续发现我们的家庭书。
谢谢组长、班长和各位老师!
23#
发表于 2016-5-6 15:19:43 | 只看该作者
回复 1# 哭哭笑笑的小珠


    问题一: 为什么阅读?
    阅读是发展思维的重要途径;阅读是丰富语言、丰富思想的重要途径;阅读能陶冶情操、塑造人格。
问题二: 阅读中最重要的是什么?
     阅读中亲子互动和交流,最好能调动孩子一起参与。
问题三: 哪本书是你们的家庭书?
     《猜猜我有多爱你》是我们的家庭书。第一次读这本书给女儿,她边听边笑,是那种幸福和陶醉的笑。此后有一天突然跟我说,“妈妈,猜猜我有多爱你?我爱你就像这条路这么长!”然后我跟着说,“我爱你就像白云离不开蓝天一样!”她笑着继续,“我爱你就像鱼离不开水!”.......此后一段时间我们常做这样的对话。在对话中不仅发展了语言,也加深了亲情。
24#
发表于 2016-5-6 17:37:45 | 只看该作者
学号:I023
作业内容:
问题一:为什么阅读?
    让阅读伴随我们的一生,古人有云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”通过阅读我们可以看到另一个世界,对于孩子来讲开启人生的另一个旅程,孩子可以通过阅读进入另一个缤纷的世界,他们可以畅游自己的想像空间,这对于他们想像力很有帮助。在儿时的陪读,是为了让孩子爱上读书,养读书的习惯,通过阅读不仅收获知识,还收获了智慧。用书做为精神粮食来喂饱的孩子,定会是快乐的。

问题二:阅读中最重要的是什么?
       我们不是因为读书而读书,在阅读中感受到阅读的快乐,这才是最重要的,以快乐为基石,在阅读中成长。

问题三:哪本书是你们的家庭书?
      家庭书,真不知道该例到哪一本,印像从几个月大时候就给她看《好饿好饿的毛毛虫》虽然小小的她还不会说话,但足以明白和理解,到后来的《花婆婆》《甘伯伯带你去游河》《鸭子骑行记》《猜猜我有多爱你》《魔法亲亲》,《爱心书》《失落的一角》《阿虎开窍了》每本都读了好多好多遍,真是本本可以例为我们家庭书。
25#
发表于 2016-5-6 20:06:30 | 只看该作者
予嫣妈妈
学号:I004
作业内容:
问题一:为什么阅读?
     我觉得阅读能使我们更容易注意到自已的内心生活。
     阅读对孩子的一生有着重要影响:能增进父母与孩子之间的情感交流,及时了解孩子的心理活动,进行有益的正面引导。亲子阅读可以让小孩深切地体验到父爱、母爱的温暖,促进小孩的身心健康。家长上班,孩子们上学,情感的交流机会与时间减少了许多。如果每天晚上用上几十分钟进行亲子阅读,那情况就完全不一样了。孩子们的内心就会产生一种“爸爸妈妈很爱我”的幸福感觉。日久天长,亲情就会像春雨滋润春苗一般,使孩子茁壮成长。这同时也是一种很有意义的享受,在这过程中,会发现孩子成长的点点滴滴,从孩子身上学到很多东西,自己也在不断地成熟;能有效地培养孩子的注意力,提高孩子的倾听能力和语言理解能力;亲子阅读可以增强语言能力、发展想象力、提高写作能力与交往能力,书中的世界无限广阔,充满想象、好奇和机遇,给孩子带来无限的创意,会终生受益。孩子多读课外书,不但能开拓视野,增长知识, 还能积累语言,提升写作能力。所谓“熟读唐书三百首,不会作诗也会吟”说的就是这个道理;亲子阅读可以帮助孩子树立远大理想和熏陶优秀品质。阅读课外书也能让孩子达到修身养性的效果。爱阅读的孩子视野远大,心胸广阔,因为他们可以从书中吸取人类所累积下来的经验与智慧,学到如何判断是非好坏与做人的基本道理,从而开启自己的内心世界,升华自己的人格,达到“此时无声胜有声”的效果,这远胜于家长和教师口干舌燥的说教;亲子阅读可以培养孩子阅读的兴趣和习惯,提高阅读能力。兴趣是最好的老师,良好的读书习惯是提高阅读能力的前提;亲子阅读可以培养独立思考的能力。孩子能在阅读中边读边吸收,边分析边理解,让孩子具有独立思考的能力,开发孩子的智力,发展他们的创造性思维,使孩子逐日聪明起来。
问题二:阅读中最重要的是什么?
     在没有听朵米妈《儿童阅读观》之前阅读只是为了完任务而阅读,现在我会慢慢地重视孩子对图画书的快乐感受。选择适合自己孩子的书更加注重享受阅读的过程,着力培养孩子的阅读兴趣。并每天坚持在晚上睡觉彰这个固定的读书时间,用爱阅读成长自已!
问题三:哪本书是你们的家庭书?
   现在暂时还没有,朵米妈的家庭书《我们的树》很是感动,争取把爸爸加入阅读的队伍中来,早点寻找到我们的家庭书。
26#
发表于 2016-5-7 18:50:31 | 只看该作者
I029刘韬
(没时间注册了,帮忙交作业。下次必须自己交!)


故事妈妈第一次课作业
问题一:为什么阅读?
这是读《朗读手册》里,德瑞克妈妈的故事
1.从德瑞克出生那天起,他的妈妈就每天给他读一个故事,经常还不止一个。小家伙三岁的时候,已经准备好要听第一本小说了(夏洛的网);四岁的时候,这个小男孩已经开始学着自己阅读了。英语中44个发音他都可以在《晚安月亮》《让路给小鸭子》,在当年被誉为“美国最杰出的童书”作者是美国著名的儿童文学作家和插画家)等文学作品中读到。这就是妈妈引领儿子阅读的方法。她也只不过是读书给儿子听并回答问题,除此之外,没有对他进行任何正规教学。

2.我们可以想象一下,当德瑞克上幼儿园的第一天起第一次坐在课桌旁,会是怎样的情景:这个小家伙已经听了十几本小说、上千本绘本,再加上他自己读过的书,以及他从这些读物中学到的上万个单词…再看看周围的小朋友,他们可能没听过大人念小说,最多只听过几本破旧的绘本而已。哪个孩子掌握的词汇较丰富,能较好地理解老师说的话?哪个孩子课题上能够持久地集中注意力呢?所有人所需要做的——不过是愿意为孩子的将来付出时间与心血的决心。这项投资一天只要花15分钟(每天朗读15分钟是美国教育的秘诀),要相信任何投资的回报都比不上投资在阅读上所得到的回报。德瑞克6岁的时候可以给妈妈读绘本了。不是每个孩子都能成为德瑞克,但每个孩子都应该拥有像德瑞克一样的机会。

问题二:阅读中最重要的是什么?
激发孩子的阅读动机。

问题三:哪本书是你们的家庭书?
《我爸爸》
27#
发表于 2016-5-7 20:02:17 | 只看该作者
学号:I028
一、为什么阅读?
      阅读对于我是重要的!理由和需求就像夜空中的繁星般闪烁。我爱阅读,她让我从烦躁中安静了下来。我爱阅读,她让我在迷惑时找到了方向的灯塔,指引我去向更远的远方。我们在现实中不能拥有的“所有”,在阅读中得到极大地扩充,穿越了时间和空间界限,领略了不同角色和角度的奇妙。人日渐豁达。
      希望孩子也能够多多阅读,因为世界的传承与变革同样地重;因为社会的丰富与复杂同样地多;因为生活的选择与坚持同样地难。
       孩子,去阅读吧!所有的答案都会有的。每个人都应该有两次出生,第一次是你来到这个世界,第二次是你已经选择了做怎样的人,过怎样的人生,用什么样的方式,并矢志不渝!
二、阅读中最重要的是什么?
      阅读中, 带着好奇和质疑去读书,用欣赏和批判的态度去思考。正面积极的态度选择生活和技能书籍,带着善意看待不同的观点和角度,去丰富和拓展自我。
三、哪本书是你们的家庭书?
      还没有家庭书,希望在三叶草的大平台的影响下,能种下一颗爱阅读的家庭种子,向更美好的未来奔跑。
28#
发表于 2016-5-7 21:17:59 | 只看该作者
C019朱志芳

橙 草籽儿

UID22898 帖子1 威望0  金钱20  积分5  在线时间0 小

C019
问题1.为什么阅读?
         这问题我以前一直没细想,在孩子还在腹中时,就给他读三字经,成语故事,还记得孩子还才三个月内,一次打点滴,打上一直哭,我就心血来潮给他背起了三字经,结果被了几句后他停止了哭泣。第二天还是同样情况,那时候觉得胎教起作用了。那后来给孩子读书,好像孩子一周左右了,那时候就读365夜故事,成语故事,童话故事。当时就是想让孩子语言发展能好些,表答能清晰。还有一个原因希望他以后能爱上书,多说爱看书的孩子一定不会差,因为我本身是个懒人,不爱阅读,孩子出发前看儿童发育指南,如何喂养,孩子出生后看的最多的是育儿书,出于这些原因才给孩子读的书。但是我很庆幸我的这方面的举动给我带来的回报,孩子从19个月开始说话,说的就是句子,而不是短语。李迪老师说给孩子读书能锻炼听力。我这里理解成记忆力,不知是不是正确。我给孩子读书的时候,第一遍是一字不差的读,如果第二遍,有时候一句话中有一个形容词,我就不说让孩子说,他基本能填上。一个故事听3.5次左右,基本复述出来8.9不理10.所以我为什么阅读,我的阅读就是给孩子带去好听的故事,让孩子从中得到快乐!
第二个问题,阅读中最重要的是什么?
        阅读能给我们带来快乐!这是最重要的。如果是为了读而读,那是完成任务,就不会快乐。读孩子喜欢的书,《神奇校车》这套书当时我们自己没买,而是从他同学地方借来,一次2-3本,说好一周还。这借来的书孩子基本每本讲2-3遍。后来我们自己也买了一套,孩子一拿到书就要让我读,时隔半年左右,很多内容他多还记着,这也许就是因为他喜欢,才会记着吧。大班上半年,幼儿园学习了恐龙,回来经常跟我说道,我自己不了解,回答不了他的问题,后来就入了一套《恐龙帝国》,讲恐龙生活的三个年代,一拿到就让我开始讲,这不是故事书,我每天规定只读20页,把这三本书多给读完。读什么,我觉得不一定要名作,不一定获奖作品。而是要读孩子喜欢的,这样才能坚持阅读。阅读中我觉得最重要的两点,快乐和坚持。

问题3.哪本书是你的家庭书?
            家庭书这个词我还是第一次听说。但是我觉得现在我的家庭书是《我有友情要出租》。因为这本说,让我们一家3口走上小小的舞台。就在4月份,我参加一场小型故事会,以前的形式多是大人讲,孩子听,这次我们变成亲子故事,让我的孩子讲,我来演。当时我就扮演大猩猩,爸爸就扮大树,我孩子就扮演咪咪,这本书,让我的孩子能在人多的地方敢讲故事,而且说的很清楚,因为我孩子其实是个容易害羞的男孩。因为阅读和这本书带给他自信,让他敢在40-50个大人和小孩面前讲故事,所以我目前把它定位为我的家庭书。
29#
发表于 2016-5-7 22:39:55 | 只看该作者
学号:I013高俏

刚刚启程亲子阅读的我们,很快乐,很珍惜!

我们的开始非常的简单,但是一发不可收拾哈。我的小家庭真正开始亲子阅读,应该是在宝宝1周岁的时候,那时候我的想法很简单,就是希望孩子不要像我一样,是一个不怎么爱读书的人,当然,我也愿意陪着孩子一同去感受阅读,让自己先爱上阅读,在自己学习的过程中,好好感受孩子的成长。
还记得宝宝在满了1周岁后,陆陆续续开始与我们的各种交流,无论是用啊啊叫,还是用手指指,抑或是深情对视,每一次的交流都让我非常开心,但是也暗暗的担心,开心的是孩子的成长,担心的是我是否能高质的陪伴他的成长。我也就开始了寻找,找了不少文章,问了不少过来人,都告诉我亲子阅读是一个很好的方式,让我去试着尝试一下,我带着半信半疑的心情,开始了亲子阅读的路程。
在这场亲子阅读的旅行中,我们和宝宝都收获了不少,一方面,让我在阅读的过程中,学会了慢慢的等待孩子的成长,学会了耐心的观察孩子的变化,学会了用心的体会孩子的需求;另一方面,让宝宝在阅读的过程中,感受妈妈、爸爸、爷爷、奶奶对他的关爱,感受到很多现在还没有遇到但是不久的未来就遇到的事情,感受到自己作为一个独立个体所需要学会的本能行为。
我很喜欢多米妈提到的,通过阅读来给孩子正面的影响,埋下良好的种子。很多时候,所谓的正面的积极地东西,或者说正确的道理,我们都可以一套一套的讲出来,但是孩子能听进去的又是多少,反而通过阅读,通过书上的生动画面,配合上家人的语言引导,孩子仿佛就在这个过程中感受到了一些东西。
我很喜欢,通过阅读,观察孩子,更好的了解孩子,提升与孩子的感情交流,尤其是对于孩子处于语言表达初期的时候。在观察孩子的过程中,能感受到孩子的需求,才知道该如何给孩子挑到合适的书。很让家人惊讶的是,宝宝会说的第一个英文单词是“NO”,大概就是因为他酷爱我给他用英文阅读的David,No!系列的书,每每看到David,他仿佛看到了自己的身影,他喜欢这种生动的描述,也明白了家人对他的爱。

最后,还是非常感谢三叶草家族,感谢有你们,让我们在阅读旅程中更加欢乐!
30#
发表于 2016-5-7 23:11:36 | 只看该作者
I012李芬
(没时间注册了,这次我帮忙贴上,下次必须自己交!)

感谢朵妈的无私奉献,感谢我们的组长班长付出自己的时间帮助我们的成长!
 
问题一:为什么阅读?
书是浓缩了作者的人生经验及人生智慧,能够把人生写下来描诉表达出来的人都是人生的智者,而通过小小的一本书,却能够让我们轻松的与智者交流,使我们能够有所收获有所感受, 并折射到我们日常的生活之中。使我们从迟钝的不知不觉中发展出对自我的觉查,去发现自己接纳自己享受人生的春夏秋冬。对于孩子更是从中感受到情绪的交流,感受到理解,感受到美。带着这种美好的感受,清醒的觉知去过这一个人生。
 
问题二:阅读中最重要的是什么?
最重要的是快乐的心情,而非去识字,或者是为了增加自己的知识,或者是为了使自己更有知识内涵。单纯喜欢就读书,不喜欢就不读,仅仅是喜欢就行了。
 
问题三:哪本书是你们的家庭书?
我们的家庭书应该说是贝贝熊系列图书,女儿从三岁开始每天必读,这本书对父母对孩子对家庭都有一种极好的熏陶作用,有时候全家会上去表演其中的故事,无论是在小时候还是长大了,孩子都可以感受到书中快乐的家庭气氛及发生的故事与生活是如此贴切,在生活中我们也会用书中的话及故事来沟通。
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