【D组】2017故事妈妈成长学院初级班第二讲作业

Ivona

空白小妖 发表于 2017-4-20 23:41
D13   李媛君    空白小妖
主题作业：
请大家回忆梳理自己童年的阅读历史，描述一下自己童年的阅读对今天 ...

想不到又被我找着了吧

sgq99999

D15号申高琴枯叶

描述一下自己童年的阅读对今天的你是不是产生了一点的影响？
    答:关于这个问题,我还真有点羞于启齿,因在上一次的作业中我好像就提到过俺就很少看过书,我童年的阅读在我的记忆里也就最多看过一两本连环画而已!现在记忆最深的就是那时院子里有家我喊爷爷辈的家里买了电视机,每天到他家里看西游记和再向虎山行那还是记忆犹新!那应该是我同年最有趣的事之一吧!除了这好像就是疯玩了,所以对于自己童年的阅读对今天的我是不是产生了一点的影响还真说不上来!

    对于现在自己孩子的阅读,我一直主张的就是由他自己决定,但也和他约定,关于那些个漫画及玄幻类的尽量不看,实在想看,一年看过那么一两本也可以,但绝对不能过两本,

    我们怎样寻求更好的阅读？

  答:关于这个问题,我的理解和上一个问题同理,不然我也就不会和崽那样约定由他自己看什么书了!我坚信兴趣是最好的老师是没错的!


   

甜甜圈妈妈

         D02 赖丽君 甜甜圈妈妈
        完成这份作业让我绞尽脑汁。妈妈是个农村妇女不懂得什么从小种下阅读的种子，也从来没有给我们讲过故事。童年的我连绘本是什么都不知道，关于书的最初的记忆就是小学一年级教科书。
        所幸从小我就是个特别听话的“别人家的孩子”，读书从来不需要爸妈操心。记得那时候除了教科书，家里基本都是哥哥的作文书。所以，这些作文书就成了我最初的课外书。哥哥的作文书是高年级的，很多字不认识，于是就跳着读，或者只读这个字中认识的那一部分。虽然书中没有一副插图，全是密密麻麻的字，但是一年级的我真的已经开始如饥似渴了。也不是全都爱看，最爱看的就是写事的作文，因为有具体的故事肯定比较吸引小孩子。而且我还经常把开头结尾文邹邹的抒情文字跳过，开门见山直接读写事的段落。
      三年级开始学写作文的时候，我这个内向的孩子竟然就真的爆发出无限潜能了。每一次作文都被当成范文念给同学们听，最后连级组长都知道我们班有个孩子叫某某某写作特别厉害。这种辉煌一直持续到初中毕业。初中的时候还代表学校去到市里参加比赛。
        哥哥的作文书就是我文学之路的启蒙。虽然最后上了高中，为了考大学我们死读教科书沉沦题海，几乎很少再看课外书，但是小时候就爱上的东西总还是在内心中隐隐地萌动，似乎在等待有一天重见光明。
        听了星星老师的课，我真的更加坚信童年的阅读影响人的一生。尽管最后因为阅读量递减，也因为其他的种种机遇，再没有了少年时候的辉煌，但是我也算是走上了一条和“作文”有关的道路吧，我成了一名语文老师。而且，我是一个特别感性的人，常常为生活中的小事感动，也爱伤春悲秋，常常壮志满怀，也会沮丧迷茫。这些都是作文书的细腻情怀留在心中的味道吧。        这些年我一直在重新找回曾经对文字的热爱。那是童年种下的种子，虽然路途崎岖，但是我知道，我怀念它，我向往它。
        
        我明白阅读的力量。所以现在虽然女儿才一岁半，但是我们的亲子阅读已经进行了一年五个月了。我们这代人的读书都是抱着成绩好考名校的目的，所以对于女儿，我的要求就只剩下，快乐。
         我会学着《蹦》里面的每个动物不停地蹦，女儿看着我蹦哈哈哈地笑个不停。我模仿不同动物的叫声，我学着“我妈妈”跳舞……在阅读陪伴中，我努力的希望带给女儿乐趣。是的，只有感受到了快乐，孩子才会自发地拿起书。快乐是最好的动力。
        一岁半的女儿现在每天会拿不同的书叫我们讲，会在众多的书中选择一本自己喜欢的翻看，每天清晨起床我告诉她宝贝你跟米菲说早上好哦然后她就在床尾的箱子拿出书开始安静地翻。虽然女儿还不会说话表达，但我想书对于她是和快乐的体验联系在一起的。书里有好玩的故事，书里还有爸爸妈妈的陪伴。
        那就一直快乐下去吧。愿你有丰富有趣的人生，如果没有，愿你在挫折中忆起曾经的美好化作前进的力量。

D25王丽

D25王丽莉无
主题作业：
请大家回忆梳理自己童年的阅读历史，描述一下自己童年的阅读对今天的你是不是产生了一点的影响？
然后从这个角度出发，怎样看待现在你自己孩子的阅读？
我们怎样寻求更好的阅读？

     这个问题题的很好，我记得我的小时候大人每天都在忙碌着上班，太小的时候的事情可能记不得，不过我记得最深的一次就是父亲领我去图书馆，面对那么多的书我被吸引了，太喜欢了，我就在图书馆看了起来，可是父亲这边有事就让我自己在图书馆看书看完了自己回家，可是我在图书馆看了一下午，老妈还以为我丢了那.书真是好东西所有我需要的都可以从书里查到，在我们小的时候电视，电脑还没有这么发达丰富，书就是最吸引人的，而且可以让我们学到很多的知识。
    无论现在电脑，电视如何发达，丰富精彩我认为读书还是最好的，电子产品的画面感太强，限制了孩子的想象力，相反读书可以让心得到沉静，可以丰富孩子的想象力。我特别希望孩子在这种高科技越来越发达的现在坚持阅读，于是我在孩子很小的时候就坚持阅读，一有时间就带孩子去图书馆。有时候真的坚持不住，想放弃不过我还要坚持。至于我们怎样寻求更好的阅读？我现在尽我所能让孩子接触各类的书，开阔眼界，读万卷书行万里路。呵呵

mingxinrong

D16 明新荣  主题作业： 请大家回忆梳理自己童年的阅读历史，描述一下自己童年的阅读对今天的你是不是产生了一点的影响？ 然后从这个角度出发，怎样看待现在你自己孩子的阅读？ 我们怎样寻求更好的阅读？          我童年的阅读没有引导完全自发。妈妈没文化没有这些概念，即便是读过高中身为检察官的爸爸也没有买过书给我。记得看到同学带到学校去的《伊索寓言》、《100万个为什么》、《白雪公主》等等课外书，我非常羡慕。特别是听说还是她爸爸给买的，我更是觉得她爸爸真好！         小时候自己买的书现在还堆在我父母家的衣柜里（我家没有书柜，我房间的衣柜还承担了部分衣柜的任务。）多数是名家作品以及作文辅导书。印象最深刻的是《简爱》，这本书我读了至少2次，第一次是快读，因为好奇主人公的结局。第二次是慢读，因为喜欢主人公简爱，喜欢她的独立自强，就慢慢品读每一页，尤其是描述她感受的段落还会反复看几次。记得有一次读《简爱》的那天妈妈在用柴火炖猪脚，需要我看着火，我就书不离手的在火盆旁边坐着。几次柴都快烧完了都不知道，还是妈妈来添的。妈妈很不高兴：“看什么书呢！迷成这样！”只是我知道妈妈并不是真生气，她知道她女儿学习成绩好，自觉，不用管。现在回想检视自己的爱情观貌似跟简爱接近，虽然不敢跟简爱比，但至少自己很坦然，目前为止就谈了一场，当年是不以任何物质为前提条件的。关于骨气这点，当年还和闺密傻傻的说，他有他的家族背景我有我的个人能力，我并不输于他！哈哈，纯纯的校园爱情！         杂志《读者》我从小学开始接触，起先是固定到学校旁边的小书店一本本的买，久了 ，跟老板熟了她会留给我。后来跟爸爸要求订阅。一直到出来工作偶尔还买来看看 ，用电脑看电子版也看了一阵子。对这本杂志的总体感觉是“弘扬真善美，平和温情”，那现在我对现实世界也差不多这种感觉。虽然我知道其实并不是完全如此。          可能有人会说现在的孩子真幸福，有那么丰富的课外书。还有爸爸妈妈陪读。其实对我来说还有一层意义是我自己的需求，我在弥补小时候的缺憾，我自己真的很喜欢小孩的书，或者不能把他们归为“小孩的书”。          我的出发点很简单，涉猎广泛，喜欢就好。不局限国内外或者哪个作者。但是坚持原则，必须是健康的积极乐观的。         至于如何寻求更好的阅读，之前都是跟着感觉走，从一个点慢慢扩散到其他点，没有预兆没有规划，遇见什么接受什么。现在经过跟“三叶草”的相遇，阅读的草籽在萌发中。相信我及我的孩子都会因此受益！感恩生命中的一切相遇！相信事有发生皆对我有利！

floft

D17刘海燕 燕简简（原昵称：燕一一）
这个题目真棒。
我认为童年的阅读对我是有产生影响的。
对于童年看过的书已经很模糊了。初中的时候很喜欢泡图书室，看过许多的杂志，也经常和初中语文老师借书看。上了高中，则和高中的语文老师借书看，纸质书没有就借电子书，看过许多中长篇小说，把莫泊桑、欧亨利、契柯夫等许多作家的中短篇小说都看完了，把鲁迅、曹禺、巴金、张爱玲、三毛等作家的作品也看了个遍，当时很同情张爱玲笔下的金锁，对曹禺所描写的《雷雨》环境深恶痛绝，对巴金所写的《家》中的三兄弟觉得悲哀无比，更有一种强烈的斗争意识萌芽，觉得他们会冲出去的，虽然付出了代价，会冲出去的……然而，这些具有强烈批判意识的作品依旧无法掩埋我小的时候看过的那两本书。它们的存在，让我的内心始终柔软，对世界始终充满柔情与幻想，让我始终相信，会有那样的一个地方，承载着我们的所有想象，尤其是孩童们的美好想象。这两本是什么——一本是《查理和他的巧克力工厂》，一本是《狮子、女巫和衣橱》。

这两个书我至今还记得我是在家里无意间发现的。它们被集合装订在一本里，封面甚至都没有了，就是残破的一本，它们是怎么来到我家的我至今无法解释。而是它们打开了我的想象大门，原来在遥远的地方，有个贫穷的孩子参观过这样一个神奇的巧克力工厂，而他最终获得了这座工厂的继承权，因为他善良有礼的性格，还有他的诚实和孝顺。
而衣橱的故事则是对从未出过远门的孩子一个极大的诱惑，透过衣橱就可以去向那么多地方！可以有那样的历险和冒险，简直不能再棒！它的存在满足了孩子的我对远方的想象，让我对未知世界的探索充满了期待和向往，乃至我长大了以后，对去远方这个事情，从来没有过迟疑。如果不是父母阻止，我应该就是在遥远的北方读大学的，那视野和境界可能也会更广一些吧！

所以，今天星星老师提问：自己童年的阅读对今天的你是不是产生了一点的影响？我的答案是不能肯定再多的。而且我可以负责地说，它至今还在对我造成影响。
小的时候看的书让我成为一个敢于幻想、乐于幻想，永远保存善良和美好的女子，就是如今，我依然如此。
如今我还没有组建家庭，有自己的孩子。然而，作为一名小学老师，当我在面对班上的孩子时，我却始终会想给他们推荐最适合他们的阅读，会想找到合适的资源读给他们听，让他们感受。他们在看的书我自己也会买来看，或者买来借给他们阅览，由此产生更多共鸣……由班上的孩子推及自己的孩子，以后我组建家庭之后，我也会这样对待自己的孩子，尽我所能地为他（她）提供我能给他（她）的东西，为他（她）读书，陪他（她）读书，伴他（她）成长。
看过班上的许多家庭，明白陪伴对孩子的重要性，所以对我来说，除了选好的书目外，及时陪伴我认为也是重要的事情。如何更好的阅读？陪伴排在首位。相互理解和沟通放在首位。

星星老师有句话让我印象很深刻：“我们和孩子是旷世有缘人。”多么棒的一个连结！如此有缘，我们如何能不为他们的未来留下更多美好的回忆，让这些童年的印记指引他们走得更好，像每个曾经的我们经历过的那样？
孩子们小时候通过阅读打开的世界，将在长大以后逐渐向他们越敞越开呀……

感谢遇见星星老师，这次的作业回答得非常开心。
还有两天就是4月23日了，世界读书日快乐。

芽芽green

D24 李润 麦芽 主题作业： 请大家回忆梳理自己童年的阅读历史，描述一下自己童年的阅读对今天的你是不是产生了一点的影响？ 然后从这个角度出发，怎样看待现在你自己孩子的阅读？ 我们怎样寻求更好的阅读？  写这个作业的时候，我努力仔细回想了我的童年，不仅仅是小时候看过的书，还有我看过的动画片。 我童年看过比较多的书是百科知识类的书。在童年的很长的一段时光，我的生活和其他的孩子都不一样。我喜欢抓各种各样的昆虫进行饲养。几乎没有孩子会像我这样。我记得特别清楚的一件事儿，就是有一次，我和小伙伴在外面玩，翻一块石头的时候，刚好有一只蚂蚱在产卵。要知道，蚂蚱一般都会把卵产在地下。可能是那块两块石头之间的缝隙让它觉得适宜生产，所以就把卵产在了那里。所有的小伙伴都围了上去，他们有的说那蚂蚱中毒了，有的说它要死了。只有我知道，它是在产卵。我给他们讲完了之后，大家都特别崇拜我。我觉得，博学，博物，是世界上最美妙的词汇和品德。所以，后来不管是上高中还是上大学我都学了理科。虽然我是一个文学爱好者。  我觉得孩子的阅读，还是要从兴趣出发。像我这样从小漫山遍野撒丫子跑，轮着棒子和男生打架的姑娘。自然会喜欢武侠，自然等类型的书。但是，我身边的宝宝们，她们并不是这样的生活环境，所以，有宝宝就喜欢公主啊，治愈系软萌小动物。 有时候觉得养孩子和游戏养成游戏一样一样的。 你给她看一本什么类型的书，她就会长一些什么类型的能量条。这些能量条当时看起来好像没有什么用，但是，当它到达某个值时，就会得到一个意想不到的结果。  对于好的阅读，父母的挑选，引导，陪伴都很重要。我觉得还有一类人也很重要，那就是阅读推广人。相对父母，她们有更专业的视角和意见。可以更好的给予没有书籍挑选经验的家长更好的意见。

芽芽green

D24 李润 麦芽 主题作业： 请大家回忆梳理自己童年的阅读历史，描述一下自己童年的阅读对今天的你是不是产生了一点的影响？ 然后从这个角度出发，怎样看待现在你自己孩子的阅读？ 我们怎样寻求更好的阅读？  写这个作业的时候，我努力仔细回想了我的童年，不仅仅是小时候看过的书，还有我看过的动画片。 我童年看过比较多的书是百科知识类的书。在童年的很长的一段时光，我的生活和其他的孩子都不一样。我喜欢抓各种各样的昆虫进行饲养。几乎没有孩子会像我这样。我记得特别清楚的一件事儿，就是有一次，我和小伙伴在外面玩，翻一块石头的时候，刚好有一只蚂蚱在产卵。要知道，蚂蚱一般都会把卵产在地下。可能是那块两块石头之间的缝隙让它觉得适宜生产，所以就把卵产在了那里。所有的小伙伴都围了上去，他们有的说那蚂蚱中毒了，有的说它要死了。只有我知道，它是在产卵。我给他们讲完了之后，大家都特别崇拜我。我觉得，博学，博物，是世界上最美妙的词汇和品德。所以，后来不管是上高中还是上大学我都学了理科。虽然我是一个文学爱好者。  我觉得孩子的阅读，还是要从兴趣出发。像我这样从小漫山遍野撒丫子跑，轮着棒子和男生打架的姑娘。自然会喜欢武侠，自然等类型的书。但是，我身边的宝宝们，她们并不是这样的生活环境，所以，有宝宝就喜欢公主啊，治愈系软萌小动物。 有时候觉得养孩子和游戏养成游戏一样一样的。 你给她看一本什么类型的书，她就会长一些什么类型的能量条。这些能量条当时看起来好像没有什么用，但是，当它到达某个值时，就会得到一个意想不到的结果。  对于好的阅读，父母的挑选，引导，陪伴都很重要。我觉得还有一类人也很重要，那就是阅读推广人。相对父母，她们有更专业的视角和意见。可以更好的给予没有书籍挑选经验的家长更好的意见。

芽芽green

D24 李润 麦芽 主题作业： 请大家回忆梳理自己童年的阅读历史，描述一下自己童年的阅读对今天的你是不是产生了一点的影响？ 然后从这个角度出发，怎样看待现在你自己孩子的阅读？ 我们怎样寻求更好的阅读？  写这个作业的时候，我努力仔细回想了我的童年，不仅仅是小时候看过的书，还有我看过的动画片。 我童年看过比较多的书是百科知识类的书。在童年的很长的一段时光，我的生活和其他的孩子都不一样。我喜欢抓各种各样的昆虫进行饲养。几乎没有孩子会像我这样。我记得特别清楚的一件事儿，就是有一次，我和小伙伴在外面玩，翻一块石头的时候，刚好有一只蚂蚱在产卵。要知道，蚂蚱一般都会把卵产在地下。可能是那块两块石头之间的缝隙让它觉得适宜生产，所以就把卵产在了那里。所有的小伙伴都围了上去，他们有的说那蚂蚱中毒了，有的说它要死了。只有我知道，它是在产卵。我给他们讲完了之后，大家都特别崇拜我。我觉得，博学，博物，是世界上最美妙的词汇和品德。所以，后来不管是上高中还是上大学我都学了理科。虽然我是一个文学爱好者。  我觉得孩子的阅读，还是要从兴趣出发。像我这样从小漫山遍野撒丫子跑，轮着棒子和男生打架的姑娘。自然会喜欢武侠，自然等类型的书。但是，我身边的宝宝们，她们并不是这样的生活环境，所以，有宝宝就喜欢公主啊，治愈系软萌小动物。 有时候觉得养孩子和游戏养成游戏一样一样的。 你给她看一本什么类型的书，她就会长一些什么类型的能量条。这些能量条当时看起来好像没有什么用，但是，当它到达某个值时，就会得到一个意想不到的结果。  对于好的阅读，父母的挑选，引导，陪伴都很重要。我觉得还有一类人也很重要，那就是阅读推广人。相对父母，她们有更专业的视角和意见。可以更好的给予没有书籍挑选经验的家长更好的意见。

芽芽green

D24 李润 麦芽 主题作业： 请大家回忆梳理自己童年的阅读历史，描述一下自己童年的阅读对今天的你是不是产生了一点的影响？ 然后从这个角度出发，怎样看待现在你自己孩子的阅读？ 我们怎样寻求更好的阅读？  写这个作业的时候，我努力仔细回想了我的童年，不仅仅是小时候看过的书，还有我看过的动画片。 我童年看过比较多的书是百科知识类的书。在童年的很长的一段时光，我的生活和其他的孩子都不一样。我喜欢抓各种各样的昆虫进行饲养。几乎没有孩子会像我这样。我记得特别清楚的一件事儿，就是有一次，我和小伙伴在外面玩，翻一块石头的时候，刚好有一只蚂蚱在产卵。要知道，蚂蚱一般都会把卵产在地下。可能是那块两块石头之间的缝隙让它觉得适宜生产，所以就把卵产在了那里。所有的小伙伴都围了上去，他们有的说那蚂蚱中毒了，有的说它要死了。只有我知道，它是在产卵。我给他们讲完了之后，大家都特别崇拜我。我觉得，博学，博物，是世界上最美妙的词汇和品德。所以，后来不管是上高中还是上大学我都学了理科。虽然我是一个文学爱好者。  我觉得孩子的阅读，还是要从兴趣出发。像我这样从小漫山遍野撒丫子跑，轮着棒子和男生打架的姑娘。自然会喜欢武侠，自然等类型的书。但是，我身边的宝宝们，她们并不是这样的生活环境，所以，有宝宝就喜欢公主啊，治愈系软萌小动物。 有时候觉得养孩子和游戏养成游戏一样一样的。 你给她看一本什么类型的书，她就会长一些什么类型的能量条。这些能量条当时看起来好像没有什么用，但是，当它到达某个值时，就会得到一个意想不到的结果。  对于好的阅读，父母的挑选，引导，陪伴都很重要。我觉得还有一类人也很重要，那就是阅读推广人。相对父母，她们有更专业的视角和意见。可以更好的给予没有书籍挑选经验的家长更好的意见。