【故事妈妈成长学院】【2018初级班 K 组】第四课作业

Sammy江

K14 江文秀
共读《100层的巴士》
      从小和儿子阅读了很多绘本，这一系列的绘本儿子还是比较喜欢，而且还会重复去看，还会与我去探讨这100层里的故事，每层都不一样，每一层都有惊喜和意外，前几天我们又拿出来重温了一遍。又有不一样的感想。
      这本绘本已经被遗忘了很久，有个周五他们美术班要求画这个故事的画。从美术班回来，很兴奋的跟我说：“妈妈我们今天画100层巴士，画一层就好了，我画的是生日派对的故事。”然后就拿着老师发的照片跟我一一讲解。上面的主题是生日会，有打架子鼓的，有唱歌的，有跳舞的……每个人物的发型还不一样，唱歌的是爆炸头，头发是竖起来的，棕色的头发。跳舞的是圈头发，黑色的的头发，还有扎着小辫子的小姑娘，穿着五颜六色的衣服和各种各样的发型，我问他，为啥这些人物的头发颜色不一样，他说不同国家的人，有不同颜色的头发肤色，哦，我才发现原来除了头发颜色不一样，还有肤色也不一样，我很吃惊，原来交流过没有谈这一方面的问题。发现孩子长大了，更有想像力了。我接着又问他：“为什么你要画生日派对？”儿子回答我说：“因为开生日派对会很开心，我想参加这样的生日派对，可以唱歌可以跳舞。”哦，我又明白了，原来孩子喜欢生日派对。那里可以给他带来快乐。
      我们顺着这个画再次拿出了这本绘本，我们把他铺在地上，我建议他数一下，看看到底有没有100层，数来数去，数了好几遍，最后确定说刚好100层，我说那就对了，要不人家名字怎么叫100层巴士。我们由第一层讲到最后一层，我说如果妈妈是开巴士的司机，妈妈会觉得很开心，因为能给这么多人带来快乐，如果是你呢，你会开心吗？儿子说他不愿意当司机，因为司机不能在巴士上玩，会很累。我还是喜欢在巴士上玩比较开心。好像有一层有游泳池的，他特别向往，因为他喜欢泡在游泳池里戏水，告诉我泡在水果很舒服的。而且可以游来游去，可以钻到水底，可以躺在水中，反正就是很舒服。我又一次检讨，原来儿子的愿望里还有旅游这个项目，有空了我一定多带他去游泳。让他在游泳池里尽情的戏水。我们一层一层的讲，各自编制各自的故事，发挥自己的相像力，大胆的去创想画片有可能发生的故事，一会哈哈大笑，一会沉默，一会因为各自的想法意见不一而争吵......
      100层巴士讲了个把小时,最后要睡觉了,不得不结束这愉快的故事,睡前还意犹未尽的跟我说下次再讲另一本《地下100层的房子》。我很愉快的答应啦。

chenboyu1323

chenboyu1323  K23 陈柏羽

Yedm2005

K03 叶东萌
<今天运气怎么这么好>
故事讲述的是一支叫乌鲁的大灰狼,在森林里发现一群正在午睡的小猪,于是它打算告诉他的好朋友们,一起来分享这群美食.一共去了三个朋友家,三个朋友都跟它分享了自己手工制作的美食,最后乌鲁吃过三个朋友的美食,还打包了苹果派、蘑菇汤、油炸饼回家吃，它沉浸在聚会的美好以及食物上，感叹着‘今天运气怎么这么好呢’ ，完全忘记了自己是去找朋友分享小猪的事情。后来，小猪都睡醒了，惊呼今天运气怎么这么好呢。小猪们最后回家去咯。而大灰狼乌鲁呢，才想来关于小猪的事情。
究竟是谁的运气好的？我想上天自有安排了。这些成群的小猪一起睡在午睡林，所以大灰狼乌鲁看数量那么多，所以才会去找朋友分享。如果是只有一只小猪在午睡林，那应该就凶多吉少了。而乌鲁呢，本来是打算把小猪当大餐的，结果却在三个朋友家尝到了不同的美食，这些美食的材料都来自午睡林。乌鲁的朋友们也是不早不晚去了午睡林采集蘑菇、白薯和苹果，但是都没遇到小猪。而小猪们则在乌鲁辗转到不同的朋友家这段时间美美地睡了一大觉。故事里面的四头狼都尝到了自己喜欢的美食，也度过了一个愉快的下午，所以他们都感觉自己今天很幸运。当日小猪们没有被吃掉，就显得更加幸运了，毕竟小猪要付出的生命代价。如果有其他安全的午睡地点可以选择，还是要选择一个安全又安静的地方，那样就不怕大灰狼的侵入了。
假如小猪们真的找不到这样一个安全、安静的地方睡觉，怎么办呢？可以让小猪们轮流值班来做把风阿。留两只小猪不睡觉来确保大家的安全，如果遇到大灰狼来袭，把风的小猪可以叫醒大家一起逃跑。恩，方法总是有的，只要我们开动脑筋就对了。

pengrui521

K05   彭瑞
最近和孩子读的一本书：乌鸦面包店
先写写听了米菲老师的课的收获：一、故事知道怎么办？阅读故事可以使孩子经历丰富，故事是最好的陪伴，也是亲子互动的渠道，也可以说是一个民族和历史的传承，体会到共情的力量，在成长中让孩子找到力量，比纯粹的安慰要好的多。二、故事不知道怎么办？让故事妈妈警醒故事不是万能的，不是能解决生活中所有的问题 三、故事妈妈知道怎么办？妈妈是最了解孩子的人，当故事妈妈内心足够强大，能了解孩子的需求，你就知道怎么办，所以了解孩子比选择什么样的绘本更重要。有一个好的育儿观，了解孩子是最重要的。
   近期和孩子读的反复的书就是：乌鸦面包店，不用我怎么读，她都能读下来了，特别喜欢听乌鸦家的四个宝宝，听了米菲老师的课，在思考孩子是觉得 有趣，而更多的应该是内容中乌鸦宝宝帮爸爸妈妈干活的乐趣吧，也许她心里也向往在生活中能为爸爸妈妈做些事情，一家人的那种和谐有趣的生活，因为爸爸不在身边，她的内心给我传达了一些信息，谢谢老师的引领，让我对绘本的阅读而引发背后的思考。