【故事妈妈成长学院】2018中级班第二讲个人作业贴

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D04 张晓薇 主题：情绪管理（↓点击图片可查看大图）
情绪管理，首先要能觉察到情绪、认识情绪。
带领孩子们探索了各种不同的感觉,让他们知道如何讨论并且分享自己的感觉，
是愤怒？是焦虑？是忧伤？是委屈？是失落，等等。


认识了情绪，还要能够接纳情绪。健康情绪不是指时刻处于阳光的、开心幸福的状态。而是，你所表现出的情绪应与你所遇到的事件呈现出一致性。如果你心爱的玩具丢失了，伤心是正常的；如果你听到可怕的声音，有恐惧是正常的；如果你被误会了，你的愤怒是正常的。所以不抵触情绪，而是正确认识情绪，接纳情绪，才能进一步管理好情绪。


在认识并逐步接纳情绪后，还需要知道如何正确表达情绪，通过创意十足的故事中的想象和点子,通过了解、分析故事中的情绪表达方式，探讨一些孩子常遇到的情绪问题,如:害羞/担心/高兴/孤单/气愤等.兼具互动,让孩子们协助故事中的主角判断、并解决问题，进而从生活的实例中给孩子讲述如何表达情绪，如何与人交流/沟通,帮助孩子培养、塑造更健全的心理。


再加以陶冶情绪，通过艺术表现、通过想象力、通过调节和处理，带领孩子们去认识自己的心灵，摆脱负面情绪控制的同时，增强对快乐幸福的感知能力，如果孩子们能够清晰地了解这些情绪究竟是怎么回事，就会慢慢地不再受它们的控制，进而建立起自己丰富稳定的情感世界。

匡冬红

D10+匡冬红

《环保》书单;

《如果地球被我们吃掉了》

如果有一天，我们人类没有了水、空气、树木、植物和动物，我们手中只剩下钱和金子，钱和金子又不能换来吃的和空气，那会怎么样呢？除非这一天，还有一个小孩，口袋里装满了生命的种子。

《小北极熊努特》

全球暖化是野生北极熊最大的威胁。书中的努特（Knut）虽被母熊托斯卡遗弃，但经过德国柏林动物园的管理员托玛斯和兽医安德列的悉心照料下，平安、健康的成长茁壮了，成为一只耀眼聚焦的国际大明星。

《扔或不扔》

垃圾的产生需要后期多步骤的支持才能消失，填埋场、焚烧厂处理也会留有残渣和释放有毒气味，如果我们进行分类、再利用、节约资源的话会减少很多垃圾污染。

廖彩杏书单之《Five Little Men in a Flying Saucer》

五个绿色小外星人乘坐飞船来到地球上空，他们看到城镇烟囱林立，道路交通堵塞，垃圾成堆，他们非常失望，一个个离开了，但最后，五个小外星人又回来了，因为地球变得漂亮了。

《森林大熊》

冬眠的大熊一觉醒来，发现整座森林消失了，取而代之的是一个现代化的工厂。工厂管理员把大熊当做是偷懒耍滑的工人，喝斥他立刻开始工作。大熊一次次为自己辩解，却一次次遭到否定和嘲笑。于是他自己也渐渐动摇起来，忘记了自己究竟是谁，来自哪里……

《伤心的北极熊》

北极熊一生的大部分时间都会在浮冰上度过。但如今极地的冰盖正在消融，海洋中越来越广阔的区域正在变得难以跨越。

《巴巴爸爸回到地球》

因为地球环境越来越差，巴巴爸爸一家带着地球上所有的小动物到别的星球去了，后来人们意识到环境的重要性，地球又变回绿色，小动物们又回到了地球。

《挖土机年年作响，乡村变了》

从1953年到1972年，七张彩色的图片，从同一个视角，记录一个乡村二十年的变化。

《爷爷一定有办法》

每个孩子都曾拥有一条或一件自己很喜爱的旧毯子、被子或玩具，丢了它，孩子总是万般不舍，如何把旧的东西赋予新的生命与用途，使得生活处处充满惊奇，就是这本书最有趣的地方。

《树真好》

它用一种真挚、自然，又不乏优雅和诗意的笔调，表达了人类对于自然、对于树木的质朴情感和赞美。

《怕浪费婆婆》

怕浪费婆婆一定是位特别爱惜东西、注意节俭的老人。的确，如果看见有人浪费，她可绝不允许。而且她总有各种办法处理那些没有被好好利用的东西，不管是吃剩的饭菜，还是揉皱的纸团……

《75路无轨电车》

一辆公共汽车，一大早行驶在城市的大街上，车上坐着忙着上班上学的人们。突然这辆车改变了方向，它要去往哪里？车上的人怎么办？他们又会经历怎样的故事？这个故事会带给每个人思考和回味。

《绒毛树》

在《绒毛树》的故事中，野心家“一扫光”肆意砍伐森林，用以生产广受欢迎的万能毛绒衣。当其他动物都缄口不言，默默忍受环境毁坏的恶果时，黄色的绒毛树罗老头儿站了出来，他代表没有舌头的树木发言，抗议“一扫光”的砍伐。

《西雅图酋长的宣言》

印地安人是美国的原住民，当时他们面对来自欧洲白人的入侵，最无法忍受的就是白人占地为王、破坏大自然的诸多行径，这本书摘自西雅图酋长在被迫把部落土地卖给美国政府时所发表的演讲内容，表达了原住民对大自然的敬爱与敬重。

《别了，梧桐树》

“绿荫地” 有一条蜿蜒的小溪，小溪两岸梧桐耸立，白杨围绕，一群小动物快乐的生活在这里。突然有一天，深沉的“隆隆”声打破了这里的安宁，林中的鸟儿突然大批的飞离，引起了林地动物们的恐慌，于是在浣熊的鼓动下，大家决定去寻找新的栖息地……

《地球之舞》

想象你是地球。你比树还高，比月亮还大；你正在宇宙间旋转、跳舞，身上覆盖着树林和海洋、道路和村庄、动物和欢笑的孩子；你是万物最熟悉、最心爱的家……

《仅仅是个梦》

沃尔特原本是一个不会爱护环境的孩子，他乱丢垃圾、不给垃圾分类，还认为隔壁的小女孩把一棵树当做生日礼物是一件可笑至极的事情。有一天，他在梦里来到了未来，可未来跟他期望的完全不一样：大堆大堆的垃圾、炽热污浊的烟雾、拥挤不堪的交通……这真的是未来吗？回到现实中以后，沃尔特变了……

《别再让我们的孩子吸霾了，从读这些绘本开始》《雾霾妖怪》、《小房子》、《再见小树林》、《这片草地真美丽》、《我给垃圾分分类》、《多多老板和森林婆婆》、《锡制的森林》、《小豆芽，你家在哪个地球？》、《小猪佩奇之快乐环保》、《会走的房子》）等。

我们生活在深圳是一个比较幸福的城市，很难想象雾霾天气下的人们，从柴静自费拍下雾霾纪录片《苍穹之下》开始，国家和身边的人也更加注重环保了，但是我们的未来花朵，更需要从小培养，所以我选择环保的书单，目前还没有阅读完，但是我们计划在2018年会全部阅读完，给孩子这个主题阅读，让他从学会爱护环境从我开始，影响身边的人！

2018吴银凤G17

E09吴银凤主题阅读书单
音乐类
数学类
生活类
科学类
活动类
社会类
文化类
创想类
艺术类
旅行类

美芝麻

D06黄于蓝  书单主题：职业认知及规划
详见思维导图

Nana2018

2018中级班C04    王秋娜

看到书单作业，脑子里一直在想，要趁着作业做一份有意义的书单。对于很多成体系的主题滑过脑海，没有很大的感觉，想起了自己一直希望给宝贝培养和带去的习惯就是运动和阅读，运动来说，现在对于两岁多的小宝宝，我就是给她玩平衡车为主。平衡车是个很棒的主题，嗯，就写这个。但是发现绘本不多，对于整个主题书单来说，好像不太成体系，并且没有更多的二级书单的分支。于是，往上攀升，想到了运动。嘿，很好，就定运动的主题书单。

1、《好玩的自行车》《鸭子骑车记》
      《好玩的自行车》是一部写骑平衡车的绘本，有讲到如何骑平衡车，要带好头盔和护具，是初学平衡车的小朋友很好的一个绘本，我是在一岁多给宝宝买平衡车的时候一起买的。《鸭子骑车记》这本绘本特别有趣，讲的是鸭子骑车这种不可能的事情变成了可能，然后绘本里面有写到很多的其它动物，内容很丰富。
   

2、《第一次骑自行车》《汤姆骑自行车》
随着宝宝长大，就要从平衡车过度自行车，也会在较为安全的区域到马路上。《第一次骑自行车》 从骑自行车的窍门、道路标示和交通规则、到车辆检查，以及自行车历史和发展的知识进行了全面的介绍。而本书值得称赞的是，将马路上容易忽略的危险情况，用平面图的展示方法，简单明了的呈现在小读者面前。让小朋友能更清楚明了的理解交通规则的必要性。《汤姆骑自行车》可以用来引导孩子卸掉自行车的辅助轮到两个轮子的自行车。

      


3、 《我喜欢游泳》《游泳》
因为宝宝的爸爸喜欢游泳，所以宝宝对游泳这个运动听得多，而且我们也从小带宝宝去游泳。《我喜欢游泳》是比较低幼的绘本，讲到了游泳池的一些场景，动物们挺可爱的，不过这套不算是经典绘本，因为家里有，而且宝宝也爱游泳，所以也读过好多遍。《游泳》讲的是小狐狸游泳的故事，画面很丰富，还有游泳动作姿势等，信宜绘本就是比较经典。
        


4、《波西和皮普》
这本书是讲玩滑板车的，但是在玩滑板车的过程中又引导告诉孩子不能抢别人的东西，朋友之间要相互帮助，共同分享。



5、《欧德莉酷酷足球赛》
欧德莉是个积极向上的小女孩，她喜爱运动，酷爱足球，自己有想法，非常自信、勇敢，还有团队合作精神。这本画风很明丽，内容也很丰富，是从运动到品格培养方面都有涉及的一本好绘本。




6、《今天要上“跳水课”》
小动物们来到游泳池边，议论纷纷：跳水课要怎么上？从那么高的跳水台跳下来，结果会怎样，说到了一些小动物们的表现，挺有意思的，也让孩子了解什么是跳水运动。


除了以上这些，还有这些也是关于运动的绘本。



       其实除了这些，还有其它。只是我更多是根据我孩子两岁多三岁的年龄阶段来做的主题书单，稍微低幼一些，但是又不是仅限于零到三岁的低幼版。我准备把这些运动绘本都给孩子收了，在绘本的滋养中，更好地引导她喜欢运动，并且带着她运动，希望能培养运动的好习惯。

逍遥旅程

E04    程瑾    時間

快到了交作业的时间，大家都在感叹，时间去哪里了？于是，我就想到了这个主题。

认识时钟

1、《最最完美的旅游》

内容简介：

    噜噜熊要跟同学们一起去旅游了。正好，妈妈送了一个漂亮的小小熊闹钟给他。有了闹钟，噜噜熊就不用担心自己会迟到了。可是第二天，噜噜熊还是迟到了，这是为什么呢?

推荐理由：

    没有复杂的故事内容，只是简单的讲述了一个关于时间的故事，教会孩子数数的同时让孩子懂得时间的基本概念。

2、《时钟的书》

内容简介：

    时钟的书①橡果宝宝和表针一边快乐的玩耍，一边在问一个问题“现在几点了？”。这本绘本让宝宝在往前阅读的过程中，学会钟表几点和几点半的读法。

　　时钟的书②继续上一册的旅行，这次是小幽灵来和表针一起玩耍了，小幽灵也在问“快告诉我们现在几点了？”。

推荐理由：

    这本绘本中，作者把分钟这个抽象的时间单位用视觉上很容易明白的卡片来表示，让宝宝很容易地学会钟表几点几分的读法。

认识一天：

1、《黎明》

内容简介：

    《黎明》，尤里•舒利瓦茨的代表作，首次出版于1974年，它虽然没有获得凯迪克等大奖，却是在绘本领域独树一格的一部作品，可以说开创了一个绘本流派——诗意绘本。没有跌宕起伏、转折精彩的故事情节，没有精致鲜亮的绘画，只是表现某一特定环境，物象、感觉的微妙变化。

    这样的绘本，不仅仅是听与想的游戏，没有通常意义上读故事的乐趣，而是要打开全身每一个细小的感觉器官，还有想象力，去体验、去感受。

    在《黎明》里，画家用了整整二十二个画面，这二十二个瞬间，捕捉和定格了黎明细微变化的全过程。

推荐理由：

    色彩和光线是如此真实，读者几乎可以感觉到自己的瞳孔随着光线的增强而缩小。真是一次精准而又极富感染力的艺术之旅。

          ——美国《父母杂志》

    ★世界绘本最高奖项凯迪克金奖得主代表作。

    ★美国图书馆协会最佳童书奖。

认识一年四季：

1、《小牛的春天》

内容简介：

    这位作者五味太郎是一个花招百出，不肯按部就班讲故事的人，他在绘本中融入的新颖创意常常令人称奇。

    在《小牛的春天》中，作者运用文字和图画的双重叙事功能，巧妙地设计出了两条故事线索。一条是关于春夏秋冬，四季的交替；一条是关于小牛的成长。稚气十足的小牛出现在春意盎然的桃红色中，为我们带来了气象万千的四季景色。巧妙新颖的构思，妙趣横生的想象，让每个人都体味到生命带给我们的感动。

推荐理由：

    ★让孩子认识四季变化的最佳读物

    ★五味太郎创意绘本代表作品

    ★意大利博洛尼亚国际儿童书展插画奖

2、《古利和古拉的12个月之歌》

内容简介：

    两只可爱的小田鼠古利和古拉唱起了“十二个月之歌”：一月新年好，二月白雪飘，三月春来到，四月青菜鲜，五月去郊游⋯⋯十二月开个联欢会，和好朋友们一起唱唱跳跳。一年三百六十五天的日子里，健康快乐就是最大的幸福。古利和古拉用歌谣唱出了四季的变化，日常生活中的节日和游戏。这对快乐的小精灵已经成为全世界无数孩子的挚爱。他们的快乐是如此简单，而简单中却深藏着幸福的密码带着我们一起回味起平淡日子里的喜悦，并憧憬着新的一年的到来。

推荐理由：

    ★“古利和古拉”系列是日本的超人气畅销绘本，累计发行超过2000万册

    ★ 故事充满了孩童的真趣，简单的快乐中蕴涵着对生活的热爱

    ★ 丰富的视觉享受配以诗歌般的语言带给孩子美好的感受

3、《圣诞老人的王国》

内容简介：

    一望无际的北国森林，是圣诞老人的王国。为了每年12月份的圣诞节，他们可是得忙上一整年。1月要拜年；2月要拆看从世界各地寄来的新年贺卡；3月就得播下玩具种子，……而当最最重要的平安夜到来的时候，圣诞老人们就将前往世界各地，为乖孩子们送去精心准备的礼物。

推荐理由：

    ★荣获日本学校图书馆协会好书奖，日本图书馆协会好书奖

    ★你从未听过的圣诞老人的故事，送给孩子最温馨的圣诞礼物

认识好多年：

1、《小房子》

内容简介：

小房子每天站在山冈上看风景，除了日月星辰和四季的变化，小房子还看到乡村的景物随着挖马路、开商店、盖高楼、通地下铁……而一点一点地改变。结果，小雏菊和苹果树不见了，取而代之的是都市的乌烟瘴气和行色匆匆的人们。还好，小房子的主人的后代发现了小房子，把她又移到了乡下，静静地欣赏大自然的风景。

推荐理由：

    ★ 获1943年凯迪克奖金奖、1959年刘易斯•卡洛尔书架奖，并入选美国全国教育协会推荐100本最佳童书、美国全国教育协会“教师们推荐的100本书”。

2、《推土机年年作响，乡村变了》

内容简介：

    这是一本非常特别的书：从1953年到1972年，七张彩色的图片，从同一个视角，记录了一个乡村二十年的变迁。一个曾经宁静的小村落，变得一天比一天喧闹，而在城市化的进程中，改变的不只是环境，还有人们的生活方式。

    绘本大师约克•米勒以包含丰富细节的无声画面，引导读者去思考人类与自然、自然与文明的关系；在这短短二十年中，人们到底失去了什么，又得到了什么？

推荐理由：

    ★荣获德国绘本大奖

    ★瑞士年度最佳图书

    ★博洛尼亚国际儿童书展插画特别奖

    ★台湾《联合报》读书人年度最佳童书

    ★国际安徒生奖画家奖得主约克•米勒成名作

    ★台湾新闻部门推荐中小学生优秀读物

认识一生：

1、《有一天》

内容简介：

    献给普天下的母亲和孩子，值得每个人用一生去体会的深厚母爱。

    一本诗一样的绘本《有一天》，讲述了父母与孩子之间的情感，是一本令人动容的亲子读物。送给所有的孩子和父母。

    《有一天》讲述了父母与孩子间淡淡的日常行为，浓浓的爱意。已成年的你，无论是否记得幼时无比依赖父母的模样，但，那一定曾经存在。若你已为人父母，是否在自己身上，看到曾经“父母”的影子？

    《有一天》既是展望孩子的人生，也是回顾自己的人生——我们每个人都是从母亲的怀抱走向世界的。在我们呵护着自己的孩子的时候，有没有想过，我们的妈妈，也在思念着我们？    而总有一天，他也会如自己这般，深情地凝望着孩子的睡脸，也许到那一天，他终将懂得此刻你的心情。

推荐理由：

    ★安妮宝贝倾情译介

    ★荣登《纽约时报》图书畅销榜榜首

绘本就像诗一样优美，感伤的语句，简单柔和的线条画面，结合在一起充满了爱和真挚的情感。无法用言语表达的喜欢。

2、《一片叶子落下来》

内容简介：

    《一片叶子落下来》是一个温馨的童话，是一个很有哲理的寓言。

    这个童话就讲大树上一片叶子的故事。这片叶子叫做弗雷迪。我们读了这个一片叶子一生的童话，自然而然会想到我们人的一生。叶子的一生象征了我们人的一生。自然，叶子的一生只有一年不到，而我们人的一生要长得多而又多，一年不到，我们人才只是个刚会走路说话的娃娃。而且我们人到底不同于叶子。

推荐理由：

★《纽约时报》第一畅销书 日文版销量超过110万册

★17种语言风靡世界 全球销量超过1000万册

作者通过一片叶子经历四季的故事，来展现生命的历程，阐述生命存在的价值。简单亲切的文字，意味深长的寓意，清新简洁的画面，无不令人感动，给人慰藉……

3、《哆悉哒》

大家都熟悉的，就不多介绍啦。

管理时间：

1、《金老爷买钟》

内容简介：

    金老爷家的四座钟，时间都不一样。门厅的钟是4点20分，阁楼的钟是4点23分，厨房的钟是4点25分，卧室的钟是4点26分，怎么办呢？金老爷很苦恼，请了钟表师傅来检验，结果却是每座钟都准。这道时间的谜题，请和孩子一起来解答。

推荐理由：

    故事看似简单，却有着小小的悬疑和趣味盎然的推理思考，以及作者一贯的明快色彩与幽默内涵。

2、《弗朗索瓦与消失的时间》

内容简介：

    弗朗索瓦和所有的小孩子一样，总是嫌时间过得慢。一天，他得到一块神奇的魔表，可以让他随意快进到自己喜欢的时刻，让无聊和等待通通消失。但是，弗朗索瓦慢慢发现，原来那些消失的时间，也充满了未知的精彩。

推荐理由：

    在这个故事中，作者摘取了一段融合日常生活与丰富想象的情节，以一种诙谐幽默的方式，让孩子了解到“在看似漫长等待的时光中，只要仔细、耐心地观察，也能发现不寻常的小小闪光点和无穷的乐趣。若总是期待未到之事，反而忽略了当下的精彩，错过了身边的美好。

3、《谁偷走了我的时间呢》

内容简介：

    一到放假就整天偷懒，允植一天天懒散下去。作业没写完，天天睡懒觉，做事总是拖拖拉拉，这样下去怎么行？见到时间小偷后，允植决定制作假期计划表，开始有计划地学习、生活。他不仅将时间小偷彻底赶跑了也让自己变得越来越优秀！

推荐理由：

    让孩子轻松爱上学校，培养良好习惯

珍惜时间

1、《假如再给我三天时间》

内容简介：

    图纳很爱他的外公，他常常去帮他种菜，跟他聊天，和外公在一起真是快乐极了。不过，图纳觉得很奇怪，外公为什么会老呢？原来外公在和时间赛跑，可是谁又能跑得过时间呢？于是，外公想了个主意，过生日的时候，他让每位亲戚朋友都送给他三天时间，这样外公的时间又多了好多年。慢慢地，他就变得这么老了......

推荐理由：

    对于我们来说，究竟什么是最重要的，我们应该用有限的时间做什么，不要等到生命的最后一天，我们才明白这些问题的答案。把生命的每一天当成最后一天那样认真对待吧！

2、《最准点的邮递员佩德罗》

内容简介：

    佩德罗是一个优秀的邮递员，他总是忙忙碌碌的，每天的生活就是骑自行车、送信、睡觉这么简单。但是，一送完信，他又会感到孤独和寂寞……直到有一天，佩德罗收到了女教师露易斯写给他的信：“佩德罗，我有时间，我会等着你的……”佩德罗匆匆忙忙的生活节奏，会因为这封信而慢下来吗？

推荐理由：

    这本书用非常浓郁和热情的色彩，充满想象力的生动画面，讲述邮递员佩德罗，冲破时间的围困，摆脱孤独，重新认识时间价值。故事充满人性的芬芳，露易斯的耐心和友谊让人感动。

michelle.soong

E10静待花开。
孩子情况：男孩，2010年6月出生，小学年级，上小学前没有学过拼音，也没有认过字，1岁多开始亲子阅读，坚持的并不好，喜欢听妈妈讲，但不喜欢拓展和问题，对任何类别似乎都没有特别关注。不喜欢文字书，现在可以独立阅读漫画，喜欢《父与子》
根据现在的情况阅读从两方面入手，一方面是培养孩子阅读的乐趣，从桥梁书入手，一是关注本年“博物馆类”主题。现梳理如下：
兴趣阅读：

《启发童话小巴士系列桥梁书》

“启发童话小巴士”丛书，包括：《养天使的方法》《无聊公主》《冰箱里的企鹅》《好忙好忙的动物医院》《切洛努普的狐狸》，精选世界上优秀的桥梁书，让孩子从图画阅读轻松过渡到文学阅读，并获得心灵成长的温暖力量和优秀品质。

《我的校长是超人》

《我们的校长是超人》套装包括《我们的校长是超人》《我们的校长是超人：发明大会》《我们的校长是超人：大嘴厨师》《我们的校长是超人：疯狂科学家》《我们的校长是超人：千万别惹女老师》和《我们的校长是超人：鼻涕虫的逆袭》共6册。男孩乔治和哈洛是好朋友，他们有个爱好——自编漫画，在他们的漫画中，凶巴巴的克鲁普校长变身成为英勇的内裤超人。而在现实中，因为一个意外这居然变成了真的！当尿布博士、吃人马桶、外星女厨师和金刚鼻涕怪攻击学校时，乔治、哈洛和校长超人挺身而出，打败敌人，一次次救出了老师和学生！

《狐狸福斯和兔子哈斯》

智慧的兔子哈斯，有点懒有点馋的狐狸福斯，热爱孵蛋的猫头鹰奥利，一起生活在森林里。后来，森林里又来了访客，多了新的邻居，他们是松鼠普娜和小鸡一家。在他们之间不断上演着好玩儿的故事，让人忍俊不禁，不断翻页。

《狐说八道》

全书以成语为主题，将几十个常用成语散落在文中，并以有趣的故事将全书串联起来，文笔风趣幽默，能帮助小朋友快速积累成语。

值得一提的是，画家九子共为本书创作了70余幅跨页图，她笔下的老狐狸看起来果真狡黠而又充满智慧，小狐狸们则个个伶俐可爱，相信会得到小朋友们的喜爱！

主题：博物馆类

博物馆书单：
《你不能带红气球进美国国家美术馆》

《你不能带绿气球进波士顿美术馆》

《你不能带黄气球进大都会博物馆》

《博物馆惊奇大冒险》

《博物馆之书》

《倾听博物馆—朋朋的时光笔记》

《博物馆里走丢了》

与博物馆相关的主题，与实际博物馆现场相结合，希望让他对这方面有所了解。

以上书单仅作参考。

joysunny6301

C05周美芬
给孩子的书单
孩子情况：男孩，八岁，二年级，喜欢听故事、善于搭建、爱问为什么，情绪体察特别细腻。尚不喜欢自己独立阅读，还是习惯我读他听，以下是我分几个类别给他准备的书单。（近期在外面，无法上传图片，稍晚再补）
科普类：
《万物运转的秘密》
《机械运转的秘密》
《我们的身体》
《我们的太空》
绘本桥梁书类：
《蜗牛骑士》
《高山流水》
《当害怕来敲门》
《威斯利王国》
《当害怕来敲门》
《窗边的小豆豆》
漫画类：
《丁丁历险记》
《父与子》
哲学类：
《思考世界的孩子》

雨叶

C10  叶文珍  中级班第二次课后作业其中一个是选定关键词做一份主题书单；由于我今年重新带小班的宝宝，在对于刚入园融入集体的小朋友们，需要调整培养好他们的常规纪律等；对于他们社交方面一样，很多时候他们都还不懂得如何向新朋友表达自己的友好，经常变得“争锋相对”。所以，我选了友谊这个主题来做一份书单。

                               

1、《两个好朋友》：亚历克斯和露露(一只狗和一只猫)是最好的朋友，因为他们有很多共同的爱好：在公园里跑、跳、荡秋千等等。但是，两个朋友也有很多不同之处。例如，亚历克斯酷爱足球，喜欢冒险，梦想当一名船长;但露露只喜欢画画。当亚历克斯意识到两个人的差异时，他开始时刻思考这个问题，并产生了深深的忧虑—— 担心两个人会因为彼此的差异而产生可怕的对立。不过，露露似乎不这么认为……推荐这本书也是希望能让小朋友明白自己和其他人的差异性，接受自己独特的个性，接纳自己，提高对自己的自信心，从而有勇气开展人际交往关系。                             

               

2、《全都是我的！》 小班宝宝中，像花袜子乌鸦的小朋友真的有很多，年幼无知时的占有欲望，来自内心，如果能很好的沟通开导，这占有欲望会转变成积极的动力，鼓励孩子分享所得，交到朋友。若不能友善沟通，对于孩子的成长影响是很大的。推荐这本绘本我是觉得没有分享过的孩子一定不能了解分享带来的快乐，也希望更多的孩子能通过阅读这个故事去体会分享的喜悦。                           

3、《小蓝和小黄》是一本非常经典又有趣的绘本，对于小班幼儿来说，简单的画面加上充分的想象空间，幼儿更容易在轻松的观察、聆听中，将自己生活中的经验投入绘本情境中，体验阅读的快乐。   

                                                                                                         

4、《你真好》这个故事讲述了霸王龙与薄片龙之间的友情。也让我们明白你怎么样对待别人，别人就怎么样来对待你。                        

5、《两棵树》这本书看上去是那么简单却又带着浓浓情意；它将告诉孩子们如何去对待身边的好朋友，怎样去珍惜那些平淡的、却又是不可缺少的友谊。

               

6、《敌人派》：故事发生在一个夏天里，一个小男孩原本可以过得很开心，可是他有了一个敌人，这个小男孩很想把自己的敌人消灭掉，于是就去求助爸爸。爸爸帮他做了一个敌人派，让他和敌人玩一整天，并且要很友好地相处。小男孩就去找他的敌人，并且和敌人玩了一整天，他们一起打篮球，一起跳蹦床，一起骑脚踏车，还邀请敌人去他的神秘树屋，他们在树屋里下棋、打扑克牌，玩得非常开心。小男孩觉得敌人已经不存在了，因为他们已经成了非常好的朋友，这时候他不想让朋友吃敌人派了。            

                                 

7、《我最讨厌你》：吉姆和我曾经是最要好的朋友，我们一起过生日，一起吃圈圈饼。……可是，现在不是了。吉姆最讨厌了，他每次都想当王;每次都要拿旗子;不肯借我蜡笔;还用沙子丢人……所以，我最讨厌他了。我要去告诉他:你我绝交了!可是，〈吉姆!要不要去溜冰?〉〈好啊!圈圈饼分一半给你。〉〈谢谢你，吉姆。〉于是两人又开始一起玩了起来。又是最好的朋友了。作者藉着描绘孩子们与同伴相处之间，常见的情绪及行为反应，勾画出童心的纯朴与友谊的真诚。

                              

8、《我有友情要出租》是一本很让人深思的绘本，是由台湾资深儿童文学作家方素珍写的，书中描述了大猩猩出租友情的感人故事。其实，和书中的大猩猩一样，幼儿并不是缺少玩伴，而是缺少走出那一步的勇气。现在的大多数家庭也和书中大猩猩的家一样，爸妈忙着生计，根本没时间陪孩子玩，大猩猩一个人甚至无聊地拿着蜘蛛网发呆。出租的并不是友情，而是那颗期待交往的心。通过该绘本，希望幼儿从了解大猩猩的内心渴望开始，慢慢了解友情的含义，感受有朋友的快乐，鼓励幼儿主动与同伴进行交往，促进人际关系的发展

            

9、《大手握小手》仔细观察每页图，大猩猩身边一直有一只小老鼠，而且当他和咪咪玩时，他的背后总会有一些小动物，包括最后他重新贴出免费出租友情时，边上出现很多动物的剪影，在他孤单的在森林里走着时，一群动物正看着他，其实他是真正的缺少朋友吗？其实他缺少的不是玩伴，而是走出那一步的勇气；所有的动物都一样，我相信只要有一个主动站出来说：我陪你玩吧！那么玩伴将会很多很多，其实对我们的孩子何尝不是这样，大多数的孩子看着很多人一起玩，只会在一边羡慕的看着，通过阅读这本书，可以让孩子自己想想，森林里有那么多动物，大猩猩为什么会孤单呢？如果他想和小动物们玩，他应该怎么做呢！让孩子知道主动找朋友比被动找朋友会容易得多……

雨叶

C10 叶文珍  友谊     中级班第二次课后作业其中一个是选定关键词做一份主题书单；由于我今年重新带小班的宝宝，在对于刚入园融入集体的小朋友们，需要调整培养好他们的常规纪律等；对于他们社交方面一样，很多时候他们都还不懂得如何向新朋友表达自己的友好，经常变得“争锋相对”。所以，我选了友谊这个主题来做一份书单。

        

1、《两个好朋友》：亚历克斯和露露(一只狗和一只猫)是最好的朋友，因为他们有很多共同的爱好：在公园里跑、跳、荡秋千等等。但是，两个朋友也有很多不同之处。例如，亚历克斯酷爱足球，喜欢冒险，梦想当一名船长;但露露只喜欢画画。当亚历克斯意识到两个人的差异时，他开始时刻思考这个问题，并产生了深深的忧虑—— 担心两个人会因为彼此的差异而产生可怕的对立。不过，露露似乎不这么认为……推荐这本书也是希望能让小朋友明白自己和其他人的差异性，接受自己独特的个性，接纳自己，提高对自己的自信心，从而有勇气开展人际交往关系。

     

2、《全都是我的！》 小班宝宝中，像花袜子乌鸦的小朋友真的有很多，年幼无知时的占有欲望，来自内心，如果能很好的沟通开导，这占有欲望会转变成积极的动力，鼓励孩子分享所得，交到朋友。若不能友善沟通，对于孩子的成长影响是很大的。推荐这本绘本我是觉得没有分享过的孩子一定不能了解分享带来的快乐，也希望更多的孩子能通过阅读这个故事去体会分享的喜悦。

      

3、《小蓝和小黄》是一本非常经典又有趣的绘本，对于小班幼儿来说，简单的画面加上充分的想象空间，幼儿更容易在轻松的观察、聆听中，将自己生活中的经验投入绘本情境中，体验阅读的快乐。

      

4、《你真好》这个故事讲述了霸王龙与薄片龙之间的友情。也让我们明白你怎么样对待别人，别人就怎么样来对待你。

      

5、《两棵树》这本书看上去是那么简单却又带着浓浓情意；它将告诉孩子们如何去对待身边的好朋友，怎样去珍惜那些平淡的、却又是不可缺少的友谊。

      

6、《敌人派》：故事发生在一个夏天里，一个小男孩原本可以过得很开心，可是他有了一个敌人，这个小男孩很想把自己的敌人消灭掉，于是就去求助爸爸。爸爸帮他做了一个敌人派，让他和敌人玩一整天，并且要很友好地相处。小男孩就去找他的敌人，并且和敌人玩了一整天，他们一起打篮球，一起跳蹦床，一起骑脚踏车，还邀请敌人去他的神秘树屋，他们在树屋里下棋、打扑克牌，玩得非常开心。小男孩觉得敌人已经不存在了，因为他们已经成了非常好的朋友，这时候他不想让朋友吃敌人派了。

      

7、《我最讨厌你》：吉姆和我曾经是最要好的朋友，我们一起过生日，一起吃圈圈饼。……可是，现在不是了。吉姆最讨厌了，他每次都想当王;每次都要拿旗子;不肯借我蜡笔;还用沙子丢人……所以，我最讨厌他了。我要去告诉他:你我绝交了!可是，〈吉姆!要不要去溜冰?〉〈好啊!圈圈饼分一半给你。〉〈谢谢你，吉姆。〉于是两人又开始一起玩了起来。又是最好的朋友了。作者藉着描绘孩子们与同伴相处之间，常见的情绪及行为反应，勾画出童心的纯朴与友谊的真诚。

     

8、《我有友情要出租》是一本很让人深思的绘本，是由台湾资深儿童文学作家方素珍写的，书中描述了大猩猩出租友情的感人故事。其实，和书中的大猩猩一样，幼儿并不是缺少玩伴，而是缺少走出那一步的勇气。现在的大多数家庭也和书中大猩猩的家一样，爸妈忙着生计，根本没时间陪孩子玩，大猩猩一个人甚至无聊地拿着蜘蛛网发呆。出租的并不是友情，而是那颗期待交往的心。通过该绘本，希望幼儿从了解大猩猩的内心渴望开始，慢慢了解友情的含义，感受有朋友的快乐，鼓励幼儿主动与同伴进行交往，促进人际关系的发展。

     

9、《大手握小手》仔细观察每页图，大猩猩身边一直有一只小老鼠，而且当他和咪咪玩时，他的背后总会有一些小动物，包括最后他重新贴出免费出租友情时，边上出现很多动物的剪影，在他孤单的在森林里走着时，一群动物正看着他，其实他是真正的缺少朋友吗？其实他缺少的不是玩伴，而是走出那一步的勇气；所有的动物都一样，我相信只要有一个主动站出来说：我陪你玩吧！那么玩伴将会很多很多，其实对我们的孩子何尝不是这样，大多数的孩子看着很多人一起玩，只会在一边羡慕的看着，通过阅读这本书，可以让孩子自己想想，森林里有那么多动物，大猩猩为什么会孤单呢？如果他想和小动物们玩，他应该怎么做呢！让孩子知道主动找朋友比被动找朋友会容易得多……