[新手群]第四讲:新书抢先读和好书榜评选--课后作业请跟贴

二妞08N13

回复 321# 二妞08N13


    D313-深圳-鹅卵石

茗茗

A020-浙江-茗茗  
1、关于“亲子阅读中的共同成长”，你有何体会？
   与孩子，已经成年的我们总有距离，时间上的，空间上的。亲子共读让我们拥有共同成长的机会，特别是大人，能弥补童年的遗憾，能蹲下来理解孩子，无论何时都坦然地静等孩子成长。
2、你是否参加过阅读沙龙，集体共读一本书、讨论一个主题？是否有意愿参加？如有参加有何体会？
   身在落后的农村，大家都在为生计而奔波时，“孤独”那是必然的，独善其身似乎是当然的。但我心里非常愿意参加阅读活动。

3、关于“写下你所阅读的”，你怎么看？
   这是与人共享的最好方式，也是推销阅读的一种简便的方法。不过需要持之以恒的决心，同样是考验工程。

熊熊

F组长-深圳-熊熊

1、关于“亲子阅读中的共同成长”，你有何体会？：有时我有点急，觉得孩子老是喜欢看那几本，视野不够宽广，自己想带着他看书，我成长带着他快点成长 ，但是后来我发现我错了，我要给他尽可能多的给他提供好书，但我更要慢下来，和他一起成长，或者静静的等他成长起来。
2、你是否参加过阅读沙龙，集体共读一本书、讨论一个主题？是否有意愿参加？如有参加有何体会？**有参加过，孩子对里面的绘本剧比较有兴趣，所以后来有时在家和他一起亲子阅读，我也会和他一起进行角色扮演。
3、关于“写下你所阅读的”，你怎么看？***这个的确是很重要，有时候读完了，如果当时没有自己用笔记下来，很容易飘过去，所以我现在又开始回到读书时候，慢慢看，慢慢记，回头看，真的很美丽！

seyanzi

D251-深圳-淘妈
1、关于“亲子阅读中的共同成长”，你有何体会？孩子好几天都只读一本书，我心里很高兴，但是也同时合适适宜的给他慢慢添加新的书，他很乐意接受，我很欣慰；我有意愿向他渗入，他也很乐意的接受的过程，让我觉得很美妙。
2、你是否参加过阅读沙龙，集体共读一本书、讨论一个主题？是否有意愿参加？如有参加有何体会？
有意愿参加。
3、关于“写下你所阅读的”，你怎么看？能写下来确实挺好，毕竟写的过程是你心里再疏通再思考的过程，可以说也是沉淀的过程。非常有必要。

642－宁波－淼妈

关于“亲子阅读中的共同成长”，你有何体会？
这几年与淼淼小朋友的亲子阅读，体会、收获颇多。
每天到了故事时间，我俩就头靠头依偎在一起，拿起小朋友自己挑选的故事，从刚开始念字到后来的声情并茂，我从读故事中弥补回来了孩提时代没机会接触的一个个故事，小朋友收获了识字量、想像力、表现力等等，慢慢的成长成为了懂事、明理、有担当的小男子汉。

rainvivian

F420-深圳-rain
1、关于“亲子阅读中的共同成长”，你有何体会？
从我们有孩子的那一天开始我们作为母亲就是和孩子们一起成长的，在亲子阅读过程中我们仍然得到更多的收获，我们小时候不像现在的孩子有这么多绘本等故事资源，有时候在亲子共读的时候甚至觉得是自己从儿童时期的又一次成长过程，看某本书的时候我和孩子会交流对这本的书的不同看法的理解，甚至有些书，他的理解会让我豁然开朗因为孩子往往对故事的理解更简单，而作为成人的我往往想的太多了，读一些小时候读过的故事，更加是能重新理解和感受故事。
2、你是否参加过阅读沙龙，集体共读一本书、讨论一个主题？是否有意愿参加？如有参加有何体会？
没有。非常期待参加。
3、关于“写下你所阅读的”，你怎么看？
文字的记录是个非常好的习惯，会让自己在记录下读书时当下的感受。非常棒。

mj19882000

A046-杭州-肉妈
1、关于“亲子阅读中的共同成长”，你有何体会？
宝宝很小，体会也许只是我的臆测吧，但是我愿意通过亲子阅读和宝宝一同成长
2、你是否参加过阅读沙龙，集体共读一本书、讨论一个主题？是否有意愿参加？如有参加有何体会？
目前没有参加过任何的阅读沙龙，一是不知道哪里有开展此项活动，二是没有时间，三是宝宝太小，参加了宝宝目前也听不懂
3、关于“写下你所阅读的”，你怎么看？
这是必须的，因为共读是一种体会，记录下来既可以记录下宝宝的喜好，也可以为共读期间的趣事留下一个痕迹，好记性不如烂笔头，这也适用于共读吧，这是一段美好的记忆。

mj19882000

A046-杭州-肉妈
1、关于“亲子阅读中的共同成长”，你有何体会？
宝宝很小，体会也许只是我的臆测吧，但是我愿意通过亲子阅读和宝宝一同成长
2、你是否参加过阅读沙龙，集体共读一本书、讨论一个主题？是否有意愿参加？如有参加有何体会？
目前没有参加过任何的阅读沙龙，一是不知道哪里有开展此项活动，二是没有时间，三是宝宝太小，参加了宝宝目前也听不懂
3、关于“写下你所阅读的”，你怎么看？
这是必须的，因为共读是一种体会，记录下来既可以记录下宝宝的喜好，也可以为共读期间的趣事留下一个痕迹，好记性不如烂笔头，这也适用于共读吧，这是一段美好的记忆。

lindatrmd

G521-宁波涵妈

听了米菲老师的新书抢先读很有感想。
我们都是喜欢听推荐才去读一本书的，如果没有之前很多读者的大量阅读，哪有后来人的受益呢？
阅读习惯很重要，一个氛围很重要，希望在三叶草这里也能和妈妈们一起成长。

青梨子

D287-深圳-梨子

国庆假期的最后一天，幼儿园的一个妈妈组织班上几个同学一起去笔架山公园，做游戏、读绘本、野餐，大人和孩子玩得都很尽兴。在故事妈妈讲故事的时候，小朋友们听得特别认真，一开始还念着玩的小朋友慢慢也被这个氛围感染，渐渐靠到故事妈妈旁边，投入到故事中。读到某一段的时候，故事妈妈还安排小朋友和家长一起做动作，有很强的互动性，也使故事本身更加鲜活起来。
作为家长的我们也非常享受这一过程，跟着故事妈妈一起做动作，放下现实中的负担，变回一个孩子，那个上午感觉整个人很放松，很平静。
非常感谢故事妈妈把她们的故事分享给我们，我觉得我也可以把我读过的书分享给别人，这样别人可以从我的介绍中了解故事内容，决定是否适合自己的孩子阅读，给别人提供便利。