【H组】2016故事妈妈成长学院首期初级班作业

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H001 黄莉敏
作为一名未婚的学员，好纠结该选择谁家的娃作为研究的对象啊！！想了几天，决定就用妹妹家的萌宝吧，女孩一岁零5个月，才刚刚接触绘本。是不是学走路比较快的孩子，在语言方面发育比较慢哪？到现在还只会说一些简单的词，爸爸、哥哥、伯伯、爷爷，不会说妈妈、奶奶、阿姨~~歪楼了，言归正传，开始正题。
1.《蹦》《噗噗噗》《抱抱》《晚安，月亮》《棕色的熊》
这些算是入门级的绘本，因为宝宝还不太会说话，所以就选择一些内容比较简单易懂，重复性词语比较多，节奏感强的绘本，再配合一些动作，可以玩的很开心吧。《棕色的熊》这本还能唱出来，还分中文版跟英文版，趣味性都很强，最重要就是玩得开心。
2.《脸，脸，各种各样的脸》
一张张表情各异的脸，一方面可以帮助孩子认识脸上的五官：眼睛、鼻子、嘴巴，还可以让宝宝”察言观色“，看各种表情，理解每个表情所带有的情绪。
3.《小手手，出来了》
这是一个躲猫猫的游戏，宝宝每次洗完澡穿衣服都喜欢到处乱爬，但是平时玩躲猫猫的游戏就玩得很开心，将这两者结合起来，看看效果如何。而且这本书适合家长做亲子游戏，和孩子一起做游戏，高质量的陪伴，对培养孩子性情有很重要的作用。
4.《巴巴爸爸》系列第一辑
想象力非常丰富的一本书，还能结合动画片。
5.《好饿的毛毛虫》
这本书色彩鲜艳，很吸引眼球，还能教宝宝学数数，认识各种水果，等认知能力更强一点了还能明白有些东西不能随便吃。
6.奇思妙想立体玩具书《小洞的故事》和《和我在一起的一天》
这本书材质很好，最主要是撕不烂啊，由洞展开的一系列想象，还有人在各种状态下会产生的表情，可以自己动手去翻，去匹配，这本书最担心的是宝宝会翻着翻着，就把那几张给撕下来了。
7.《月亮的味道》
有趣的故事情节，结合生活中的事物，还能引导孩子认识各种动物。
8.《我爸爸》《我妈妈》
打亲情牌的时候到了，这两本书适合配合夸张的肢体语言来讲。这两本书的图画很有意思，引导宝宝多看看图。多读几遍《我妈妈》希望宝宝能早点学会叫妈妈，不然见谁都是粑粑~
9.还有一套我在考虑的书是《可爱的鼠小弟》系列
作者从儿童的小视角来描绘精彩的大世界，以简单重复的句子为孩子提供最佳语言学习机会，以出人意料的情节激发孩子无限的想象力，又以简洁明了的图画让孩子获得纯粹的美感体验。无论大人还是孩子，都能从中感到无比的乐趣，这就是亲子共读能达到的最美妙的境界。这一套书估计能看好久吧。

还有好多好多的书都觉得很好，真的是有一种学无止境的感觉，真正的体会到小童书大世界。

嘉木妈妈

H003郭海玲
我是一名一年级小男生的妈妈，谢谢三叶草和番茄老师给了我这个梳理孩子书单的机会。孔子云“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”，我个人的理解是博学也就是了解各方面的知识是一个人发展的基础，国外也提倡博雅教育，一个人在小学和中学期间阅读必须注重广度，所以我选书给孩子选看的书就注意一个全面性。下面所列的书单不是三个月能看完的，读完为止。
一、《不是什么东西都能买回家》，喜欢蔡朝阳老师这本经济学启蒙书，以他和儿子菜虫生活中的事列来讲解经济学知识，有趣又不乏专业性。已和孩子共读过一遍，孩子很喜欢，还打算再读。
二、《儿童哲学智慧书》（9册），漫画式的插图中传递着丰富的想象力和幽默诙谐的绘画表现力。从生命起源，到自我认识，从日常生活，到人际交往等这些看似简单却是生活中最常见的好奇与迷惑的问题切入，引导孩子关注它背后人生必须解答的哲学思考，更妙在每个问题都没有固定的答案，而是引导孩子明白每个人对此都会有不同的理解。
三、《DK历史大百科》、《果壳生活简史》和《写给孩子的中国简史》，读历史可以让孩子格局更大，心灵更高贵。我愿意让孩子先了解整个人类历史长河的发展过程，再了解生活中具体物品的演变历程，进而了解中国的历史发展；让孩子能把中国的历史进程放在整个人类历史发展的坐标系中去思考，在这个过程中发展思辨能力。
四、《小莲游莫奈花园》，这本书把童趣与艺术完美结合，故事性与知识性并重，绘图又自成一格，是一本很好的艺术启蒙书。
五、《美国国家地理：认识我们的宇宙系列》（全3册）图片精美，内容通俗，知识全面，期望孩子能仰望苍穹。
六、《这就是二十四节气》，这是一套让孩子了解传统智慧，把自己融入太阳引领的大自然变化节律中在现代生活方式中去融入自然的好绘本。
七、《雪晚林边歇马》、《给孩子的诗》，在诗中期待孩子放飞想象力。
八、《走进奇妙的数学世界》和《美丽的数学》，这两套书不仅完美地阐释了数学的本质，也把把数学和生活紧密联系在一起，真正在培养孩子的数学思维。
九、《兔子坡》、《劳拉的星星》、《一年级大个子二年级小个子》等故事书。
    一家之见，书单中有诸多不完善之处，请大家多提意见和建议，谢谢了。

shjsy2006

H012
当看到这个题目的时候我的压力山大，原因是我家虽然比较小但是阅读量还是很大的，还好是马上夏天了，外面玩儿的时间还比较多，要是冬天书单的内容就更多了，在这里我还是选择一些读遍数比较多的摘出来吧。
《铃木绘本》郁金香系列，全套都是日本的绘本，我家每本都喜欢，特别是《冒险泥巴球》，《早起真好》尤其是《早起真好》图美文也美。
《蜡笔小黑》系列，小黑的故事真的适合每个孩子
《小人帮手》系列，有小男孩不喜欢这样的书吗？百读不厌
《如果你想当总统》这本书对于孩子还是比较有挑战性的一本书，因为并没有什么连贯的故事情节，而是总统的一些逸闻趣事，但是小朋友还是很喜欢听的
《千万别去当海盗》小朋友对海盗还是很感兴趣的
《爱花的牛》虽然是黑白的图但是还是非常喜欢，因为我总觉得主人公和小朋友很像
《汤姆兔》系列，贴近生活，让我感觉到其实汤姆兔就在我们身边生活
宫西达也《霸王龙》系列，最近每天都会读一本或几本，其实我现在还不确定他能否理解里面一些细微的情感，比如霸王龙为什么会流泪。但是还是相信他一定会有一天理解

shjsy2006

H012石慧杰
当看到这个题目的时候我的压力山大，原因是我家虽然比较小但是阅读量还是很大的，还好是马上夏天了，外面玩儿的时间还比较多，要是冬天书单的内容就更多了，在这里我还是选择一些读遍数比较多的摘出来吧。
《铃木绘本》郁金香系列，全套都是日本的绘本，我家每本都喜欢，特别是《冒险泥巴球》，《早起真好》尤其是《早起真好》图美文也美。
《蜡笔小黑》系列，小黑的故事真的适合每个孩子
《小人帮手》系列，有小男孩不喜欢这样的书吗？百读不厌
《如果你想当总统》这本书对于孩子还是比较有挑战性的一本书，因为并没有什么连贯的故事情节，而是总统的一些逸闻趣事，但是小朋友还是很喜欢听的
《千万别去当海盗》小朋友对海盗还是很感兴趣的
《爱花的牛》虽然是黑白的图但是还是非常喜欢，因为我总觉得主人公和小朋友很像
《汤姆兔》系列，贴近生活，让我感觉到其实汤姆兔就在我们身边生活
宫西达也《霸王龙》系列，最近每天都会读一本或几本，其实我现在还不确定他能否理解里面一些细微的情感，比如霸王龙为什么会流泪。但是还是相信他一定会有一天理解

其微

H008  朱微
第二讲5月8日晚9：00 — 10：00
题目：小童书里的大世界  讲师：番茄
课后作业：
根据你家孩子的特点，做一份适合他最近3个月阅读的书单。并阐述选择这些书的理由。


   我家的孩子三周岁半了,正是对一切都好奇的时候,所以我为她制订了下面的书单.
1、《小王子》，世界上最遥远的距离，不是你站在我面前，你不知道我爱你，而是我读过《小王子》，而你没有。
2、《牛津树阅读》1-3，英语启蒙的书籍，书浅显有趣，适合引起孩子对英文的兴趣。
3、《牙医怕怕》，我家孩子的牙不好，很是怕看牙医，通过这本书，希望她可以爱护自己的牙齿，不要怕看牙医了。
4、《莎莎的月光》，老师的推荐，孩子分辨不出真实的世界和想象的世界，会把这两个搞混，不知道怎么面对，有助于孩子更好认识这个世界。
5、《生气汤》、《菲菲生气了》，这是情绪管理类的书，它就像是维他命一样，没病的时候给你滋养，有病时给你治疗，让情感得到疏导，对情绪治疗有积极作用。
6、《十万个为什么》，这么大的孩子简单就像“十万个为什么一样”，看到什么都会问“为什么”，这本书正好可以用来对付她的问题。

H024霞

H024    第二讲作业   阅读计划
      先真的要来一番感慨:人人都知道习惯贵在坚持。坚持好的阅读习惯不容易而又势在必行，特别是像我这种原则性不够强的母亲。
首先我自己是一个阅读习惯不够好的妈妈。家有一年级不到七岁小男生，有规律的阅读时间并不长，课外识字量少。不过，目前我们有决心正在努力让阅读成为我们家庭的第四餐。通过第二讲的学习，发现做好这“第四餐”，真不能随心所欲，还真得好好准备“食材”、掌控时间把握好“烹饪”的火候。

根据我家小孩的阅读基础和能力以及阅读兴趣，我们继续坚持和规范2016学年度第二学期的阅读计划。

一、        每日一诵。
      诵什么？诵《同步阅读》（小学语文一年级下册）。58个小篇目，一样的有儿歌、有小诗、有故事……如《三月，我们去植树》、古诗《江南》、《聪明的徐文长》等。是紧跟教材、增补扩阅读量、巩固识字、提高阅读能力的一个好基础。诵读，刚好拟补我孩子小学阅读路上的初起步的不足，将自主阅读化难为易。
二、        每晚一读。
      都说阅读靠兴趣，而兴趣靠培养。面对初上小学的孩子，我们真的一开始也不知道选什么书来读，可一味地让孩子选择自己喜欢的、感兴趣的书，又好像不够系统、毫无规则。同时，铺天盖地的名校、名师、名机构的必读书单迎面扑来，更是乱了方寸。从上学期开始发现，其实学校每学期下发的《小学语文课外阅读》就不失为一本很好课外阅读书和一个很好的课外阅读指引。我们就坚持围绕《小学语文课外阅读》一书开读。这是小学阶段每个年级、每个学期都有的一本课外阅读综合书。它有的是六七十篇（各年级段篇章不同）适合自己读、老师读、亲子共读的诗歌故事等，它更有“我的小书架”上罗列的适合本学期阅读的一系列课外书单。有了这些基本阅读和拓展指引，我想，如果我们每个学期能坚持把一本书中的文章读了，再选读上推荐书目中的书，孩子的阅读兴趣、阅读能力能不上来吗？
      
       在以上每日一诵读的任务基础上，结合班级老师和“我的小书架”阅读书目推荐，结合个人兴趣，根据已购书目，各月阅读计划如下：
       五月份    必读：《神奇校车》第一辑11本（学校五月份读书任务）
       选读：自选兴趣阅读读本5本以上。
       推荐读《不一样的卡梅拉》、《小牛的春天》、《三只山羊嘎啦嘎啦》、《乱七八糟的变色龙》、《我好担心》、《忘了说我爱你》等。
       争取每周一趟图书馆或书城自由读。

      六月份    必读：         （学校六月份读书任务）
     选读：自选兴趣阅读读本5本以上。
     推荐读《不一样的卡梅拉》 、《大脚丫跳芭蕾》、《我永远爱你》、《你很快就会长高》、《小心大野狼》、《生气的亚瑟》等。
     争取每周一趟图书馆或书城自由读。

     七八月份（自拟计划，再根据班级暑假读书计划调整。）
     必读：         （学校暑假读书任务）
     选读：自选兴趣阅读读本5本以上。
     推荐读《手斧男孩》。

爱心传递

H002   李春华
孩子今年已经满5岁了，绘本阅读也进行了近三年。之前一直看的故事性比较强的绘本。科普性少有涉猎，哲学类的基本没有接触。感谢蕃茄老师微课上的推荐，未来三月在现有绘本上准备开始加上哲学启蒙方面的书了，希望能赶在进入小学之前，把准备工作做得更充分。
1、《贝贝熊系列》共86本。
这个系列很多教育大咖都有推荐。之前我自己翻了两本，发现书中的图画相比一般的图画书来说，对孩子的吸引力不够大，而且文字非常多。我正常语速阅读下来一本大概需要二十分钟，这对于小龄孩子是个不小的挑战，对孩子的专注力是个很大的考验。上个月一下子淘齐了全套86本。自己先找时间通读了一遍，真的很全面，孩子们生活中的每一件事都可以在故事里找到对应的情境，确实名不虚传。而且故事中的贝贝熊一家每个都个性分明。这个星期已经开始在和他一起读了，每天最少两本。有些他喜欢的就重复读，估计全部读完得要将近两个月时间。
2、《哲学鸟飞罗》
说实话，我自己对于哲学都有一种很神秘的感觉，很少涉猎。上网仔细查看了这套书的介绍及专家推荐语，发现有的说这套书是写给六岁左右的小朋友的。我们已经过了五岁了，现在也可以算是六岁了。毫不犹豫订了一套回来。比一般的绘本要厚一些，需要花更多的时间来慢慢研读。
3、《小猪小象系列》12本
英文的原版太贵，这套是自己打印的，没想到覆膜之后做出来效果非常好。孩子好喜欢这两个好伙伴。这套应该属于情商教育绘本系列。两个好朋友之间发生了很多的喜感爆棚的事情。每每读到自己，我自己都忍不住想笑，更别提孩子了。
4《美国幼儿英语》
这套共有3本，和《小猪小象》系列一起使用，目前效果看起来还可以，孩子没有以为那么抵触英文阅读了。在抓紧母语学习的同时，也想要抓住孩子六岁之前听音辨音能力超强的这一时期，打点儿基础，让他以后以学业能轻松一点，有更多的时间去做自己感兴趣的事情。

总结，中文与英文的时间比重基本把握在2：1。不管怎么说，我总是认为母语学习应该放在第一位。坚持，才能有所得。希望孩子以后能有一个爱阅读的幸福人生。

H018

H018 吕新洁

非常感谢三叶草老师的大爱和智慧，用坚持签到的方式让我们时刻提醒自己的责任重大，然后再用作业的形式让我们认真审视孩子究竟喜欢什么，我们应给给他们提供怎样的阅读平台。没有更好的办法，我上网搜索，觉得以下读物应该符合孩子现阶段的诉求。是不是他真的喜欢，让时间告诉我们吧

1、I SPY 视觉大发现（美 维克图 玛佐洛 文）

如介绍，此书有8册，每本都包含让人目眩神迷的上万件物品和300项视觉发现谜题。每一张谜题图都是一副摄影艺术精品，无论是玩具工厂还是海底世界，漂亮的景物即可以吸引读者进行认知，丰富读者的视觉经验，又可供欣赏，给读者美得熏陶。相信孩子一定会被美丽的图片所吸引！如果能如推荐者介绍的，还能让孩子在视觉游戏中获得成功的喜悦和自我激励。锻炼孩子观察、反应和抗挫折能力，那就是额外的收获了！

2、从小爱科学，有趣的物理 （韩国 圣惠淑等文 金周星等图）

7岁的男孩子对科学充满了兴趣，这套通过一个个小故事，让孩子们发现身边的物理现象，然后用故事解答的方式，既能满足孩子们的求知欲，又充满了童趣和智慧，相信孩子一定会喜欢的。尤其是我家这个立志要建一个比平安金融大厦还要高的楼房，里面安装一个可以一下就到达月球上，有座位给妈妈休息的电梯的宝贝。期待看见他放光的眼神和摩天大楼的图纸早日出现。

moonleung

H004
3个月阅读书单

最初在小教室看书时，有个小学小女生就跑过来凑热闹，然后两人就约定每天中午一起看绘本。经过了10多天的一起看书，渐渐摸清楚她的看书口味。
这个小女生，我的种子习惯称她为“小鬼”7岁多，一年级第二学期，有时跟我吐糟写作文句子好难。我建议她说你要多看点书，看别人怎么写，慢慢地就自己会写了。她眨眨眼睛好像懂了。一开始挑书时，她就大声嚷嚷地“我不要字多的书”，基本她挑的书都是图大图多字小。同时，每个小女生心里都住着“一位美丽善良的公主”，毋庸置疑小鬼也喜欢看与公主相关的故事、书籍。
因此给7岁小鬼制定书单理由归因于：
一、        符合她的兴趣。兴趣是她读书的动力，有动力才能继续阅读下去，建立阅读习惯。绘本，有图画，给她想象空间，有助于理解内容。因此大部分书籍以绘本为主。另外她喜欢一些迷宫的书籍，迷宫能训练孩子的视觉能力，也是她的兴趣范围内的选择。
二、        符合她的能力范围。尽管已读一年级，但在她入学前很少阅读，因此识字量也在影响她的阅读与书面表达。在她能接受的能力范围内，慢慢累积识字量，学习表达也是十分重要的。
三、        由她决定。经过10多天的一起看书，我问她是否愿意三个月内一起看书，我会为她制定三个月的书单。她愿意。“那我们每天看几本书？每个星期按5天看算，三个月里有85天。”“一天一本！”“好！那我制定100本的书单，然后你自己从中挑选85本看完，怎么样？”“没问题！”将主动权交到她的手上，由她决定。
另外，在阅读过程中我会给予陪读，在她需要时解释词意。也知道她一开始都只会看图去了解故事内容，耐心给予引导，她也会跟我一起阅读文字。但这些会发生，都是她有兴趣继续阅读，她有能力阅读，同时她可以决定与选择阅读的内容。

书单如下：
WNH0001        石头汤                          WNH0051        坏习惯
WNH0002        和风开个玩笑        WNH0052        强强的月亮
WNH0003        麦克阿瑟爷爷        WNH0053        达尼为妈妈采花
WNH0004        米莉、茉莉和万万网        WNH0054        达尼怕妖怪
WNH0005        小北极熊，带我回家！        WNH0055        达尼要反抗
WNH0006        小北极熊和驯鹿的故事        WNH0056        达尼想要红帽子
WNH0007        小北极熊和小雪橇狗        WNH0057        达尼为妈妈采花
WNH0008        小老鼠历险记        WNH0058        还有什么比鼩鼱更小吗？
WNH0009        抱抱树                          WNH0059        小纽扣来到路陌岛
WNH0010        青蛙探长—发疯的鳄鱼        WNH0060        小纽扣的环岛旅行
WNH0011        青蛙探长—是谁开枪        WNH0061        小纽扣长大了
WNH0012        福娃夺冠大迷宫-妮妮        WNH0062        长大做个好爷爷
WNH0013        福娃夺冠大迷宫-贝贝        WNH0063        愿望树
WNH0014        99厘米高的彼得        WNH0064        神奇校车——光与植物
WNH0015        彩色的乌鸦                          WNH0065        我家有个外星人
WNH0016        狐狸的窗户                          WNH0066        菲菲小时候丢了
WNH0017        是蜗牛开始的！        WNH0067        雪地里的脚印
WNH0018        皮皮放屁屁                          WNH0068        霍顿孵蛋
WNH0019        嘟嘟和巴豆                          WNH0069        史尼奇及其他故事
WNH0020        我去找回太阳        WNH0070        乌龟耶尔特及其他故事
WNH0021        篮子月亮                          WNH0071        我不愿意悲伤
WNH0022        鼹鼠和玩具汽车        WNH0072        童话迷宫
WNH0023        鼹鼠和老鹰                          WNH0073        鸟窝里的树
WNH0024        鼹鼠和宇宙飞船        WNH0074        泰迪熊的溜冰派对
WNH0025        阿罗的童话王国        WNH0075        兔儿爷
WNH0026        阿罗房间要挂画        WNH0076        童趣-小公主系列3
WNH0027        阿罗在马戏团        WNH0077        童趣-小公主系列4
WNH0028        天啊！但那不是我干的        WNH0078        有一天
WNH0029        我们真的能照看好你的狗   WNH0079小火龙和大魔法师
WNH0030        我不困，我不想睡觉        WNH0080        小火龙过圣诞节
WNH0031        我太小，我不能上学        WNH0081        小火龙和黑骑士
WNH0032        14只老鼠种南瓜        WNH0082        小火龙去探险
WNH0033        我妈妈                          WNH0083        猫头鹰喔喔呼！
WNH0034        和公主做朋友系列1       
WNH0035        和公主做朋友系列1        WNH0084        小小狐狸闯世界
WNH0036        小猪变形记                          WNH0085        小房子变大房子
WNH0037        小象欧利找弟弟        WNH0086        城里最漂亮的巨人
WNH0038        青蛙王子历险记        WNH0087        天蓝色的小帽子
WNH0039        小猪闹闹                          WNH0088        森林王子2
WNH0040        波力生病了——学会乐观  WNH0089长鼻怪大冒险
WNH0041        艾玛和蝴蝶                          WNH0090        小小狐狸闯世界
WNH0042        花格子大象艾玛        WNH0091        爱的奇妙滋味
WNH0043        布鲁姆博士搞不懂        WNH0092        难过的弗洛格
WNH0044        鸭子当总统                           WNH0093        冬天里的弗洛格
WNH0045        大拇指                           WNH0094         谁来到了空房子
WNH0046        滴滴答答牵牛花        WNH0095        便宜卖我弟弟
WNH0047        小矮人的学校        WNH0096        珠子丢了
WNH0048        童趣-小公主系列1        WNH0097        小蜜蜂的礼物
WNH0049        童趣-小公主系列2        WNH0098        老老鼠老爷爷
WNH0050        火龙爸爸戒烟记        WNH0099        我不玩儿了
WNH0100        咕噜牛小妞妞

H016蒋珍姬

H016
第二讲5月8日晚9：00 — 10：00
题目：小童书里的大世界  讲师：番茄
课后作业：
根据你家孩子的特点，做一份适合他最近3个月阅读的书单。并阐述选择这些书的理由


     作为三个孩子的母亲，除了有规律的经典诵读外，从来没有认真地为孩子们制定过阅读计划。番茄老师出的这个题目，确实被震撼到了。平时阅读都是信手拈来，现在需要做一个针对孩子特点的书单有计划地进行阅读，有点难度哟。
1.        老师的任务为首重，这是班主任老师布置的阅读任务，共5本：《小布头新奇遇记》《亲爱的笨笨猪》《大个老鼠小个子猫》《蝴蝶*豌豆花》《舒克和贝塔历险记》。
2.        上次去书城，偶然看到萨默品德养成图画书系列书，是由美国卡尔•萨默所著。《谁做的事情都不简单》《帮助别人很开心》《没有规矩真可怕》《自大的小蝌蚪》四本书中各有四个故事。本系列的故事，旨在引导孩子们养成参与、合作、分享、诚实、奉献、自信、友善、宽容、感恩、勤奋、坚持等好品德。如《没有规矩真可怕》，读了之后孩子终于明白没有规矩的人生是不可取的，也不会幸福。《帮助别人很开心》让孩子明白快乐来自于帮助他人。《谁做的事都不简单》让孩子们懂得去尊重并理解他人的工作，谁做的事都不简单…
3.        因为孩子们的志向说要当科学家，看来得涉及一些关天科学的书了。家里刚好有一套《可怕的科学》-自然探秘系列套装，一共有10本。当初大儿子就是因为爱看这些书，科学成绩一直不错。
跟着孩子们一起好好学习，快乐阅读吧…