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E18黄丽云
第五课"亲子回阅读玩起来"
《公主怎么挖鼻屎》
延伸活动:
(1)确定延伸手工主题和材料准备。可回收的纸巾筒1个+剪刀+颜色笔+彩色纸+皱纹纸……
(2)小朋友看材料构思,讲故事时己让小朋友公主应该怎的呢?小朋友和爸妈互相沟通决定心中的公主是怎样的,应该是穿什么衣服,外貌,头发,或者是其的,被人下咒语的什么什么……
(3)动手开始创作,先让小朋友动手遇到困难时爸妈丛而协助
(4)小朋友动手心里想的手里动的,面上表现的,分享的
(5)让小朋友讲解自己的创业原因,表现和展示并认同
无论小朋友创造什么公主,这是小朋友的真心想法,在平常多与沟通知道小朋友真心想法和心理变化,你不是爸妈,是朋友,拍挡,的交流。 |
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