【故事妈妈成长学院】【2018初级班 F组】第一课作业

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F12.欧阳兰芹  summer.                 已经记不起认真地沉下心来读一本书是什么时候了,就算平日里有陪读，也就是过一遍，最后自己觉得是无聊的书籍，小孩更不懂书的内容，陪读失去了意义。这让我反省到自己问题所在，我没有热爱，没有学习，如何能带动宝贝一起阅读。 家长是孩子的第一任老师,为了当好这第一任老师,作为家长,我们必须不断充实自己、提高自己、完善自己.这是我的目标，高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”.是啊!一本好书会使我们受益匪浅,是我们的良师益友!看来多读书,读好书,与书为友,将受益一生.亲子阅读,给我们家长和孩子提供共同学习的机会,多了交流的平台。 学海无涯,孩子未来的路还很长,要读的书也无数,作为家长,我们应该为他们开好头、带好路,引领孩子走向知识的殿堂.

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F27洪薇“卫斯理”
第一课（童年·阅读·三叶草）作业：受到李迪老师的提点：家庭新生命-孩子经历了遇到了读到了什么的历程，希望他将来成长为什么样的人，因为这个想法我们父母可以为他提供什么样的支持。
1、亲子共读的重点是孩子。对某件事持续的好的感受，是引发孩子想要主动去做这件事的动力源泉。选来读的书要符合孩子当下的需求，孩子的需求在获取满足、充满乐趣等方面得到好的感受，自然会积极的参与到书中来，父母要引导孩子在视觉、听觉、想象上去感受，充满画面感的描述和新鲜有趣神奇的事物会使人易于理解和记忆，从而爱上阅读，并且拉进亲子的距离，使认识世界与现实搭建桥梁。书籍的摆放要适合于孩子方便的取放，可以随意自由的读书。妈妈与儿女是人生的伙伴、彼此的老师。
2、对（自己）家庭或孩子来说影响最大的一本书是《爷爷一定有办法》。以我们父辈90年代生活经历来理解和阅读这本书。温馨、慈爱、智慧、辛勤是整体的感觉，普通的生活和日子，你能想到把它变成什么，书下方老鼠一家的生活变化增加了阅读的乐趣。可以把零零碎碎缝制成自己喜欢的模样，把平常的日子装扮起来，平常的日子就是很忙碌、很幸福的了。精彩和奇妙本就是在最最平常里的。
（之前及时交了作业的，只是提交的位置不正确，用了左上角的“发贴”，附图3“索引贴”的第4个。）F:\洪薇201609人大社工学历学习\个人学习-心理学20170324龙光社区亲子关系的父母情绪\三叶草【故事妈妈成长学院】【2018初级班 F组】提交作业和毕业论文F:\洪薇201609人大社工学历学习\个人学习-心理学20170324龙光社区亲子关系的父母情绪\三叶草【故事妈妈成长学院】【2018初级班 F组】提交作业和毕业论文