亲子阅读,公益组织-三叶草故事家族

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楼主: 蓝茵茵
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[新手群]第四讲:新书抢先读和好书榜评选--课后作业请跟贴

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481#
发表于 2014-1-13 13:18:03 | 只看该作者
H306-中山-翌哲妈

    在陪伴孩子的阅读中体会最深刻的大概有这几点:
   1、我可以更好的了解孩子的个性,能孩子相处很好,可以成为孩子的倾述对象。亲子阅读时在每一天进行的,就是阅读让我们有更多的共同语言。
   2、陪伴孩子阅读,其实很多书籍自己也没有看过,或者看过的,陪孩子读的过程中有时另一翻的感受了,领悟更深了。
   3、因为有亲子阅读,自己觉得不过用时,还会促使自己不断寻求进步的方法,正如认识三叶草,真的相识恨晚的感觉,甚至有这辈子都想从事这个推官儿童亲子阅读的行业的念头。
   我喜欢绘本的时候,记得第一次和朋友们一起阅读宫西达也的绘本<今天运气怎么这么好>,我们不同的家长就有不同的心情,就有不同的看法,我发现好的绘本已经不仅仅是一本书那么简单了,里面也充满了生活的智慧。当我给孩子们讲的时候,发现孩子们比我们更有智慧,真的令我很吃惊。米菲老师的话“我有一桶水,才能给孩子一滴水,否则以己之昏昏,焉能使人之昭昭?”,是呀,只有自己有了更多的知识,才能更好的和孩子一起成长。
  谢天谢地,让我认识了三叶草,为了能当上一名合格的妈妈,卓越是我和孩子的共同目标。我努力着,我来了!
482#
发表于 2014-1-13 16:51:04 | 只看该作者
K424太原小溪妈

1.  关于“亲子阅读中的共同成长”,你有何体会?
  爱读书,还得会读书。与孩子一起阅读,不光是有热情就能完成的一件事。在孩子读一本书之前,家长要先把这本书读懂、读透,读出其中的道理,读出其中可能得到的收获,然后交给孩子来读,节点上进行适当的引导。这样,家长才会和孩子共同成长。

2.  你是否参加过阅读沙龙,集体共读一本书、讨论一个主题?是否有意愿参加?如有参加有何体会?
  成人的阅读会参加过。但与孩子一起的亲子阅读会没有参加过。大家一起读一本书,就同一个主题进行讨论,那种氛围和那种心与心的碰撞,让人感动,让人思考。我非常希望能够参加此类的阅读沙龙。

3.  关于“写下你所阅读的”,你怎么看?
  写下你所阅读的,对自己,是一个思考的过程,一个进步的过程;对看到你所写东西的人,是一个享受的过程,一个与另一个思考者进行思想碰撞的过程。
483#
发表于 2014-1-13 17:47:55 | 只看该作者
1、关于“亲子阅读中的共同成长”,你有何体会我的宝宝现在五个月了,通过阅读我很孩子有了新的互动,从一个不爱看书,不知道绘本是什么到现在可已静下心耐心的去看买回来的每一本书,然后再讲给孩子听,当我的宝宝情绪不好的时候我就会说一些书里有趣的话或学动物的叫声。这样会安静下来听我说很久,通过阅读我很孩子都得到了快乐,而通过阅读绘本我也有所成长,
2、你是否参加过阅读沙龙,集体共读一本书、讨论一个主题?是否有意愿参加?如有参加有何体会
     我没有参加过阅读沙龙那样的活动,如果有这样的活动我一定参加,很愿意也很想参加。
3、关于“写下你所阅读的”,你怎么看?


     我读过的绘本不是很多,《小猫米妮》我的宝宝就很喜欢,他喜欢看我学小猫吃东西的样子和发出的声音,吸溜!吸溜!每次读到哪的时候他就笑,还有,嘘!他吵的时候我就会说嘘,说完他就会很安静,这是他对我的回应,他虽然小但他能对我做出回应说明他是喜欢的。我喜欢绘本也会和我的宝宝一直读下去,阅读是一种快乐。很享受这样的快乐。
484#
发表于 2014-1-13 19:19:37 | 只看该作者
A015杭州诺诺妈
1、关于“亲子阅读中的共同成长”,你有何体会?
和孩子一起阅读时,从成人和孩子的角度会对同一件事情有相同或者不一样的认识。相同的认识促使我们更多的共鸣,不同的认识提供了我们学习和交流的机会。绘本中道理看似浅显实则深刻,有时候累了,和孩子一同睡前分享阅读的时候,常常会觉得一切的美好就是我们明天继续努力的动力。孩子从每天的阅读陪伴中感受到父母无条件的爱,从阅读中汲取他所感兴趣的内容,也能更多地了解彼此。
2、你是否参加过阅读沙龙,集体共读一本书、讨论一个主题?是否有意愿参加?如有参加有何体会?
有参加过阅读沙龙。时间合适的话很愿意参加,参与交流。
准备工作很重要,需要好好地阅读,提炼自己的想法,而不是一味地附和。
3、关于“写下你所阅读的”,你怎么看?
从看别人的文字到记下自己的文字,是一个转化的过程,可以加深自己对书籍的理解,也是一次与自己内心对话的过程。如果能坚持,的确是一个很好的习惯。从新的一年开始,我希望自己能坚持这一项练习。
485#
发表于 2014-1-14 20:17:32 | 只看该作者
A018成都霏霏妈 新手A群
1、关于“亲子阅读中的共同成长”,你有何体会?
就像米菲老师所说的,“自己有一桶水,才能给孩子一滴水”。在给孩子选书,读书的过程中,我也感受着自己的变化,不仅仅是为了孩子准备这一桶水,更是自身的需要。成人的内心深处也有像孩子一样对图画书的渴望与爱好,只是平时俗事缠身,在成为父母之后有机会静下来给孩子读一本图画书时,这种仿佛小草对阳光雨露的渴望便一发不可收拾。说实在的,在刚刚开始给孩子读图画书的时候真的不是很感兴趣,只看文字,不看图。慢慢的,开始对图画书的兴趣越来越浓烈,除了给孩子读,自己有空也要拿来翻一翻,感觉自己被尘封已久的童心再次萌发了新芽。经常跟孩子讲话不自觉的起用书里面的台词,或者经常想到用书中的思维去思考亲子关系。这是我在亲子阅读中关于自身成长的一方面的体会。
2、你是否参加过阅读沙龙,集体共读一本书、讨论一个主题?是否有意愿参加?如有参加有何体会?
这些活动都没有参加过。成都就我所处的位置和圈子,包括社区,幼儿园,都没有组织过这种活动。我很希望在本地能有三叶草的站点,平时也会跟常接触的妈妈们介绍三叶草,希望三叶草能早日在成都生根发芽。
3、关于“写下你所阅读的”,你怎么看?
听了米菲老师的讲课,知道了三叶草微信1001夜的来历。每天早上都会在第一时间看三叶草的微信。妈妈们分享的故事,有些自己读过的,会产生这样的共鸣:“对,我们读的时候也是这样的”;或者不一样的:“我们读的时候是那样的”的感觉。那些没有读过的,筛选出来列入书单。是了解好书的一种好方式。今天看到多多爸爸分享的心得,里面说:写出来的过程就是整理思维和加深记忆的过程,写出来,才能把原材料变成自己的菜肴,真正的吸收养分。其实我也经常会在给孩子读完故事之后抑制不住自己内心的小小思绪,写上一小段发在微信上,只是没有坚持成习惯。以后要像每天和孩子读书一样,养成写下来的好习惯。
486#
发表于 2014-1-15 09:54:03 | 只看该作者

E161深圳普妈


1、
关于亲子阅读中的共同成长,你有何体会?


每次与孩子阅读都是一种收获。无论是孩提时熟知的故事还是新读到的故事,在与孩子分享时都颇为意义并且阅读后会更侧重从故事中讲述的道理来引领孩子。比如在给孩子讲《伊索寓言》时,已成人母的我和儿时的感受是不同的,与孩子一起让我和孩子共同成长。
2
、你是否参加过阅读沙龙,集体共读一本书、讨论一个主题?是否有意愿参加?如有参加有何体会?


虽然没有参加过阅读沙龙这种集体性共同探讨一个话题,但是很希望有机会的话能与更多的朋友一起探讨分享彼此的感受。

3、
关于写下你所阅读的,你怎么看?


每次阅读都是一种收获,在读后将对其的感悟写下,更是会成为一份珍贵的回忆。不同时段的阅读会有不同的感受,如果能看到自己以前留下的感受,想必颇为感触。

487#
发表于 2014-1-16 13:30:45 | 只看该作者

k428山东欣欣妈:
       因为工作比较忙碌,平时很少陪女儿。但是值得欣慰的是,睡前一直为女儿读故事。虽然女儿功课、作业没怎么管。但是为女儿养成了读书的习惯。给女儿买了很多绘本。也做也不少记录。关于孩子的阅读沙龙没有参加过。如果在现实中有这样的活动还是愿意参加。

488#
发表于 2014-1-17 11:41:08 | 只看该作者
H-284中山晴妈
1、关于“亲子阅读中的共同成长”,你有何体会?
     和孩子阅读是种享受,每次的阅读过程都是一个了解和读懂了孩子的内心世界的过程。和孩子共读自己以前没读过的书,一起发现感悟其中的哲理。
2、你是否参加过阅读沙龙,集体共读一本书、讨论一个主题?是否有意愿参加?如有参加有何体会?
     没有。如果有机会肯定参加。
3、关于“写下你所阅读的”,你怎么看?
     读书写书,一生受益。
489#
发表于 2014-1-18 16:35:39 | 只看该作者
L455-深圳-彰妈

                 1   每天晚上8点半时我们一家三口看书的时间,一起成长的时刻。宝贝每天都在阅读中有所成长,经常提的问题都让我们很意外有惊喜。
                 2   愿意愿意,会参加。
                 3   拿起自己所读过得书,看到自己在上面留下的字句,感想可能是再一次让自己思考也可能又一次美美的回忆等。
490#
发表于 2014-1-19 09:05:13 | 只看该作者
j组长-sherman妈
1、关于“亲子阅读中的共同成长”,你有何体会?
跟宝宝一起看书,一起学习,一起成长是件很有意义的事情,希望能坚持下去。哪怕孩子长大了不再愿意跟我们一起看书了,我也希望帮助她养成爱阅读的好习惯。

2、你是否参加过阅读沙龙,集体共读一本书、讨论一个主题?是否有意愿参加?如有参加有何体会?
没参加过,愿意参加。

3、关于“写下你所阅读的”,你怎么看?
我们每晚都有进行亲子阅读,我会将每晚读过的书,大家的交流和孩子的奇思妙想用文字记录下来。我觉得这是一种学习,也是一种回忆。记录了孩子的进步,也记录了自己的成长。
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