[三叶草数学阅读] 第一讲: 12月11日《数学的学习，从兴趣起步》--课后作业请跟贴

caizi79

07青岛芮妈
在做作业前，我把好多妈妈的游戏细看了一遍，很多妈妈的教育方法都很好呢！
我汇报一下我们的实践：女儿上小学一年级，用20个数学教具来做的。首先，放一堆问是多少个？女儿还一个一个的数，后来，分成两堆，孩子看看我，说20，分成三堆，还说20，最后分成四堆五堆，依然说20，问她为什么，她说你又没拿出来，又没放进去，当然是20了，一年级的小学生，对这些好像很了解了
然后，我参照一些妈妈的做法，我是先问，可不可以分成同样数量的两堆呢？她直接说，两个10呗！那分成同样的四堆是可以吗？她说是四个5呗！这些直接说出来的。然后我说还可以分成几堆一样的，她这才用教具来数，分成五堆4个！兴趣挺高，但苦于我想法局限了，所以再没有延伸下去。
请番茄老师多指教！！

lele2245

10深圳晨晨妈
学习了第一课的课件之后，跟儿子玩了数曲别针的游戏。他数数还不是很顺利，注意力也集中不了很久。数了几次之后就用曲别针玩游戏去了，也没总结啥规律啥的。看来在培养数学兴趣这条路上还有很长的一段路要走呀。要多跟妈妈们学习。希望小家伙以后也爱上数学！

qqxi

06济南芊芊妈
瓶子盖的游戏
材料：不同颜色的瓶子盖，1个红色，2个蓝色，.......10个紫色，共10组，一共55个瓶盖。
方法：让芊芊自己数瓶子盖个数。
结果：
1.刚开始，芊芊随便放，问，能拿到手里数吗？答：随便你怎么数都行。芊芊开始一个一个数，后来用加法，漏掉了4，回答一共51个。妈妈问，再数数看，好像不对吧？又数，直接用加法，结果55个。
2.妈妈问，怎么数才不容易漏掉呢？芊芊说，按顺序摆。开始从1到10按顺序摆，从1一直加到10，很顺利得出结果55。
3.妈妈问，还有什么办法吗？凑十法怎么样？芊芊说行。把1加到9上，2到8上，3到7，4到6，剩下5，再数，很快得出结果55.
4.妈妈提醒，把1加10，2加9，3加8、4加7，5加6怎么样啊？都是11，共有5组。结果是多少呢？自己开始加，是55个。
5.妈妈打乱，问共有多少个呢？又开始数。妈妈问，这堆瓶子盖总共多少呢？回答55个。是不是不管怎么算都是55个呢？是啊。
总结：数学思维有待开发，需要多玩玩游戏，再玩中学，会更有兴趣。

小猫咪多多

孩子还小，先在这学习留以后用

guaizhuzhu

07杭州安妈

cosycozy

12北京豌豆妈
宝宝才一岁多，没法玩数学游戏。但现在已经在告诉他多和少的概念，序列的概念。比如上台阶，我会边扶着他走边数数，吃小饼干会问他吃一个？还是两个？....或者五个？然后给他相应的数量。他知道“一”和“五”，哪个代表多，哪个代表少。

guaizhuzhu

交作业了！
小木棍游戏
材料：小木棍２０根
游戏内容：１、首先让孩子数一共有多少根木棍？孩子回答：２０根。
２、我把木棍分成二堆，每堆各１０个，让孩子再重新数。孩子重新数后告诉我还是２０根。
３、当我再次把木棍分成四堆，每堆各５个时，让孩子告诉我一共有多少根。孩子不再数直接告诉我有２０根。
４、我继续分木棍，这次把木棍分成５堆，每堆４个。孩子也直接告诉我，一共有２０根。最后孩子说木棍永远是２０根。
５、最后我在纸上记录了，２堆１０个，４堆５个，５堆４个，我用了乘号。孩子马上就说这就是乘法啊！
哈哈，本来只是想让孩子知道数的守恒，没想到他自己知道乘法了。

金豆豆513

08深圳豆豆妈

第一讲没赶上，蒙着眼交个作业。我家玩大富翁游戏，收租600，给你2k找多少钱，找1k4，这种答案能脱口而出，但是如果问20减6，就要算半天，从具体到抽象的过度还不行。
10月份开始练习口算，现在1分钟5道题，朋友孩子现在一年级，要求是1分钟10道题

tinkle520

07深圳尧妈

没赶上第一次培训。看了教程。交个作业先。呵呵。
我家娃儿喜欢玩牌，玩24点。然后我们改良了一下，每次发16张牌，自行组合成4组4张牌，结果每组都要能算出24。有时候组合好了3组牌，剩下的4张却怎么也算不出24，这个时候就要重新换牌组合了。孩子乐此不疲。
呵呵，感觉也是不错的数学游戏。

好饿的毛毛虫

08东营嘟嘟妈
入群入的晚了，今天凌晨看的共享，暂时还没有灵感跟嘟嘟玩哪种数学游戏。
但是我突然想起来嘟嘟小时候玩过的磁力拼图，她2岁时就能把两个半圆（或四个顶角为90度的扇形）拼成一个圆，两个等腰直角三角形拼成一个正方形或菱形，等等等等。平面几何图形的分解与组合，这个，也算数学思维吧。