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【D组】2016故事妈妈成长学院首期初级班作业

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41#
发表于 2016-5-11 21:54:43 | 只看该作者
D028 王军如
课后作业:根据你家孩子的特点,做一份适合他最近3个月阅读的书单。并阐述选择这些书的理由。
一:脑筋急转弯(套装共4册) ,孩子今年7岁了, 最近很爱动脑筋,此套书内除了精彩的脑筋急转弯外,内文还灵活穿插名言、趣味小知识、传记、谜语、成语接龙、十万个为什么、小笑话等板块,以增强趣味性和实用性。
二:蒲公英人体科学绘本系列(套装共5册), 上周孩子班级上了一堂善解童贞的课,课上让孩子大致了解了男生女生的不同点, 借此机会给孩子下手了这套书,此套书以生动、有趣的图画帮助儿童了解身体的重要器官,培养儿童的自我认知能力,并使儿童从小养成健康管理的意识。
三:科学探险手记(套装共5册) 这套书确实能促进学习有关动物知识的好奇心。这些书是互动的,丰富多彩的,并且讲解非常详细。动物插卡模型,信封,孩子们可以将拼好的动物模型放在一起,然后书尾后面的大场景里摆放好。

点评

好绘本能带给孩子的更多  发表于 2016-6-26 23:51
42#
发表于 2016-5-12 09:31:03 | 只看该作者
D029 吴晓兰
课后作业:根据你家孩子的特点,做一份适合他最近3个月阅读的书单。并阐述选择这些书的理由。
一、《写给儿童的中国历史》共14册,一共约110小节,每天一小节。这套书籍以近百篇精彩故事,上千幅插画贯穿上古至现代的中国历史,能给小朋友描绘一个完整具体的轮廓,从小朋友的生活经验与历史因果相结合,叙事故事化、生动的文字再加上精美的插画,能唤起小朋友对历史的兴趣;同时精彩有趣的故事不仅带给小朋友想象与创造的空间,真实的历史更给孩子思考与创新的智慧。目前给孩子已经快阅读完第一册,每次读完一节,孩子都意犹未尽,饶有兴趣,希望能坚持把这套书能阅读完。
二、《蒲蒲兰绘本馆:老鼠和鼹鼠》(5本/套),老鼠和鼹鼠是邻居,老鼠住在橡树根,鼹鼠住在橡树洞。他们在一起度过春夏秋冬,经历了很多有趣的故事。这套书包括《楼上的老鼠,楼下的鼹鼠》《有羽毛的好朋友》《魔法奇遇》《冬日仙境》《崭新的一天》。这套絮絮叨叨的儿童书,内容极其简单,行文却简直可以叫做繁复,而在这简单与繁复之间,故事的魅力含焉。 更因为,这些个“毫无意义”,事实上是多么美好。每一个故事都亲切,都悄悄地在传递与朋友友好相处的秘密,简单的文字,浅显的讲述,生动的画面,为初学字的孩子搭建了迈向文字书阅读的桥梁,小朋友会在尝试自主阅读的过程中学会分享,学会合作,学会包容。小朋友逐渐长大,从幼儿园到小学,一步步成长为“社会人”,了解到和而不同、尊重他人的重要性,才能更好的适应新的生活,培养起人际交往的好习惯。
三、《夏洛的网》我记得这是朗读手册里排名第一位的亲子朗读第一书。一个蜘蛛和小猪的故事,写给孩子,也写给大人。一首关于生命,友情,爱与忠诚的赞歌!是一部敖居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话!带着这个好奇,我希望在最近3个月与孩子共读,感受书中的爱、友情和生死。。。。

点评

绘本还可以多读,各种尝试  发表于 2016-6-26 23:52
43#
发表于 2016-5-12 09:47:10 | 只看该作者
D018
三个月的阅读书单

关于孩子的书单,分为中文书和英文书。原则上,英文书由妈妈主讲,孩子可以随时打断提问题或手舞足蹈。因为这孩子不愿意朗读,每日辅于趣配音,以弥补口语缺憾。中文书则主要由孩子自主阅读,他偏好非文学类书,也就不作详细介绍。每日睡前由孩子自行选择看,如果他要求妈妈讲时,再共读。一般他知道妈妈也要看书,因而睡前是最幸福的时候:妈妈看电子书,孩子看科普书。

一、家中每日必讲英文清单:做完作业休息一段时间共读加上手工,约30-40分。
1、第一套:《新东方我最喜爱的名人故事(中英双语)》(1-3辑)23本:
书中所选的名人来自社会生活各个领域,都是各自所属行业的领军人物。这些名人或追求梦想,敢于实践;或心怀大爱,帮助他人;或勇于创新,不怕失败;或不惧世俗,不懈努力……相信这些名人故事,会触动孩子的内心深处,并带来改变。
而且该系列采用双语呈现,能锻炼孩子的翻译能力。该译文正规可以让孩子享受不同语言的美。先讲中文还是先讲英文,由孩子自行决定。专业性词汇较多,不作太多解释,只是听个熟悉和了解背景知识为主。
最吸引孩子的莫过于书后的益智游戏,既能拉近孩子与世界各个领域最具成就的名人间的距离,引导孩子在潜移默化之中发现自己的兴趣与潜能;在快乐阅读和趣味游戏中,培养观察力和动手能力。

2、第二套:《丽声冒险故事岛》共七级,56本:
该丛书由故事组成的英语分级读物,讲述了4位获得超能力的小学生在具有科幻色彩的主题公园“微缩之城”中探险、化解危机、拯救人类的故事。可以点读也可以由妈妈讲。去年已看完此书,今年重温,只为了迎接暑假,让孩子作好去外面探索和旅行的心理准备。因此,故视情况而定,每天2-3本。

3、第三套:泡泡剑桥儿童英语故事阅读70多本:
读物涵盖多种阅读题材,话题范围广,故事生动有趣,语言地道,插图精美,能有效扩大孩子的阅读范围和视野。对于我家孩子来说,太过于简单。却是极好的准备自主阅读的材料。因而,每日3-5本。

二、家中睡前中文清单:分为孩子自主阅读和大人睡前朗读。
1、自主阅读时间:30分以上,由孩子自行选择。他一般会选择、科普系列恐龙系列、侦探系列
2、大人睡前朗读时间控制在15分以内:睡前由妈妈或爸爸朗读一小段《吴姐姐讲故事》或《中国成语故事》或《希利尔讲给孩子的世界地理》或《唐诗三百首》。究竟选择哪一本由孩子决定。因为故事妈妈学院加了推荐书《朗读手册》,故加入睡前朗读清单。
3、如果当天孩子有兴趣班迟回家,睡前的朗读就只能取消,只保留妈妈读英文书和孩子自主看书这两项。
4、如果外出旅行不能归家,则双方协商选择电子书共读。
5、如果周末或节假日下雨天不能外出,则选择曹文轩的书共读。

点评

看不错多大年龄,可以多找些有童趣的书  发表于 2016-6-26 23:53
44#
发表于 2016-5-12 11:28:24 | 只看该作者
D011 费雯静
课后作业:根据你家孩子的特点,做一份适合他最近3个月阅读的书单。并阐述选择这些书的理由。
一:中国汉字听说大赛(4本):正在学字词的阶段,他已经阅读了很多关于汉字演变的书,从甲骨文到现代汉字,汉字从表意的绘画状单字,演变为简化字,追溯汉字的演变,不仅仅更容易记住单字,很多字词的创造和演变还反映了当时社会生活和文化。
二:DK大百科系列:在百科全书里,DK系列的普遍品质较高,印刷和知识点少有勘误,平时比较喜欢看。
三:日有所诵:班级老师推荐的一本书,对韵律、组词、造句有帮助。

点评

阅读的书略有些窄,拓宽思考  发表于 2016-6-26 23:54
45#
发表于 2016-5-12 12:34:20 | 只看该作者
第二讲5月8日晚9:00 — 10:00
题目:小童书里的大世界
讲师:番茄
课后作业:根据你家孩子的特点,做一份适合他最近3个月阅读的书单。并阐述选择这些书的理由。
D010  章霞敏
     我家的小男孩今年6岁,即将于9月份迈入小学的门槛!他性格活泼开朗,爱好也比较广泛,从小就痴迷有关恐龙、怪兽、机器人等惊险刺激的故事,也热爱幽默搞笑的图画书,科普类的书籍也是他的盘中菜。由于下个月二宝就要出生了,孩子虽然也很期待小弟弟或小妹妹,但还是有些疑虑和担心,怕我们对他的爱有所减少,所以,听过番茄老师的课后,决定产后与爸爸尽力坚持与他的亲子共读时光,根据孩子的兴趣爱好和家庭内的特殊状况,我分月为他制订了一份书单。
     一、五月份:
     《彼得的椅子》、《我当大哥哥了》、《你们都是我的最爱》、《跟屁虫》、《小凯的家不一样了》、《富兰克林和小妹妹》、《我想有个弟弟》----希望与孩子共读这些绘本时,他内心的担忧与焦虑能得到舒缓,坦然接受并转换即将迎来的大哥哥角色,我们也会在这个过程中向他强调:不管有弟弟或妹妹,爸爸妈妈对他的爱永远不会变!
    《不服输的朋友们》系列科普绘本、《大象巴巴》系列、《兔子坡》、《青蛙和蟾蜍》----这几本书图文并茂,有知识、有故事、有欢笑、有温情,开拓孩子的阅读面。
二、六月份:《了不起的狐狸爸爸》书本&电影、《像爸爸一样》、《有时候我特别喜欢爸爸》、《父与子》----为父亲节做铺垫,从绘本中可以让孩子回忆和重温和爸爸在一起的快乐时光,升华父子间的浓浓爱意。
    《法布尔昆虫记》、《小牛顿科学馆》、《神奇校车》系列----孩子一向对科普类书刊感兴趣,我坐月子时就让爸爸与他一起共同遨游科普世界了!
三、七月份:《同桌的阿达》、《告别懒骨头》系列、《精彩过一生》、《夏洛的网》书&电影、《丛林故事》、《Gruffulo》、《George and Martha》配以RAZ-kids在线英文绘本----为了9月份顺利适应小学生活,这个月选择与上学有关的绘本和几本长篇的以文字为主,插图为辅的故事书,以及一些经典的、对孩子胃口的英文绘本。

点评

不错不错,加油  发表于 2016-6-26 23:55
46#
发表于 2016-5-12 16:02:06 | 只看该作者
D006汤娟
课后作业:根据你家孩子的特点,做一份适合他最近3个月阅读的书单。并阐述选择这些书的理由。
大宝快6岁了,活泼爱动,又调皮捣蛋,喜欢听各种各样的故事,从故事里学习到了很多知识,希望接下来能通过阅读打磨他的个性
马上一年级了,最近三个月的阅读计划
1.君伟上小学,1年级鲜事多。通过这本书,增加宝贝对读小学的兴趣,减少他的恐慌。
2.做最富足的自己,一套讲财商的故事,宝贝开始对钱有概念了,理财从娃娃抓起,O(∩_∩)O哈哈~
3.魔法亲亲、小兔子去上学,都是为上学做准备的,让他养成好的习惯,不要担忧和家人的分离
4.赛尔号 赛尔号是宝贝的最爱,几乎是百听不厌。继续战神联盟
此外,希望能够给他看一些英文绘本,没有认真让他学过英语,担心一年级和别的孩子有差距啊。

点评

多读一些好绘本  发表于 2016-6-26 23:56
47#
发表于 2016-5-12 16:02:18 | 只看该作者
D006汤娟
课后作业:根据你家孩子的特点,做一份适合他最近3个月阅读的书单。并阐述选择这些书的理由。
大宝快6岁了,活泼爱动,又调皮捣蛋,喜欢听各种各样的故事,从故事里学习到了很多知识,希望接下来能通过阅读打磨他的个性
马上一年级了,最近三个月的阅读计划
1.君伟上小学,1年级鲜事多。通过这本书,增加宝贝对读小学的兴趣,减少他的恐慌。
2.做最富足的自己,一套讲财商的故事,宝贝开始对钱有概念了,理财从娃娃抓起,O(∩_∩)O哈哈~
3.魔法亲亲、小兔子去上学,都是为上学做准备的,让他养成好的习惯,不要担忧和家人的分离
4.赛尔号 赛尔号是宝贝的最爱,几乎是百听不厌。继续战神联盟
此外,希望能够给他看一些英文绘本,没有认真让他学过英语,担心一年级和别的孩子有差距啊。
48#
发表于 2016-5-12 16:57:50 | 只看该作者
D027肖慧平
第二讲作业:根据你家孩子的特点,做一份适合他最近三个月的书单,并阐述选择这些书的理由。
1,《外婆变成老娃娃》《妈妈的红沙发》《爸爸你爱我吗》
每个人都会老去,尊老爱幼是中国的传统美德,为她选择《外婆变成老娃娃》这一本书,一是因为她大部分时间都是和爷爷奶奶相处,比较容易引起共鸣,其次是希望她由此学会感受亲情,感恩亲情。而选择《妈妈的红沙发》《爸爸你爱我吗》是因为己经过去的母亲节和还没到来的父亲节,我只想说,孩子我们都爱着你,深深的爱着你。
2,《愿望树》《生气汤》《输不起的莎莉》系列
这是一些情绪管理类的绘本。我家孩子本身是个细腻敏感的孩子,她心细,也较别的孩子更易引起情绪上的波动。我只想她难过的时候会想起,有那样一锅汤可以倾吐烦恼,她和妈妈闹别扭的时候,会有一棵愿望树为她守护。她许许多多的小情绪可以借由书中的方法找到一个出口,不至于堆积,压抑和孤独。
3《神奇的校车》《法布乐昆虫记》《十万个为什么》
我每天下班后会陪女儿四处转转,我们都对植物,动物,昆虫,充满了兴趣。所以为她选择这一系钊读本,在学习中玩,在玩中学习。而且自然自有一种净化人心的魔力,她可以让孩子的心境更开朗,不必为细小而杂乱的事情所烦扰。我们会亲手种下一棵植物,一起去寻找探索大自然的自然秘密,一起度过独一无二的亲子时光。
4《日有所诵》《唐诗三百首》《中国神话故事》《小王子》《女孩故事》》《365夜故事》
我们一直都很喜欢诗和故事,从女儿三岁在右,我们就常常一起读儿歌,唐诗,听故事。所以选择这个没有理由,喜欢也就是最好的理由。

点评

不错不错,加油  发表于 2016-6-26 23:59
49#
发表于 2016-5-12 18:33:06 | 只看该作者
D020羊桂香
作业:根据你家孩子的特点,做一份适合他最近三个月的书单,并阐述选择这些书的理由。
三个月的书单:
1,好玩的书,<我爱贴纸><找不同><益智游戏大集合!迷宫大冒险 大家来找茬 图画捉迷藏 趣味找找看>这段时间孩子特别迷上这类好玩的书,都不喜欢故事书了,有一些困惑和苦难.上一次课程问了朵米妈,老师说了孩子这么大的时候正是发展精细动作的时期,多给孩子机会动手很有必要.所以前两天进了这些书,已在路上.

2《神奇的校车》男孩子喜欢车,这一套热闹而好玩的科普图画书,世界众多宝爸宝妈推荐,相信我们也一样会喜欢的,期待!
幼儿版《十万个为什么》对于爱提问的小可爱是不是也合适呢?

3,<巴巴爸爸>系列丛书.自从去年年底入<巴巴爸爸认知故事系列>后,一度成为小家伙的最爱,最近又再拿出来读,除了看书,每天晚上睡觉前我们还自编巴巴爸爸故事,总是在微笑中进入梦乡.计划把巴巴爸爸其它的也买入.

另外前段时间买的<巴夭人的孩子><敌人派><罗朗一个人>在公司,也是最近计划要看的书.

点评

看不出孩子的年龄,估计不大,可以多读图画书  发表于 2016-6-27 00:00
50#
发表于 2016-5-12 19:29:12 | 只看该作者
D017陈丽娟
第二课作业,小小童书中的大世界

我儿子2岁半,特别喜欢车,所以,我给他选了一套关于车的书《蓝色小卡车》 ,是美国爱丽丝所著,吉尔麦克尔默里 绘的图;刚好适合我儿子这样的低幼宝宝可以从头听到尾的故事绘本。

在故事中认知动物、声音、颜色
让孩子懂得友善能带来好人缘,热心助人,自己也会更快乐。他一共有三本,暂时给他买两本:

《蓝色小卡车》内容介绍:
“哔哔——”蓝色小卡车就是这么有礼貌:路上遇到蟾蜍、牛、马等动物时,都会亲切地打招呼。但翻斗车可太傲慢啦,不仅对别人不理不睬,还仗着自己个头大,抢道先行,结果一不小心陷进了淤泥。他喊啊叫啊,却没人来帮他。这时,蓝色小卡车冲进泥潭里……

好人缘的蓝色小卡车和没人搭理的翻斗车形成了鲜明对比,让孩子们明白:友善可以让人与人之间的关系更融洽;友善待人,自己也会更受欢迎、更快乐。
在有趣的故事中,各种动物不断出场,丰富的拟声词大量出现,特别符合低幼年龄段孩子的认知兴趣,轻松调动起阅读的积极情绪。
 
《跟着蓝色小卡车》内容介绍:
“哔哔哔——”开进城市的蓝色小卡车遇上了大堵车:出租车、警车、清洁车、双层巴士、市长专车都觉得自己的事最重要,都想抢在别人前头走,结果道路挤得乱糟糟,哪辆车也动不了。怎么办?蓝色小卡车想到好办法!
在这次汽车大聚会中,各种喇叭声此起彼伏,让孩子过足汽车瘾,激发了他们的阅读兴趣,同时还让孩子明白了秩序的重要性,养成友善谦让的好品格。

点评

只读一本么?  发表于 2016-6-27 00:01
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