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【I组】2016故事妈妈成长学院首期初级班作业

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41#
发表于 2016-5-12 10:13:00 | 只看该作者
I001唐琳

首先,谢谢番茄老师的提醒!以前给小小看书比较随意,买来的书她想看什么就看什么。不是说这样不好,而是有些书放在书柜里好长时间不拿出来,大家都不记得了。以后我要经常动一动书柜里的书,并选一些可能适合她的书,有意识地引导一下她,这样可能效果会更好一些!

我大女儿4岁半了(小女儿才11个月,先忽略掉!),跟她亲子阅读时间也有四年多了,她也很喜欢看书!我大概算了一下,3个月,90天,每天平均看三到四本书,那么应该是300本左右,但是很多书会连续几天都会重复看,所以综合来看,可能需要100本左右。我为她选的书单如下:
1、无字书《疯狂星期二》《7号梦工厂》《艺术大魔法》。听了番茄老师的课,大概知道该怎么给孩子读无字书。以前一直不敢碰,一个是因为自己不太会编故事(即使是看着图画书),另外一个原因不知道该怎么展开给孩子读,怕讲的少提不起她的兴趣,又怕讲的多破坏她自己的想象力。现在终于可以拿出来试试了。

2、套装书:《卡梅拉》《好奇的乔治》《小鸡球球》(这套书目前家里没有,上周漂来的“小鸡球球”小小很喜欢,找时间给她入一套)。现在小小能坚持并认真地听很长的故事,看来可以考虑买一些桥梁书了!昨天(5月11)又发现她也喜欢杨红樱的笨笨猪系列,趁京东打折,准备今天入一套。其实她最喜欢的一套书是《玛蒂娜》。以前在广州图书馆借来好多本来看。一直想给她买,但是老版本再纠结买哪个版本的!

3、节日绘本:父亲节《最完美的父亲节》、《我爱爸爸系列》3本《爸爸真可爱》《爸爸真好玩》《爸爸做饭啦》,也可以再“复温习”一遍《我爸爸》;节日绘本套装里的《端午节》。

4、漫画类的书:现在正在以每天四个故事的速度看《漫画西游》,之后可以看《漫画三国》。自从看了《大圣归来》之后,就对这只孙猴子很感兴趣,总是反复不停地看!

5、英文绘本:昨晚(5月11)开始每天看一本英文绘本。因为幼儿园上了快一年了,她现在对英文比较感兴趣,刚好这周漂来一本英文绘本,所以我才有这个想法,她也挺高兴的。以前就比较勉强,所以没有坚持。刚入了《粉红猪小妹》一套10册,中英文的。另外,根据家里现有的英语绘本,可以看的有《me and you》《piggybook》《willy the wizard》《willy and hugh》《voices in the park》《whose baby am i》《stripes》。这几本相对来说单词比较少一些(除了《stripes》),先尝试一下,如果能坚持下去的话,还得入英文绘本!

5、每周四都会有漂流来的三本书,幼儿园班级小朋友的,所以都是适合她这个年龄段的。

点评

好书单,赞,加油加油  发表于 2016-6-29 19:13
42#
发表于 2016-5-12 10:54:09 | 只看该作者
第二讲5月8日晚9:00 — 10:00
题目:小童书里的大世界
讲师:番茄

课后作业:
根据你家孩子的特点,做一份适合他最近3个月阅读的书单。并阐述选择这些书的理由。
作业要求:不少于400字
作业格式:学号+正文
交作业截止时间:2016年5月12日24:00

学号I027  唐海云

我家大宝8岁,小宝4岁。
现在家里的书都是大宝从小看的书保留下来,小宝全部都有看。
最近三个月阅读的书,每天坚持读的书是国学经典,按137累积法,每天跟音频诵读半小时。
首读国学经典是让孩子们从小深受经典的熏陶,为孩子将来做人做事打下良好的基础。
每天还有汇本和故事本:
1.不一样的卡梅拉(1和2套):最近孩子们看了又看,觉得有更多的思想了,觉得卡梅拉更勇敢更搞笑。
2.小猪佩奇1套:孩子们看了动画又看书,一些生活细节可以从中学习,孩子看了后更易接受爸妈说的事。
3.杰出人物童年故事108篇:从图书馆借的,大宝说喜欢古代的人,看到他们做的事情很喜欢,我自己看了些也受益。
4.列那狐的故事:从图书馆借的。
5.齐柏林飞艇:一只小绵羊坚持自己的梦想,终于实现了,虽然不是自己能飞,但有幸坐飞机,也是实现梦想。
6.我有友情要出租:主动与人分享快乐,自己会更开心。
7.月亮,生日快乐:虽然听到的是自己快乐的回声,也是非常地幸福,有时也要学会一个人玩。
8.我的幸运一天:遇到困难时,临危不惧,勇敢坚强,获得胜利。
9.像狼一样嚎叫:模仿他人的时候,要想想自己做的是不是正确的事,知错能改就是好孩子。
10.我爱你,小猴子:孩子贪玩是天性,需要父母更多的陪伴,真心的陪伴一起玩才能让亲子关系更好!

点评

8岁的孩子可以多读一些桥梁书,并且可以开始文字书的阅读啦  发表于 2016-6-29 19:14
43#
发表于 2016-5-12 12:47:41 | 只看该作者
学号:I004(刘琴)
正文:
【主题】小童书里的大世界
【作业】根据你家孩子的特点,做一份适合他最近3个月阅读的书单。并阐述选择这些书的理由。
家有一女,6岁半;今年9月份即将步入小学的生活,从幼儿园到小学是孩子人生中一个重要转折点,为了更好的让小孩适应小学生涯,选择了以下书单:
《一年级鲜事多》让孩子提前了解到小学的生活是有趣丰富多彩的,能够顺利进入小学学习,成功地迈好第一步;
《哎呀,事情搞大了》提升孩子注意力,培养倾听好习惯;
《我的名字克丽桑丝美美菊花》接纳自己的与众不同;
《芥子园画谱》最近在跟着三叶草在线上学习熊亮老师学绘画,选择这套书开启绘画之门,更近距离地感受中国传统画作的无穷魅力。
《小狗钱钱》《穷爸爸,富爸爸》引导孩子正确认识财富、创造财富的“金钱童话”!
《小牛顿科学馆》21~40册 让孩子发现更宽广的世界

点评

都是好书,再继续多读一些绘本吧  发表于 2016-6-29 19:15
44#
发表于 2016-5-12 13:39:37 | 只看该作者
学号:I010 廖国琼

根据你家孩子的特点,做一份适合他最近3个月阅读的书单。并阐述选择这些书的理由。
我家宝宝刚满1岁5个月。刚刚开启阅读之路,我还是一位迷茫的妈妈。正在摸索着怎么陪孩子读书,怎么选书。
目前给宝宝看的有《我爸爸》、《我妈妈》、《好饿的毛毛虫》《猜猜 我有多爱你》、《karen katz》翻翻书一套。近期打算还是继续给宝宝看这几本书,因为每隔一段时间他在同一本书上所关注的东西不一样。另外计划买《新鲜蔬菜》、《动物世界》、《新鲜水果》这三本翻翻书给宝宝认识一下身边的水果,蔬菜和小动物。 我自己也不知道这样的计划是否合理,希望各位妈妈能给我一些意见和建议!

点评

买些布书,翻翻书,这类的玩具书吧  发表于 2016-6-29 19:41
45#
发表于 2016-5-12 13:42:52 | 只看该作者
第二讲5月8日晚9:00 — 10:00
题目:小童书里的大世界
讲师:番茄

学号:I030
姓名:子林妈

正文:
首先我介绍一下子林小朋友:
子林,四岁男孩,喜欢阅读,喜欢各种活动,最喜欢的就是火车,各种火车有关的东西都喜欢,各种跟火车有关的书籍都喜欢,比如:《火车头》活泼好动的他现在就喜欢问问题,观察生活中的各种事情,小到各种小虫子大到天上飞的飞机,哈哈哈,好奇心极强。
子林的阅读史:子林还在妈妈肚子里五个月的时候,妈妈就开始给讲故事,接着出生之后,妈妈就开始买绘本,买了很多绘本,最初6个月接触的绘本有《好饿的毛毛虫》《鳄鱼怕怕牙医怕怕》《大卫不可以》《我爸爸》《母鸡萝丝去散步》。

子林妈推荐子林近3个月的书单如下:
1.《好大声的书》
推选原因:这本好大声的书并不是里面的声音都是我们所能够听到的最大的声音,都是相对而言的,而子林现在正是在建立“规则”的阶段,电影院里哪怕一个糖纸的声音,稀里哗啦就已经很大,大到影响大家。生活中处处都有好大声,可是你注意到隐含的好大声会给我们的生活带来的影响了吗?所以,建立规则,子林妈推荐此书。
2.《跟着线走》
推选原因:这是一本好奇怪也好神奇的书,绘者居然用一条线完成了一本书。令人惊讶。子林走路的时候往往都是按着线走,盲道成了他主要追随的路线,如果地上还有其他线,也绝不放过,即使对面来车,他也是把上身躲开,脚不离线,有趣的童年,有趣的线。
3.《月光龙》
推选原因:每一个男孩子都会有一个英雄梦,每一个女孩子可能也都会有个公主梦,我们家的子林就常常喜欢这种冒险情节丰富的书,他常常跟小朋友在一起玩的时候,口头上的一句话就是“武陵威力~~~变身”,身体随着话语转一圈后,摆个帅气的POSE立在那里不动。当然我不知道这出自哪里,反正像个小英雄。龙,是真是存在的吗?龙也有害怕的时候吗?龙真的会和我们做朋友吗?。我们要一起打败那个骑士!!!
4.《菲儿---喜欢讲故事的鱼》
推荐原因:这是妈妈想将给子林的故事,为什么选这本?就是因为最近妈妈一直在给子林班级做故事妈妈,给班级里的小朋友讲故事,妈妈也是一条会讲故事的鱼,我也会为小鱼们带去更多更好的故事听。
5.《飞鼠传奇》
推荐原因:从来都没有讲过传奇类的书,从来都没有讲过这么长的故事,里面画面逼真,小老鼠凭借自己的力量真的做到了,故事很长很长,不过我们可以试着分着讲,这是开始,也是延续!
6.《骨头会碎也会折》
推荐原因:这本科普书讲的就是我们的骨头,前几天带去看看腿,拍了X光片,知道了也接受了拍X光片的过程,不在害怕,我们所在骨科门诊,去看病的都是意外,磕到·碰到·腿骨折在那里都不鲜见,见到的多了,子林的问题自然也就多了,这本书里面有答案哦!!!
7.《魔奇魔奇树》
推荐原因:看着封面,就觉得阴森森的,难道不是一本可怕的书吗?里面的内容吓人吗?这是一本有一点点内心恐惧的书,可是每每讲完一遍就会被要求再讲一遍,再讲一遍,就像我给子林讲的《我的壁橱里有个大噩梦》,听着觉得有点吓人,甚至还忘我身后躲,可是还是没完没了的要求听,这个特点我觉得不只孩子有,大人也是一样的,每个人都觉得这件事情有点怕怕,不过还是想去尝试一下。
8.《大雨哗啦哗啦下》
推荐原因:夏天来了,下雨的季节到了,这本应景的书怎么能缺的了呢?
9.《妖怪油炸饼》
推荐理由:妖怪总是让人联想,这种不知道存不存在,反正看不见摸不着的,都让人浮想联翩,想要翻页,不过妖怪油炸饼我真的给子林做过,我们已经吃过好多的妈妈做的油炸饼,好有趣。
10.《神奇的垃圾回收》
推荐理由:垃圾车能够引起子林的兴趣,子林幼儿园旁边有个垃圾车,每天都停在那里,等着收垃圾的工人回来,然后会将垃圾翻进车斗里,有一天,我和子林就路过那里,子林不愿意走,就在那里看,那就索性看个够,我们看着一车车的垃圾被放进垃圾车的大大的“锉子里”,然后有个爷爷一按红色的按钮,就把垃圾翻进后面的车斗里。我们驻足在那里看了好一会儿。各种工作都有它工作的程序,指定的时间和用途,让我们来多多了解吧!
11.《秘密花园》(什么事什么低幼版里的一本)
推荐理由:夏天到了,花园里发生的一些事情我们不知道,我们每天路过的小区的路上,在旁边的静悄悄的花园里在发生着什么呢?期待阅读。
12.《去海滩玩耍》》(什么事什么低幼版里的一本)
推荐理由:应景。跟子林动起手来,一起做实验。
13.《提多坐火车》
推荐理由:喜欢火车。
14.《蚂蚁和西瓜》
推荐理由:夏天是西瓜的季节啦,夏天吃的西瓜皮都去向何处呢?可以利用西瓜皮来观察小蚂蚁的行动。我们是行动派,有趣的观察从现在开始。
15.《我变成一只喷火龙了》
推荐理由:现在发脾气也不太火爆了,因为我们在渐渐成长,妈妈和子林一起成长,生气的时候会喷火吗/。会的,心里会喷火,所以,有些事情,如果不需要喷火,我们就会好呢。生气是每个人的权利,没有人能够剥夺你生气的情绪的发泄,生气时需要一个发泄口,给出一个合理的出口,孩子就会释然。
46#
发表于 2016-5-12 14:27:47 | 只看该作者
I组  I015  爱跳舞的罗布头
   首先和大家分享下小盆友的进步。我家两个小盆友4岁半,喜欢小动物的绘本,认识简单的汉字。通过这段时间每天和孩子们一起的阅读,他们越来越习惯了,洗完澡后自己去拿书读,会拿本书说:妈妈,我们今天讲这个故事吧。或者找爸爸,爸爸我们来读这个故事吧。开始主动的阅读了。
原来 念书给孩子听,就好像和孩子手牵手到故事国去旅行,共同分享一个充满温暖语言的快乐时光。因为阅读,爸爸和孩子们一起的时间多了,共同的话题也多了。
   以下是最近3个月计划阅读的书单。
1.爸爸巴巴系列:这套书是妈妈小时候很喜欢看的,爸爸巴巴一家可以任意的变化,家庭成员众多,温馨而神奇,很符合孩子们现在异想天开的想法。小盆友会自然的对号入座,喜欢某个角色,想成为某个角色。
2.不一样的卡梅拉 : 听了大家的介绍,很有意思的绘本。
3.情绪系列:生气汤,苏菲生气了等。小盆友现在脾气有点倔,很容易激动。这是番茄老师说的维他命。
4.忙忙碌碌镇 : 男孩子喜欢车,选些他们喜欢的绘本,兴趣能让阅读更主动,更有趣。
5.世界上最美的告别,爷爷变成幽灵, 汤姆的外公去世了等。解释下离别,这个让孩子觉得伤心的话题。
6 我们的树 欢的礼物 肚子里的火车站 我不要去幼儿园。这些都是听起来很有意思的书,准备自己先看看,再和孩子们一起阅读!
47#
发表于 2016-5-12 18:17:49 | 只看该作者
第二讲5月8日晚9:00 — 10:00
题目:小童书里的大世界
讲师:我绝对不吃番茄

学号:I017
姓名:婧婧妈

     又是一次难忘的学习。在我们明白自己为什么阅读的时候,接着的问题是如何选书,番茄妈咪给了一个基本标准:第一是有端正的人生价值观的书;第二是具有科学性的书;第三是具有想象力的书;第四是具有真挚情感的书;第五是富有幽默和情趣的书。
    番茄妈咪也对每个年龄段大致的推荐了部分书目,我总结了一下,未来三个月,我将要给我家三岁半的婧婧将要读的绘本故事的大致种类。
    一,加强科普类的阅读。之前无论从电子产品还是书籍都比较少的接触到科普类,在深圳这个城市里就会显得颇有些落伍。《神奇的校车》《法布尔昆虫记》
    二、继续她钟爱的《西游记》系列,她非常的崇拜神勇无敌的孙悟空,故事中的每个细节都看的很仔细。
    三、再多寻找写字少的绘本,比如《大卫上学去》还有《穿衣》、《这样就是好爸爸》系列绘本
    四、经典童话故事绘本阅读《白雪公主》《灰姑娘》等

对于选书,也许因为接触的少,很多经典的内容还有找到,希望在丰富自己阅读量的前提下寻找到宝贝爱看的各种类绘本。
48#
发表于 2016-5-12 21:01:04 | 只看该作者
学号:I020(周素帆)
正文:
【主题】小童书里的大世界
【作业】根据你家孩子的特点,做一份适合他最近3个月阅读的书单。并阐述选择这些书的理由。

家有一对双胞胎女儿,今年3岁。已经解除绘本儿歌两年了。现阶段选书主要是习惯养成类书籍,好脾气塑造类书籍,英文启蒙类书籍。具体后面几个月重点学习了解以下书籍:

①→④都是深见春夫的书,天马行空的想象力和幽默是他的特色
①《世界第一的帽子》,由各种稀奇古怪的帽子展开的精彩比拼,每一种帽子的出场都带给我小朋友惊喜及对即将出场的帽子的期待,最后以出人意料的结局收场,既打破惯性思维,也引发读者更多的思考。
②“想得美”系列,就是我昨天给熊孩子读的那套,一共五本:《飞天大面包》、《会走路的丸子小弟》、《奇妙迷宫》、《拼图王国》、《快乐面包王国》
给孩子幻想的快乐,克服困难的勇气和成长的力量,让想象力疯长上天
③《呀,怎么变回来》+《呀,拉出来香蕉船》
想象力启迪+生活习惯养成
④“睡得香”系列,也是共五本:《睡得好香》、《捣蛋猫米乐》、《布鲁先生搬家》、《妖怪们快出来》、《怪兽云》
根据儿童睡前大脑皮层反射以及心理发育特点,静心打造的高品质睡前故事绘本,完美开启孩子美梦的金钥匙,让孩子的梦随着月亮悄然升起,丰富心灵、回归宁静。
⑤→⑨都是杜莱的书,杜莱的书就是游戏玩具书,创意百变
⑤、⑥《杜噜嘟嘟》系列,有魔法的书,魔法游戏、创意百变、构思巧妙,紧紧地吸引着孩子的目光,将艺术、创意、幽默与智慧融为一体,带给孩子们一个神奇的、脑洞大开的世界
⑦、⑧是洞洞书一二辑,也是可以玩的游戏书,意大利经典宝宝认知系列,当孩子把手伸入洞洞抠挖物品时,他们能感受到物品在洞洞的形状、颜色和不同方位,发展方位知觉。分别从车子、数字、英语、颜色及生活认知等六个方面出发,每一册都充分运用了生活中常见的各种事物特点,来构成一个个为宝宝认知的小故事。洞洞书带给孩子们无线的想象力和创造力。是我家宝宝们非常喜欢的一套书。
9、《Good Night, Gorilla》作者:Peggy Rathmann
一本让人想笑的睡前绘本。管理员的闭着眼睛和动物们的大眼睛形成鲜明对比。宝宝在笑与欢乐的过程,会记住很多的动物名称,如gorilla……这本书从头到尾就一个句型,8句话,总共出现了10个单词,基本上算是无字书。没有了语言文字的“障碍”,小朋友倒因此拥有了拥有了无拘无束的“阅读”空间。
10、廖彩杏书单 CHild's Play 韵文儿歌洞洞书第一辑,第二辑共18本。孩子们已经学习了一段时间了,还需要继续学习。这套书最适合的方式是唱!我深信学习语言的最好方式就是从儿歌和童谣开始。两岁多的宝宝们学中文的时候唱中文儿歌,学英文的时候唱英文儿歌。她们最喜欢的两首儿歌是《The Wheels on the Bus》和《Down by the Station》,因为都跟车有关……最令妈妈高兴的是,这些儿歌很简单,妈妈也能很快就学会,边唱边表演,快乐的亲子阅读时光,是跟语言无关的。
49#
发表于 2016-5-12 21:20:12 | 只看该作者
第二讲5月8日晚9:00 — 10:00
题目:小童书里的大世界
讲师:番茄

课后作业:
根据你家孩子的特点,做一份适合他最近3个月阅读的书单。并阐述选择这些书的理由。
作业要求:不少于400字
作业格式:学号+正文
交作业截止时间:2016年5月12日24:00

学号I007  徐海群
1.淘气包尼古拉 系列     尼古拉是一名法国小学生,淘气顽皮的小男孩,又带着温文尔雅的浪漫气息,非常贴近孩子的内心,和孩子一起读的时候也读出了当年上小学的我的感受,一共有10几本,一本一本慢慢读
2.世界历史大冒险 系列
    孩子进入小学二年级识字量越来越大,也对世界的好奇心更强了,希望让孩子多了解一些世界的历史,各国的文化
3.丁丁历险记
    非常不错的漫画书,孩子不想读字的时候,就翻翻,一边翻一边笑。。。这一套书读了好久好久了~
4.美国经典学习能力培养大书
   这套似乎更适合幼儿园的孩子,很多找不同,空余时间就和孩子一起玩玩,比比谁找得更快,孩子极少一个人看

5.超凡想象益智大书 系列
   足够多的想象空间,给一些主题自己来想象,因为担心孩子越大学的知识越多,会固化孩子的想象力,所以选择了这一套,也多半是和孩子一起当游戏来玩
6.我的小小烦恼系列
    这一套逻辑思维,哲学性比较强,我和孩子换着读,一人读一段,挺有意思的,让孩子明白很多道理。减少我哆嗦的时间
7.大侦探福尔摩斯
   这一套是秋雪推荐的,孩子很喜欢,找线索,查案子,孩子非常喜欢。

偶尔还有一些孩子从图书馆借来的书,不在统计内
50#
发表于 2016-5-12 22:10:57 | 只看该作者
学号:I019  薛媛

讲座5月8日晚9:00 — 10:00
题目:小童书里的大世界
讲师:番茄
课后作业:
根据你家孩子的特点,做一份适合他最近3个月阅读的书单。并阐述选择这些书的理由

我家妞妞现在6岁半了,最近一段时间坚持每天晚上阅读,突然发现她认识的字更多了些,上周去博物馆的时候,我们看到一件从土里挖出来的砖头,她竟然说了句:消失的城市(之前有将过一本关于考古类的绘本),惊喜的发现,书可以带给她的财富也许不仅仅可以利益现在的她,未来的她说不定会有更多的受益!
1.她现在对自然学科的东西都比较感兴趣,所以准备了以下科普类的绘本
《什么是什么》德国科普绘本书1,2册,共40本,涵盖了地理,化学,自然,人体古生物,考古学,物理学等等多种的知识
韩国的一套化学科普图书《调皮的水珠》《魔法化学》
《中国历史》儿童绘本一册,大概有12本。
2.下半年就开始上小学了,所以想准备一些为上小学准备的图书,《一年级大个子二年级小个子》《大卫上学去》系统共三本,让小朋友感受到上小学的魅力,不要为小学的生活而焦虑。
3.第三类呢就想准备一些可以改正她的一些小小的不雅的习惯,比如《公主怎么挖鼻屎》《细菌不是用来分享的》《呀,屁股》
4.还有目前对于她好奇的一些为什么要听大人的话这种问题,准备《我的小小烦恼》系列,《小孩来提问,大师来回答》2本书来解决她好奇的一些问题。
5.还有《夏洛的网》《我们的树》《小王子》《好饿的毛毛虫》这几本老师们推荐的书,也打算给妞妞看下。
6.还有她自己比较喜欢一类书,《芭蕾舞精灵安吉丽娜》《佩佩猪》,这类绘本一般故事性都比较强,里面的人物也都很可爱,妞妞很喜欢这类书。
7.在妞妞4岁左右的时候,有一次去外婆家,在河边的柳树下玩,她当时就随口说了句:“风吹柳树跑呀跑”当时就觉得听起来还是很有诗意的,只可惜没有一直坚持下来,前2天听了树才老师的课程,觉得原来绘本和诗歌也可以有这样紧密的联系,所以计划给妞妞看《我的连衣裙》《诗人啊诗人》还有一套《中国古诗》的绘本,增强她对文字的理解和爱好!
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