【晒阅读心得】Suri悦读记

米菲

20、《我的朋友好好吃》（新读）
    最近好像和鳄鱼耗上了，各种鳄鱼绘本，缘分呐。曾经以为绘本里最常见的主人公是小熊、小兔子、小老鼠，现在看来，鳄鱼也是很受欢迎的呀。
    鳄鱼妞妞总是幻想自己的朋友有多么好吃，当老狼、老鹰要抓走朋友们的时候，妞妞挺身而出，“我不能让你吃掉我好吃的朋友”
    纯真的友情真美好。能在朋友危难的时候帮一把手，自己也是很愉悦的吧。
    绘画很像色块涂鸦，有时候很简洁，一抹蓝就代表了大海；有时候很细腻，做饼干的模具都画得很清楚。朋友们误解妞妞害怕妞妞那页，很有趣，如果把书立起来，会发现树仿佛也是有情绪的，小动物们躲得好战战兢兢啊。
    读完，suri赞叹“妞妞真棒！”然后又翻到小鸡被老鹰捉走的那页，指给我看：“妈妈你看，鸡妈妈鸡爸爸好伤心啊，鸡妈妈倒地上了，鸡爸爸哭了”又翻到妞妞救回了小鸡，说：“妞妞救回了小鸡，鸡妈妈鸡爸爸好开心呀，妞妞好棒！”suri，你观察地很仔细呢

米菲

21、《今天运气怎么这么好》（新读）
    又是宫西达也的作品。非常宫西达也范儿的绘本。
    野狼也变得那么可爱，完全脱离了我们小时候《小红帽》里大灰狼的可怕。
    野狼发现了小猪群，想要和朋友们分享这个消息，小猪能逃脱么？野狼和它的朋友们分享了很多美味运气很好，小猪们有吃有睡运气很好，原来大家的运气都这么好。
   分享真是令人愉快呀
   真是一本读来心情愉悦的书，很阳光很和谐，忍不住也和大野狼和小猪们一起快乐起来。
   suri说：“我好喜欢这本书啊，和好饿的小蛇一样”是啊，它和好饿的小蛇一样是本很欢乐的书。
   sissi说：大野狼分享到好多好吃的东西呀

米菲

22、《That's  not  my  monkey》（重读）
    这是一本触摸纸板书。很简单的英文。不断重复的句式，好读也好理解。
    suri在2岁之前是作为游戏书来玩，玩猴子的尾巴、脚底板、眉毛。。。。。。手感很好，O(∩_∩)O~眉毛绒绒的脚底板滑滑的。。。。。乐此不疲地玩
    如今，suri快3岁了，已经可以听懂一点点简单的英文，读这本书有了新的乐趣。有时候会要求我读给她听。有时候她会自己拿出来翻翻，摸摸，呵呵的乐。

米菲

再读《我的朋友好好吃》。suri说：妈妈，小朋友们都背了自己的书包去郊游，小猪背了小羊背了。。。。。
    看到小鸡被大老鹰捉走时，suri说：妈妈，小猪在喊“不能抓走我们可爱的小鸡”小羊在喊“不能抓走我们可爱的小鸡”小牛在喊“不能抓走我们可爱的小鸡”（哈哈，原来小猪小羊们没被吓坏，还有台词阿。。。）
    小鸡被救回来了，suri评论：鸡爸爸鸡妈妈搂着可爱的小鸡，这边还有两只小鸡。
    大家在聚餐。suri说：妈妈你看，小鸡在分享小羊的食物呢。
    是啊，suri，朋友们聚在一起，很美好是不是？

    书中对大老鹰加了个标签：大坏蛋----大老鹰。真是于心不忍。连鳄鱼都这么和善可爱了，干嘛给老鹰加这顶帽子呢。读得时候，我悄悄地忽略了“大坏蛋”三个字，嘿嘿

米菲

洗完澡，我说：好啦，你可以出门啦。
suri边走边说：那我要离家出走啦
（速速接招）你是我的小宝贝呀，我要去找到你
suri：我要变成高山上的石头，让你找不到我
那妈妈就变成登山的人啊
suri：那我就变成小鸟，飞得远远的
那妈妈就变成一棵树，等着你回来阿
suri：我要变成花园里的一朵花
那妈妈就变成园丁阿，还是能找到你
suri：那我就变成登山的人，哈哈
那妈妈就变成高山上的石头，你来找我吧

豆豆宝贝的妈妈

可爱的小suri，就这么入戏了！

米菲

23、《云朵面包》（重读）
   雨中的云朵被摘下来，烤成了面包，吃了云朵面包的人，会像云朵一样漂浮起来。果然是有一些奇特的事情发生了阿。
   整个故事还是走韩式温情路线，一家人互相关心互相爱护，很令人感动。在这个下雨的清晨，因为有了云朵面包，天空不再是阴沉沉的，每个人的心中都充满了温暖。
   画面像是用剪纸手工拼贴，再拍成照片的感觉。妈妈做面包的过程好像美食博客的解说，爸爸拿到面包时，挤在他旁边的兔子先生的吃惊与山羊先生的艳羡表情，着实有趣。 一家人和面包一起漂浮的画面，不知怎么让我想起哈利波特被吹涨的姑妈
    这本书我们suri2岁的时候开始读。一年后，读来仍旧不厌。尤其是这样下雨天的前夜，希望也有点奇特的事情发生吧

米菲

24、《polar  bear's  sparkly  day》（重读）
     这是一本原版书。有闪粉装饰，对小朋友来说，似乎颜色也是可以触摸的。小北极熊厌倦了自己的白色，很想做一只与众不同的彩色的北极熊。他在晨光中是粉色的在海水中是蓝色的在梦中是七彩的，可是这都是很短暂的。可爱的小北极熊最终发现白色也是很好的，和他亲爱的人一样是多么美好。
    发现自己，肯定自己，可爱的小北极熊在睡梦中都露出了微笑。
    这本书和《变色龙卡罗》很类似呢

米菲

25、《安的种子》（新读）
     很隽永的故事，令人回味无穷。
    老师父分给三个小和尚珍贵的古莲种子。本求胜心切，把种子埋在雪地里，等不到种子发芽的本愤怒地刨开了地，摔断了锄头，不再干了； 静去查找种植莲花的书籍，将种子放在金盆中，用金罩子罩住它，小幼芽因为得不到阳光和氧气，没过几天就枯死了；安把古莲放在随身的布袋里，如常做斋饭、挑水、散步，春天来了，安把种在池塘的淤泥里而不是宝贝地把它放在金罐里，静静地等待，种子发芽了，盛夏的清晨，古老的千年莲花轻轻地盛开了。
    顺其自然。
    顺应生命的成长规律。
    忽然觉得，我们大多数人不就是本和静么？有时候，我们是本，因为急功近利，而心急火燎地行动起来，眼睛里只有目标而忘记了常识，或者说因为太急于争当第一而忽略了前行的条件；有时候，我们是静，理性而博学，孜孜不倦地吸收知识，却不尊重生命的规律。
   安貌似什么也没做，却种出了温暖阳光下轻轻开放的古莲。
   其实孩子何尝不是上天赐给我们的一颗珍贵的种子。在陪伴孩子成长的过程中，我们要慢一点，再慢一点，尊重孩子的成长规律，静静地等待。
    蒲公英年年都有，孩子那样幼小却只有一次。

米菲

26、《我不知道我是谁》（新读）
    小兔子达利B不知道自己是谁？应该住哪？应该吃什么？自己的大脚板是做什么用的？这只充满疑问的小兔子是个超级问号当他的疑问一一得到解答时，新的疑问又出现了，“我是英雄吗？我还以为我是只兔子呢。”
    我是谁？这么哲学的思考，古今圣贤都解释不明，小兔子你不要纠结了好不好
      suri和sissi要求再讲一遍再讲一遍，达利B好搞笑哇。
    然后，两个小家伙开始了“你是     吗？”的疯狂造句，互相问到笑翻了，出门吃饭的路上仍喋喋不休地过招：
     “你是一只长颈鹿吗？”
     “你是一只小猫咪吗？”
     “你是一只大象吗？”
     “你是一只气球吗？”
     “你是一块刚从烤箱里拿出来的面包吗？”
     “你是咬了一口的蛋挞吗？”
     “你是一块切开的西瓜吗？”
     “你是国际象棋吗？”
     “你是一辆汽车吗？”
     “你是臭粑粑吗？”（超人兔的影响尚未消失）
     “你是一棵大树吗？”
     “你是涂了果酱的酸奶吗？”
     “你是奶奶吗？”
     “你是一个宝宝吗？”
     。。。。。。。。。。