[新手群选修]第十讲:6月21日《最好的故事会从床上开始》--课后作业请跟贴

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回复 70# 阳宝儿


    欢迎你的加入，大家一起学习和进步！

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回复 69# 玉米妈妈


    和孩子共读的过程也是自己学习和提升的过程。

   开始和孩子共读的时候，照书读是比较好的，孩子提问避免直接给答案，尽量引导孩子自己寻找故事的答案，或者自己给出自己的解释。
   无论是你给孩子的提问，还是对孩子提问的回答，都尽量给开放式的，给孩子更多选择和想象的余地。

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回复 67# molly_t


    谢谢你的认真整理和记录，非常好！

    加油，一起坚持！

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回复 66# 我爱读故事


    通过读图来加强绘本之间的联系，引起孩子更多的兴趣和思考，非常好！

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回复 65# 渡渡鸟zoe


    大人因为识字的缘故，在刚接触绘本的时候都会有忽视图画的缺憾，所以读图也是大人学习的重点。

    越读图越会发现，乐趣无边。

    希望你越来越多地享受到其中的快乐！

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回复 64# smilingirlxl


    不一定非要延伸环节，绘本的图文本身已经独具魅力了，专注于文本的故事解读更能让孩子领会书本的奥妙。

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回复 63# ambercao


    非常棒的故事妈妈，加油！

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回复 62# YJIHDHQ0628


    学习记录和梳理自己的共读经验，有助于发现和纠正偏差。

    陪孩子的成长是一个重要的过程，对成人来说是美好的回忆。

    愿我们都有美好的回忆。

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回复 61# lindababy


    低龄的孩子还谈不上对图画和文字的理解，这个时候的共读，更多是一种亲密的相处方式，把妈妈的声音、体温和爱传递给孩子。

    等到孩子开始学习读图和理解故事的时候，我们的引导应该是开放式的。图画也没有特定的含义，每个人读图的感受会有不同，成人和孩子对同样的画面也有会不同的关注点，你可以给孩子分享你的看法，同样鼓励孩子跟你解读他的想法，这样的分享，不光是对同一个故事有了多角度的解读，而且对你们之间的相互交流和沟通也是一种促进。

     图书本身只是一座桥梁，亲子间的长久的亲密关系才是我们要努力达成的目标。

梦尧妈

111-福州-梦尧妈

1、想想自己在亲子共读时候的表现，并尝试整理记录下来。

亲子共读到现在2年半多的时间里，基本都是在读字，图让孩子自己看，经常发现她能找到我都没有注意到的细节。参加了三叶草的学习后，渐渐知道，读图能力也是要培养、引导的，恩，也许不能说引导，孩子们的读图能力或许会比我们这些大人更敏锐吧，得向他们学习呢！

一直想把和孩子的阅读时光整理记录下来，现在正在慢慢梳理，也当是一个回顾。

2、聊一聊你最喜欢的一本图画书，写下喜欢的原因。

印象最深、最喜欢的一本图画书，当属《不睡觉世界冠军》了！（头像里女儿捧着的就是这本书）第一眼发现它的时候，就深深的知道这是我的菜，哈哈，必须买回来！没想到女儿也非常非常喜欢！

色彩丰富的图画，天马行空的想象，如诗如歌的语句，我和女儿都爱不释手！


3、找一本无字书，自己先读，记下你解读的故事。再和孩子一起读，记录下他读出的故事。分享你们各自解读的故事，并记录自己对分享的感受。

第一次接触到无字书，是在小巫的书里面她推荐的莫尼克的老鼠无字书，跟风买了回来，自己瞎编乱造的故事没想到女儿还超级喜欢，2岁接触的无字书，到现在快3岁了还一直叫我念……可是，看了米菲的博客之后我才在反思，会不会无字书引入过早了？我的本意是想让她自己看图、自己想象，自己讲故事，真怕扼杀了她的想象力……

容我再斟酌斟酌，是不是先把无字书收起来……