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【C组】2016故事妈妈成长学院首期初级班作业

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71#
发表于 2016-5-21 15:21:50 | 只看该作者
C020
第三讲作业:
1、在亲子阅读过程中,你是否获得了成长,请分享;
与女儿一起读童书,弥补了自己童年时的小遗憾,以前爸妈忙着干活挣钱几乎没与我们一起看过书。我家大妞现在四岁了,从出生时给她买的布书,原来书还可以做成这样给小宝宝咬。最爱的洞洞书, 翻翻看这个小动物后面藏着什么。家里的书都是我根据网络上推荐的书籍买的,一开始只是照本先科的读,妞会说妈妈你读慢点,我还没看完,之后知道要跟着她的节奏走。与女儿阅读多了,发现她一本书上的内容基本能讲出来虽然不认识字。以前喜欢追电视剧,现在没瘾了,和女儿一起看书的时间更多了。看着书里的美好事物,烦闷的心情一下就明朗了。
阅读多了见解也更深刻了。身教胜于言教,要想孩子喜欢阅读,首先要自己喜欢。通过亲子阅读懂得了阅读并不是功利化的读,先要心平静气,静待花开的自己开始。孩子犯错了,不是一味的指责,抱怨,而是静下心来与她沟通,站在她的处境想想。爱不仅仅是说,更是要让她以她能接受的方式和感受来处理情绪。

2、哪本童书曾经给你成长的力量,请分享。
想念风时,就走进风力;想念雨是,就走进雨中;而想念你时.....这是绘本作家几米的全新绘本《忘记亲一下》,画面很美但读完后有强烈的忧伤感。想起自己过世的爷爷奶奶,小时候爷奶很疼爱我,长大后原以为有大把的时间孝敬他们,等我工作稳定了就带他们出来玩,没想到一切都来不及....
要珍惜身边深爱的人事物,永远都不要忘记亲一下,因为他们随时可能消失。
72#
发表于 2016-5-21 19:48:42 | 只看该作者
C008
以前,与孩子们一起看书,只知道书中的内容对孩子有什么教肓意义,孩子能从书中吸取什么营养,从没想过自己要从书中找出养料,供自己学习成长。听了微课《从童书中读懂童心》,才恍然大悟,自己是多么的肤浅,原来最需要从童书中吸取知识的是自己,成长自己。
慢慢地发现,快乐的亲子阅读表面上是自己给孩`子读故事,更多的发现是自己越来越喜欢读童书了,童真童趣更让我真实地做个保持音心的人。童书不仅仅是写给孩子看得,更是写给自己看的。童书中的主人公身上的优缺点,家里宝贝们身上都有;主人公做出的又好笑又可气的一些事情,家里宝贝们也正在做着。以前看到宝贝们做着我认为"不可思议"的事情时,总忍不住去呵斥或者纠正,当孩子们的警察或法官;现在会心平气和地站在孩子的角度,看她们玩,陪她们玩。与孩子一起看童书,不仅增长了我们课外知识,孩子们与我的关系更密切,看懂了童书中的童心,更让我成长为一个受欢迎的妈妈。
自己以前看一些有关肓儿的书籍,从书中吸收成长的力量,但改变心态后,与孩子一起看童书,童书也能给自己成长的力量。印象最深的是《笨狼的故事》其中一篇《聪明的小偷》讲述笨狼"偷"走聪明兔的书来还书的情节:笨狼把书塞在裤兜里,到聪明兔家去。他想:要是聪明兔不在家就好了。聪明兔偏偏在家。聪明兔热情地请笨狼吃水果,一点也没提图画书的事。笨狼坐立不安,他不知道该如何从口袋把图书掏出来,交给聪明兔。聪明兔早看出笨狼来干什么的了,他说:"笨狼,你刚才在外面捡到我的图画书,是不是?""不是,你的图画书没在外面,在我的口袋里。"笨狼回答。"哦,是这样呀,刚才我的图书不见了,我还以为是掉到外面的大树底下去了呢。"聪明兔说。"图画书又没长脚,怎么能跑到树底下去呢?"笨狼开心地笑起来"都说我笨,依我看,你比我还笨呢?……每当孩子们做出一些令人生气的事情时,我就会想到上段文字中可爱自以为聪明的笨狼和善良设身处地为他人着想的聪明兔,就会觉得孩子们现在所做的就是她们现在所表现的童真,自己也会用童心去看待孩子所做的事情。
73#
发表于 2016-5-21 23:00:57 | 只看该作者
C014
1.孩子几个月时就开始给他讲故事,开始并不是大师级的绘本,就是随便选的画书,虽然宝宝很小,但是反复的读一本书,我发现每到他喜欢的情景,他会异常兴奋,这也给了我继续读书的动力。随着孩子慢慢长大,我也开始学习和查找销量高评价好的绘本,第一套《小猫当当》不知道读了有几十遍了。又后来慢慢的我开始通过微课堂学习如何选绘本,不同年龄段适合的绘本,以及该如何精读绘本。发现原来看似简单的绘本内涵大大的玄机。真正的好绘本,不仅内容文字环环相扣,情节设计煞费苦心,插图也十分考究。慢慢的我和孩子不只是单纯的阅读绘本,还开始精读绘本,翻开画面孩子会通过他的观察和我展开探讨,一个个为什么,一个个小发现,让我们发现了绘本的奇妙之处,孩子符合绘本也越来越喜欢,每天读绘本成了必修课。而我也买了大量绘本,不仅给自己的孩子读,还把绘本借给朋友,让周围的妈妈们讲给她们的宝宝听,绘本带给我不仅仅是读故事这么简单的事情,更是一种神圣的义务和责任,我想把绘本阅读带给更多的人,让更多的孩子读到好书,让孩子在童书世界里快乐的长大!
2.《妈妈,我永远爱你》 是让我触动较大的一本书,故事讲一只小熊不小心打碎了妈妈最喜欢的碗,怕妈妈责备,于是反复试探的问:“妈妈,如果我把羽毛弄得漫天得,你还回爱我吗?”等等一系列类似的问题,每次妈妈给的答案都是“我当然爱你了,不过你要把羽毛收拾干净” 等类似的回答,最后妈妈发现碗被打碎了,爱你没有责备小熊,但小熊却自责的哭了,而且自己给妈妈重新做了一个新碗!这个故事让我意识到其实孩子比我们想像的还要敏感,每当错误发生时,他们心里充满了更多的担心和自责, 这时我们要做的应该是理解和宽容,但大多数时候我们回给他们更多的埋怨和怒气,其实失误带来的损失算得了什么呢?
74#
发表于 2016-5-21 23:44:29 | 只看该作者
C002
第三讲5月13日晚9:00 — 10:00
题目:《从童书中读懂童心》
讲师:米菲

作业:
请思考
1、在亲子阅读过程中,你是否获得了成长:
小时候的很多记忆都模糊了,但妈妈给讲故事的情景竟然连细节都记得。这是故事的力量。从有了孩子后,几个月的时候就坚持给他讲故事。不过那时还没发现这些精美的绘本。再后来开始亲子阅读是带着功利的,我们这一代,读书改变命运的观念根深蒂固。所以,开始给孩子读书是仅仅是为了孩子养成阅读习惯。读过《朗读手册》和《幸福的种子》,知道从小就要开始给孩子读书。各种好处。读着读着,会时不时的发现小惊喜,原来童书那么美,原来童书中有那么深刻的道理。读童书的过程中,引领着孩子,疗愈着自己,一些童书弥补了儿时的缺憾,成年后从童书中又跟孩子回到儿时,跟孩子一起成长。
2、哪本童书曾经给你成长的力量:
许多童书会时不时的带来感动和思考,比如《你看起来很好吃》,读到感动的落泪。比如《鸭子骑车记》,勇敢做自己,比如《逃家小兔》,妈妈无条件的爱。但通过学习才知道,读的太粗,那些美好的童书中很多的美还没发现。对于带来感动的书,需要好好的研读。
75#
发表于 2016-5-22 01:39:30 | 只看该作者
第三讲
C024
1、在亲子阅读过程中,你是否获得了成长,请分享;
《我的感觉》丛书,一套7本,分别是《我好害怕》,《我好难过》,《我觉得自己很棒》,《我好嫉妒》,《我好生气》,《我会关心别人》,《我想念你》,让我对情绪的识别及处理有了深入的认识,书中语言非常简单,让人一看就知道各种情绪是什么样的,以及可以用什么方法去面对。
2、哪本童书曾经给你成长的力量,请分享。
《你不知道的三个朋友》,在你出生的那一天,有三个好朋友住进了你的身体里,这三个朋友一直陪伴着你的一生,他们是:脑教授,心小姐和肚子先生。看了这本书,我醒悟到自己是自己最好的朋友,要爱惜自己,同时也给孩子传达了相同的信息。
《天生一对》,鳄鱼先生爱上了长颈鹿女士,他们彼此相爱生活在一起,可是他们的巨大差异面临着许多的麻烦;但他们最终都找到了解决办法,幸福的生活着。爱是包容,爱是忍耐,爱是求同存异。对我在处理家庭矛盾时启发很大。
76#
发表于 2016-5-22 01:46:09 | 只看该作者
C007
第三讲5月13日晚9:00 — 10:00
题目:《从童书中读懂童心》
讲师:米菲

听米菲的第三讲,我是很震撼,在于那句: “读懂童心,是为了自我更好的成长,不是为了更好的教育孩子”。此句犹如当棒喝,让我恍然大悟!确实,我们平时教育孩子,总是带着一颗望儿成才的功利心,为了孩子的成才路能够走得快一些,连推带扯,甚至父母的各种“牺牲”,现在想来,却是走了弯路。

1:在亲子阅读过程中,你是否获得了成长,请分享。
米菲讲到的那个《别说你快点快点》这让我想起了《那只深蓝色的鸟是我爸爸》这个绘本,胖胖的爸爸为了让孩子能够理解一道简单的数学题,不厌其烦的一次次的飞在天空比划着,直到孩子得出了答案。我们除了感受到这位父亲满满的爱以外,也可看作他是在遵循孩子的成长过程,由不懂到懂这个过程需要的就是时间和耐心,只要我们面对孩子时不着不急,心平气和,陪着孩子慢慢走,一起成长,孩子在对的时间里终会得到他答案。

2: 哪本童书曾经给你成长的力量?
说起童书,我自个儿的童年时期是欠缺的。反而是在后来成为妈妈后陪孩子看的一些童书对我有所启发,我记得有个绘本叫《猜猜我有多爱你》,说的是两只兔子都很爱对方,可是要比较出谁更爱谁怎么办呢?于是它们用了很多很多的比喻试图让自己的爱听起来更多一些,可最后也发现爱实在是不容易衡量的。我给孩子读完这本书时随口问句:你们爱妈妈吗?”爱、我也爱妈妈!”小宝说。大宝一听急了“不,我更爱妈妈!”于是两个宝也开始搬出平时的各种事情来比较谁更加爱妈妈了……。此时,坐在旁边的我是面有微笑,眼有泪光的。

从童书读懂童心,我与孩子共成长!
77#
发表于 2016-5-22 10:36:31 | 只看该作者
C010第三次作业
1、亲子阅读对个人成长影响
坚持亲子阅读4、5年了,从贝贝熊到儿童歌谣到现在纯文字阅读,每个阶段都有收获,给我的人生带来不少振憾!振憾之一,2、3岁的绘本内容精彩,弥补我小时候的不足,我认识到绘本的强大。例如,贝贝熊中安全第一这本书,读完后,我意识到做为父母对孩子的安全教育摆在首位。读牙齿大街的新鲜事,我惊讶科普知识可以这么有趣的讲授。若小时候我们那个年代,有这样的科普书的话,我们自己的牙齿也会受益不浅!可怜的我们十几岁上初中才意识到保护牙齿的重要性。振憾之二,通过几年的亲子阅读,我的普通话得到了训练,提高了自己表达和归纳能力。振憾之三,通过亲子阅读,我和孩子的情感不断加深,交流起来畅通无阻,形成共同的交流密码!振憾之四,丰富了我的阅读知识,增长见闻,培养了自己对童书阅读的兴趣。
2、对我影响最深的绘本
每一本绘本都有其意义。巜朱家故事>>看完,反思自家情况,立马将书转给孩子爸,让各自反思,找到故事人物的缩影,讨论自己行为对孩子的影响,并进一步讨论该如何改正。这本书使我家发生翻天复地的变化,作为妈妈的我和孩子爸尝试主动承担家务活,也引导孩子参与,一家子其乐融融!
78#
发表于 2016-5-22 11:26:08 | 只看该作者
c029
第三讲5月13日晚9:00 — 10:00
题目:《从童书中读懂童心》  讲师:米菲

1、在亲子阅读过程中,你是否获得了成长,请分享;
       听完“三叶草故事爸妈学院”在线的第三课培训-如何从童书中读懂童心,借用讲师米菲老师说的:家长在陪伴孩子阅读的同时,也是一个自我学习和成长的过程,身教重于言教。确实,我一直都是抱着在和小朋友一起学习阅读的同时再次成长的这种心态,在愉快的阅读,但我做的远远还不够,成长的太慢。我们母女都属于内心很丰富的人,专注力也容易被周遭的事务所影响,我也为此深深苦恼。直到昨天晚上我翻看自己的微信朋友圈记录,才发现,其实我们太多时候被长大的一些经历,被生活琐事蒙住了我们的纯真的心灵,我们真需要向小朋友学习。4月20日参加“三叶草故事妈妈成长学院开班典礼”,收到了三叶草的胸章,和兄弟活动机构送的一个小药箱,姑娘说了一句话,她说长大她想开一家三叶草医院,给有需要的人看病。这善良的话语和美好的心愿,出自我7岁小姑娘的口,作为妈妈我当时只是笑着说,非常棒,那样就会有很多人得到救治。我并没有跟她说那你要努力学习,把这当目标。
       在读过《牵着一只蜗牛散步》后,我深深的自省,自己急燥的脾性,在要求小姑娘提高效率的时候,是否有从小姑娘的心理感受和年龄特征角度去理解和感同身受。几次在暴躁的要求小姑娘后,她无辜的看着我,我想我那一刻该是她眼里暴躁凶猛的狮子吧。所以在不违反我们的约定的情况下,我都在心理对自己说,宝贝,你慢慢来。同时我也极力去影响急躁的爸爸:不要把你小时候受到的语言暴力的影响折射在你自己的小孩身上,要有做家长的心境和定力。

2: 哪本童书曾经给你成长的力量?
       出于家庭成长环境和性格的长成,我不太善于表达爱意和情感。姑娘时不时会问我,“妈妈爱我吗?"我说肯定爱啦,每一个妈妈都爱自己的宝贝。"有多爱呢?"小姑娘似乎对我所表达的爱不满足。很爱很爱!我只能这样如实回答。自从前两年和小姑娘一起读了《猜猜我有多爱你》,姑娘会学着小兔子的口气说”我爱你从脚趾头到月亮这么多。”我也会学着兔妈妈的语气说,我爱你比这还要多。母女间的对话温馨又不乏生活情趣,同时还能让妈妈的心得到爱的温暖,让宝宝得到爱的抚触。感谢小姑娘乐于分享传递给妈妈的爱,妈妈真的好爱好爱你。
79#
发表于 2016-5-22 15:32:25 | 只看该作者
C021
第三次作业
米菲老师《从童书中读懂童心》
作业:请思考
在亲子阅读过程中,你是否获得了成长,请分享。
   听完米菲老师的微课,才发现我们的亲子阅读太肤浅,仅仅照本宣科,粗略的看图,很多书都未读懂书里作者蕴含的童心。
   亲子阅读的过程让我重新审视自己各个方面好与不好,不再是之前任性的做自己。
   亲子阅读的过程让我浮躁的心静下来看一本图画书,能仔细看上个十遍来发现里面有趣的图画,也更加细心做工作,去发现生活微小的趣事。
   宝贝是个男孩,非常有个性,有脾气,很多时候我真的做的不好,我知道在养育或者亲子阅读的过程中要学习的很多,也尽力去学习,让自己成长,让孩子健康快乐的成长。
   
哪本童书曾经给你成长的力量,请分享。
   《我的感觉》 7本书,书中文字很少,但是她教会我们科学、健康的处理自己的情绪,而不是压制自己的情绪,不光光是教育小孩,我觉得我自己也学到了,成长了。
   另外我听电台《一生的忠告》 一个外交官父亲写个儿子的信,也给我做人,做事,很多启发,让我成长.
80#
发表于 2016-5-22 16:17:40 | 只看该作者
C015
第三讲作业:
1、在亲子阅读过程中,你是否获得了成长,请分享;
     女儿出生之前,怀着迎接新生命的喜悦,开始看孕产方面的书籍,通过音乐等进行胎教。女儿出生后没多久,淘回来了一整套的卡片书,包括各种各样的物品、水果等,宝宝几个月开始就教宝宝一起认物。宝宝还不到1岁时,就定了《婴儿画报》,画报同时配有光碟,可以放给孩子听。如今孩子已经7岁了,说实话我觉得很惭愧,亲子阅读我觉得做的太不够了。对于孩子在成长的不同阶段,我会根据孩子的年龄和生长特点买书,比如情绪管理方面的书,性格培养方面的书,手工书等等。书买回来后我会陪着孩子一起阅读,在孩子成长过程中遇到类似的问题,我会用书中的内容来引导孩子教孩子解决问题。但是在亲子阅读的过程中,我并没有对书中的内容做太深入理解,阅读停留在表面。现在我希望通过三叶草的学习及日常的阅读,能够让自己成长的更多。
2、哪本童书曾经给你成长的力量,请分享。
在这些童书中,不是某一本书给了我成长的力量,而是《幼儿画报》系列丛书。《幼儿画报》系列丛书里面包含很丰富的内容,有妈妈信箱解答父母在育儿过程中的疑问,有各种好习惯培养故事帮助孩子培养好习惯,有各种有趣的故事可以吸引孩子的注意力。《幼儿画报》伴随着宝宝度过整个幼儿园生活,也教会了我如何和孩子一起成长。
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