[新手群]第二讲:6月5日《亲子阅读理念》--课后作业请跟贴

H557然妈

H组  h557然妈作业贴


课后思考题：

“亲子阅读给你带来了什么？”   
    对于我自己来说，欣赏绘本是一种乐趣，我非常喜欢看里面精美而充满童趣的图画，而且觉得绘本是一种直达心灵的讲述，有时候让人感动不已。我相信，好的绘本故事会在孩子心中播种下真、善、美的种子。
    对于我的家庭和我的孩子而言，亲子阅读不仅可以打发在家的休闲时光，而且让我和孩子有很多共同的语言，共同的话题，增进了我和孩子之间的关系。而且亲子阅读也让我的孩子从中学到了不少词汇、知识。这是我乐于看到的。

“我们为什么如此热衷于亲子阅读的推广？”


     对于我而言，是希望找到更多志同道合的伙伴，吸取其他人的长处，学习其他人的方法，找到团队的力量，更好地进行家庭的亲子阅读

“亲子阅读的意义何在？”       我和孩子享受这个过程，便是意义

洁yuanyuan

C194青岛皓妈
课后思考题：
“亲子阅读给你带来了什么？”
从宝贝三个月的时候开始知道有亲子阅读这么个名词，那时买回来一些绘本和孩子一起阅读，突然发现，孩子的世界是这么纯真、美好，让我也一下子回到了童年的美好中，开启了和孩子一起的童真之旅~~
“我们为什么如此热衷于亲子阅读的推广？”
给孩子一个更大更宽广的舞台，让他们从小站在一个更加温暖的起点上。
“亲子阅读的意义何在？”
通过这段高质量的陪伴，我们能更加了解到孩子的内心，让我们从孩子的角度思考问题，能更好的孩子沟通，成为好朋友，给他一段美好而幸福的童年时光~~

柚子

C218深圳柚柚妈
1、“亲子阅读给你带来了什么？”当我无意间哼唱的童谣被1岁多的宝宝一字不漏地重复出来，亲子阅读带给我莫大的惊喜；当在生活中某个情境下宝宝会奶声奶气的声音说出绘本里的语言（我和他爸在忙着打开一样东西，宝宝过来说：“我来帮帮你们吧”---来自《鼠小弟的生日》，妈妈做的炒面失败，炒成一团糊糊了，宝宝说“这可是真功夫啊”—来自《鸭子骑车记》），亲子阅读来给我莫大的欢乐；当我在吃饭的时候和宝宝说，好饿呀，我吃了（绘本《我吃了》），看着宝宝张大口吃饭，亲子阅读让我做妈妈很省心。。。。。。。
2.“我们为什么如此热衷于亲子阅读的推广？”和更多的 人分享亲子阅读带来的快乐。
3、        亲子阅读的意义：以下是星星老师讲课时做的笔记，没有什么比星星老师总结的亲
子阅读的意义更强了。我以前从来没有这样认真深刻的思考过和孩子一起读绘本的意义，听了老师的课，更庆幸自己走上一条多么愉快的有意义的道路。
一、        亲子关系——高质量的陪伴
推进亲子阅读，是我们成人顺利介入孩子当下生活的最佳路径。以优秀童书为媒介，让亲子之间关系更融洽，尤其是通过观察孩子对于一本书一个故事与人物的反应，了解TA的喜怒哀乐，丰富情感，柔软心灵，健全人格。这样的陪伴，以故事为经，以时间为纬，从亲子的身体接触到内心共情，守护孩子的成长。我们毕竟已经长大，始终游离在孩子的世界之外，往往苦于不能得其门而入，唯有通过故事的讲述，或者以故事为媒介进行表演，才能真正实现对儿童的呵护和关爱；也唯有通过阅读，才更容易介入孩子当下的生活，让我们得以在监护人的角色之外，努力做一位儿童的守护者。在三叶草故事家族里，有位妈妈这样描述自己的愿望：“在我们的童年深处，住着一位爆米花爷爷，炒出喷喷香的爆米花，让我们从小馋到大。我希望我们这一代的孩子将来长大以后，回忆起童年往事，他们会骄傲地说，在他们的童年深处，住着一位故事妈妈，妈妈讲俨然已成为一股风潮，为许多家长所了解和熟悉。在这样的氛围里，亲子共读这一理念，逐渐为更多人所体认，很多优质的绘本也在丰富着家庭的书架。
正是这样朴素的信念，感召着更多的故事妈妈走进孩子的生活，到他们学习的班级、他们玩耍的社区讲故事。我现在的班级，已经推进了四次故事妈妈进课堂活动。这只是一个开始。我把这些热心有爱的故事爸爸故事妈妈称之为：孩子生命成长中的“重要他人”。孩子的童年里，如果有了这些“重要他人”的陪伴和介入，他们从小收获了良善的种子，将来一定会把良善还给身处的那个世界。这就是先得到爱，然后学会爱，才有能力去爱。故事和游戏，是最好的陪伴方式。童年的陪伴因为故事，可以直达孩子的心灵深处。
二、亲子成长
1.放下我执，重新做回孩子
《唯识述记》云：“烦恼障品类众多，我执为根，生诸烦恼，若不执我，无烦恼故。”
我执，小乘佛法认为这是痛苦的根源，是轮回的原因。佛教中指对一切有形和无形事物的执着，指人类执着于自我的缺点。包括自大，自满，自卑，贪……放不下自己，心中梗着非常大、非常粗、非常重的“我”，执着自己的想法、做法、人格等，提不起自己和他人的义务与责任，自我意识太强而缺乏集体意识和奉献精神，或太关注自己而忽略别人等等。
在故事里重新经历童年，优秀的童话温暖着孩子，也在融化成人多年的积冰，柔软粗粝的内心，让目光变得柔和温情起来，甚至连说话的腔调、面上的笑容以及神情动作都和孩子一样，做成人太久太累，孩子的单纯天真是化解成人之毒的最好良药。表面上看，亲子活动中，是我们在陪伴孩子，其实是孩子在陪伴我们。我们因之做了一次小孩，享受一段纯净无邪的时光。
推进亲子阅读，可以让我们重新做回孩子。朋友告诉我，多年来组织社区故事会，让她觉得“通过童书走进孩子的内心，走进自己的内心，可以找回自己逝去已久的童年”。在故事面前，每一个讲者或听者，都可以重新变回孩子，一起快乐，一起感动，一起伤悲。与其说是我们把故事带给孩子，不如说是孩子让我们与故事重逢，与童年相遇。三叶草故事家族的LOGO上有三颗心，分别被命名为“童心”、“爱心”、“慧心”，“童心”的含义就是“守护童年，永怀赤子之心”。我们唯有做回孩子，才能理解孩子。
2.了解童年的秘密，从故事读懂孩子
孩子是一个神奇的存在，童年有太多的秘密，虽然我们曾经也是孩子，但是童年于我们来说就是一个梦境，长大了的我们显然忘记了梦里的神秘。何以解密，唯有童书。童书是走进儿童心灵世界的秘密通道，如果说，每个孩子是一把锁，作为成人需要找到打开这把锁的钥匙，这就是童书。童话世界里有很多的密码，亲子共读可以拥有共同的密码。拥有共同的密码，才会在同一世界。孩子各种稀奇古怪的念头，各种古怪精灵的想法，各类匪夷所思的举止，都能在童书里见到，然后，看过这些书，你才可以去理解他，读懂他，和他同在一个频道上，知道如何去和他相处。
3.从故事学做智慧父母
没有哪一所学校教我们如何做父母。没有哪对父母是需要通过考试才能上岗。事实上，
做父母是一门最难的学问，因为我们需要做一辈子。每个孩子都是独特的存在，别人的成功经验只能提供参考，却没有在自家孩子身上复制使用的必要。方法都是指向某一个个体的，我们不必对别人家的孩子流口水。我始终认为，父母与孩子结识一场，真是一场旷世奇缘。合缘则顺，不合就是无尽无休的折磨和战争。孩子的奇特之处，就在于有时是天使，有时是魔鬼。对于后者，往往会令人手足无措，甚至为之抓狂。如何找到和孩子舒服的相处之道？需要家长不断去学习。童书里，尤其是各种绘本中，往往不乏儿童心理学儿童行为学的东西，能从很多书里找到典型案例，其中很多生动的行为描述和破解之道，让人颇有启发。
如《生气汤》、《敌人派》、《怕浪费的婆婆》、《妈妈心、妈妈树》、《魔法亲亲》等。
    三、亲子生活
    过一种文学的生活，许给TA一段美好时光。长期生活在一个频道里，很难转换到文学的频道里来。所以，我越来越悲伤地发现，很多孩子越来越没有想象力，越来越不像个孩子。进行文学的阅读，文学的对话和讨论，过一种纯净的文学生活，对丰富孩子心灵，增强孩子语感，提升语言表达力，会大有裨益。如果老师没有给孩子一个文学的课堂，家长所能做的是教育自救。推进亲子阅读，是众多家长实现教育自救的必由之径。
现今的生存环境与教育环境不断恶化，越来越多的家长开始认识到，只有让自己和孩子强大起来，才有足够的底气和毅力去触碰坚硬的现实。绘本进入中国不过十几年时间，而且是在近几年才大行其道，我们儿时错过了这样美好的书籍，我们的孩子不应再错过。孩子在学校课堂上接触不到这样美好的故事，就应该让他在家里读到。
　　“你有一箱箱的珠宝，一柜柜的黄金，可是你永远不会比我富有，因为，我有一位读书给我听的妈妈。”这段从《朗读手册——大声为孩子读书吧》一书中摘录的话，俨然成为每一位故事妈妈的行动宣言。
1．平时坚持亲子共读，围绕书中的人物、情节和特色语言聊天，丰富亲子之间的语言，不再是围绕成绩学习兴趣班打转，这样亲子之间的语言不再苍白无趣。
    想想我们和孩子之间的交流，我们日常使用最频繁的话语，除了吃喝玩和学习，还能有些什么。这样下去，迟早有一天，我们和孩子之间的话语会越来越贫乏、无趣以致产生隔阂，我们的孩子将不再是我们的孩子，你听不懂他的语言、读不懂他的行为。但是如果坚持和孩子一起读书，我们的语言就会丰富得多，我们可以围绕一本又一本的书，聊书里的人物，聊书里的情节，很多有趣的词语也会源源不断地从孩子的嘴里冒出来，这不正是我们期待的吗？其实，和孩子一起读书就是过一种共同的生活，以故事为媒介，亲子之间更容易建立共同的精神联系，拥有共同的语言密码。我曾经问过一位学生家长：“为什么要读儿子的书，甚至和儿子抢书读？”她说，她怕和孩子之间有代沟。
　　有了共同的阅读，才能有共同的语言。新教育的发起人朱永新老师在一次接受采访时这么说：“很多教师和学生在一起，是生活在同一个屋檐下的陌生人，他们没有共同的语言、没有共同的思想和价值，只是一盘散沙，为什么呢？因为没有共同的语言、没有共同的密码、没有共同的阅读。阅读恰恰是能够形成我们这个民族共同语言和共同密码的关键。”
    教师和孩子如此，家长和孩子何尝不是这样？某次母亲节，朋友收到女儿送给她的一张贺卡，上面写着：“妈妈，我爱你，有从这里到月球再回来那么远！”当朋友感动地在微博上晒幸福时，有人留言问：“爱得那么远？”朋友不客气地回复了一句：“可见你没读过那本书！”
　　如果没有读过《猜猜我有多爱你》，哪里会懂其中的密码？
2、同读一本书，沟通无障碍
3.联合志趣相投的伙伴召开大孩子读书会，共读一本书，共聊一本书。因为有了伙伴的参与，孩子的聊书热情也会提高，可以设计一些有弹性的话题尽心探讨，也可以设计一些有意思的拓展延伸活动，让孩子将一本书读厚。这一点，对于三年级以上的大孩子来说，更为重要。如果谁对这块有需要有兴趣，可以和我保持联系。4
.过一种书式生活，让每一天都充满情趣，充满诗意，充满喜悦。

南郡

B138宁南郡

“亲子阅读给你带来了什么？”
周老师总结的很好，每一点都是我们的切身体会，这些收获当中，体会最深的还是亲子关系，几年的亲子阅读让我们的关系更为融洽，有时候会因为某个场景不约而同的想起书中的某个片段，有时候又会模仿书中的小主人公做一些有趣的游戏……还记得有一次睡前读书后，我们聊了会儿书里的故事，然后他翻了个身，对我说了句，妈妈，我好幸福！这种幸福感，不是做多少题目能得到的，不是父母花钱买了多少衣服玩具能得到的，是和父母在平等的条件下，有着很多共同的话题，感受到父母的爱，信任父母，愿意和父母分享的基础上得到的，而这些，还是要归功于亲子阅读！

“我们为什么如此热衷于亲子阅读的推广？”
身边的亲子阅读氛围并不浓厚，很多父母嫌麻烦，浪费时间……尝试过多次向同事朋友积极地推广，效果是有的，但还不够理想，也试过从孩子去影响家长，曾经到班里做绘本分享，课后也组织过读书会，但因为每个孩子的阅读能力不一样，遇到过一些困难，这样的工作，以后还是会继续，希望我认识的孩子都有一个亲子阅读的环境，心里装得下满满的爱。

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A组长吉林冬妈

在孩子1岁左右的时候开始给孩子看一些绘本，开始孩子还是比较排斥的，但是经过了一段时间的努力，孩子现在爱上了阅读。现在宝宝20个月，有时候看见某一个东西会联想到阅读过的书里面的内容，我家宝宝正处于学习说话的时期，有时读书还会说出书里面的一些“人物”，在亲子阅读中赔孩子一起成长，这样的一个过程很美好。

推广亲子阅读属于一份爱的事业吧，让更多的孩子远离电子保姆，让更多的父母陪伴孩子一起成长，享受亲子生活的乐趣。

让孩子通过阅读认识世界，陪伴孩子一起成长，是孩子与家长之间更加亲密，有共同的话题和爱好。

虫草相依

E357北京-朵朵妈
“亲子阅读给你带来了什么？”
宝贝不到一岁的时候开始与她亲子阅读，和宝贝一起走进绘本的世界，同时也开启了一段美妙的亲子成长之旅。应该感谢孩子，让我感受到了绘本的魅力，同时，也要感谢绘本，为我走进孩子的内心世界打开了一扇窗。
“我们为什么如此热衷于亲子阅读的推广？”
希望通过努力，结识更多的喜爱亲子阅读的宝爸宝妈，在交流中碰撞出阅读的火花，通过彼此的学习促进，提高亲子阅读的质量，发现更多亲子阅读中的可能。

3、亲子阅读的意义：
父母与孩子共同成长的载体

baobaoxiong

A023
“亲子阅读的意义何在？”
在父母的的引导下，让孩子喜欢上阅读，给孩子的未来奠定不断学习的能力。同时，父母也在孩子的成长过程中重新成长了一次。
“亲子阅读给你带来了什么？”
亲子阅读让我们更好的与孩子互动的同时，建立起一个桥梁，让我们更深入的了解孩子的世界，用孩子的语言和思维与孩子沟通，进而建立信任的亲子关系。另外，

lebaisi

D组，福建-杭妈
     最早给儿子讲故事，只是由于晚上的时间不好打发，想让儿子能安静下来睡觉。讲的第一本书是《小小猫头鹰》，最小只的猫头鹰比比，每次说到“我要找妈妈，我要找妈妈”，儿子都要跑到我怀里，找到妈妈的时候，比比说“我爱妈妈！”。每次儿子都亲亲我，说“我也爱妈妈”。喜欢这种细腻的感觉，从此疯狂爱上讲故事。亲子阅读能很好的增进亲子关系，很多好的绘本，不仅是值得小朋友读，大朋友也会从中领悟到一些做人做事的道理。

航航妈妈

C167-深圳-航航妈妈亲子阅读给你带来了什么？” 最简单和直观的就是快乐，温暖，

“我们为什么如此热衷于亲子阅读的推广？”不由自主，不由自主的想把最好的东西分享给我的邻居，我的同事，我家宝宝的同学和老师;

“亲子阅读的意义何在？” 一谈意义，问题就变的不轻松了，亲子阅读纯属无心插柳柳成荫之举，一岁左右买回来些， 陪读;到会自己拿书一坐就半小时自己看图，到全家奖励都用讲本书就可以搞定，再到现在晚上我讲一本书，儿子也讲一个故事，讲到高兴处，不是讲，变成了床上的绘本剧了。

shjsy2006

I组组长浩浩妈妈
亲子阅读给你带来了什么？
惊喜更多，他的成长能从绘本阅读中体现出来，而且他看的角度也很启发我

我们为什么如此热衷于亲子阅读的推广？
可以说是积德行善不？真的没什么目的性，就是觉得好，觉得应该好东西一起分享，但是白眼很多

亲子阅读的意义何在？
这个得长期来看，以后让孩子告诉我，我再来补充，谢谢