[新手群]第二讲:6月5日《亲子阅读理念》--课后作业请跟贴

花儿朵朵

B52 + 深圳牛牛妈（第二次作业）

“亲子阅读给你带来了什么？”
基于自己对书的偏好，带着孩子共同走过5年的美好亲子时光，现在想来历历在目，感怀一下哈……
一开始对孩子的“阅读”是为了满足他的感官如视觉、触觉，像布书、黑白画和色彩画面等等。慢慢的介入到童书，这个过程中自己再一次回到童年，走进孩子的视觉和世界去考虑选书、看书。同时，这个美妙的世界也吸引了孩子。孩子在小的时候偶尔安静的自己翻书，那专注的神情让我感动，也坚持了自己和孩子一路来对童书对绘本的热爱。虽然七八个月左右也有撕书吃书，但随着他的长大，对画面、颜色的感知、对故事的记忆，到现在对故事的复述、对故事内容在生活中的延伸，很多让我们惊喜和感叹的地方。看着孩子在绘本中或乐滋滋、或紧张张、或安静静……这些富足的感知和成长，也许很多不见得会立刻呈现，但是一定已经在孩子心头发芽成长开花……

“我们为什么如此热衷于亲子阅读的推广？”
要让所有的孩子都感知到这世界的精彩，也让孩子们感受到更多方位的体会，比如画面的美感、色彩的多彩、生动趣味的语言和表达……最重要的是，优秀绘本的形式和内容的真善美就潜意识的进入孩子的身体，播下美丽的种子。

“亲子阅读的意义何在？”
在亲子阅读的过程中孩子和家长都能留下美好的时光、亲密的情感、各种情绪和变化也随时可以在孩子和家长之间流动。
所以，总结几个字：高质量的陪伴、高质量的心连心、共同的成长和了解。

敬哲妈

“亲子阅读给你带来了什么？”
重新过了一回丰富多彩的童年
“我们为什么如此热衷于亲子阅读的推广？”
从故事学做智慧妈妈，让我和小孩有共同秘密

“亲子阅读的意义何在？”
加深亲子关系

马小胖

A宁波马小胖妈
课后思考题：

“亲子阅读给你带来了什么？”

带给我和孩子一起成长的乐趣，带给我们有意义的亲子互动，每本书都是我和孩子甜蜜的回忆！

stream0121

B59浙江辰妈。

“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”每次看到这段文字，淡淡的失落和莫名的心酸就会油然而生。

      每个人都有自己的命运，每一个孩子也都如此，所有的人，都有着各自的命运。他的生命轨迹，要依靠他自己一步一步来完成，或喜或悲，或顺或阻，旁人无法代替。但是，我总相信，人生之路上总有那么一些“契机”，会让人找到生命密码、人生意义。 而我则希望，在最初最亲密无间的几年中，我们能共同寻找那些“契机”，共同成长。

     他，从在我子宫里生根发芽的那一刻起，我们的生命就发生了联接。他的第一声啼哭，第一次笑，第一次翻身，第一次说话，第一次走路，都被反复回忆。这个柔软的小人，如今已经是一个即将四周岁的欢实小子了。在他三周岁时，我们第一次真正接触到了绘本。当时，辰宝正面临“离开外婆，跟随妈妈一起生活”和“入园恐惧症”，每天早上入园时撕心裂肺的哭，让我逐渐焦躁，令我和辰宝的关系处于紧张状态。幸好，在身边一个朋友的带领下，加入一个育儿群，接触到了绘本。买的第一本绘本是《你睡不着吗？》。这是一个温暖温馨的故事，大大熊为小小熊驱赶黑暗，小小熊最后在大大熊的怀抱中睡去。晚上睡觉前，我搂着辰宝小小的身子，靠在床上，一起翻开书，开始讲故事。当辰宝看到小小熊在床上翻跟斗时，笑了，他肯定在小小熊身上看到了自己的影子，因为当时，幼儿园老师告诉我，辰宝最大的问题是中午不肯睡及其由此引发的“幼儿园恐惧症”。在这里，辰宝的内心得到了释放。而我也深深地被大大熊感动，对自己的行为进行了反思。那段日子，天天晚上，我们都读这本书。感谢（爱尔兰）马丁·韦德尔（文）和（爱尔兰）芭芭拉·弗斯（图），让我们平安度过了共处的第一阶段和“幼儿园恐惧症”。

     之后，我们就踏进了绘本之门。在《开车出发》系列中乐此不疲地寻找邮递员、钻进烟囱的圣诞老人；在《14只老鼠》中辨认每一只老鼠；感受《古力古拉》的乐观和阳光；跟着《不一样的卡梅拉》去看海、寻找太阳；感受不一样的《田鼠阿佛》，特力独行地坚持做着我的梦......

     我很庆幸，在这最亲密无间的时光里，我们找到了一种彼此都喜欢的相处方式。想象一下：一大一小，依偎在一起，一起感受绘本里的世界，这样的画面，无疑是温馨的，大人喜欢，小孩也喜欢。在共度的过程中，幸福感犹然而生。“日本图画书”之父松居直先生认为“亲子之间丰富的语言交流，是一个家庭最大的财富”，亲子阅读俨然种下了一颗幸福的种子。

沈阳童童妈妈

三叶草故事家族新手B群
C100-沈阳-童童妈妈

第二讲课后作业:
一、亲子阅读给你带来了什么？”
    可惜没能早点接触到三叶草，没能早点儿和孩子一起读绘本，可以说，我是一个不太称职的妈妈。当我发现和孩子一起阅读也是一种亲子活动的形式后，我就喜欢上了和孩子一起阅读，通过亲子阅读我真的了解到了许多之前不清楚的孩子的想法，也通过阅读，让孩子喜欢和我分享他的想法和意见，也让我明白了，原来孩子已经长大，我应该和孩子平等交流，做他的朋友而不是长辈！所以很感谢亲子阅读带给我的这个变化，我也会一直坚持下去！
二、“我们为什么如此热衷于亲子阅读的推广？”
    分享！
    这就是我如此热衷于亲子阅读推广的最大理由！
    我希望有更多的好朋友可以参与到亲子阅读中来，参与到这个可以任思想遨游的世界里，让我们在这个世界里体会大家庭的温暖、友爱，让大家一起学习成长，获得快乐！
三、“亲子阅读的意义何在？”
    参与、同步、成长、快乐！
    亲子阅读的意义在于此！
    通过阅读，参与到孩子们的世界里，融入到他们的内心世界，与他们一起喜、怒、哀、乐，与他们一起参与到每本书的世界。
    通过阅读，同步孩子的学习，与孩子一起一点一点收获更多的知识、文化，最终成就好的思想、世界观，获得正能量。
    通过阅读，与孩子一起成长着，学会如何与人分享，学会如何助人为乐，学会如何动脑筋想办法解决所有问题，学会如何建立好心态。
    通过阅读，与孩子一起快乐下去，坚持下去……

tong01

C120 深圳旭旭妈

     星星老师的课后问题很值得我们深思、、、、、！
亲子阅读给你带来了什么？享受跟孩子在一起读绘本故事亲密愉悦的时光，带给孩子快乐智慧，同时也满足自己儿时对童话故事的渴望！

薄荷爱肉肉

C117无锡彤妈
课后思考题：

“亲子阅读给你带来了什么？”和孩子一起成长的一种新的体验，在亲子阅读中更能够陪养亲子关系。孩子也能在阅读中受益。

“我们为什么如此热衷于亲子阅读的推广？”让孩子能够接触更多的热爱阅读的朋友

“亲子阅读的意义何在？”可以和孩子共度一段更美好的时光。让孩子的童年更加丰富多彩

wenjingxcj

三叶草故事家族新手B-I353-深圳桐桐妈 作业
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三叶草故事家族新手B-I353-深圳桐桐妈
亲子阅读给你带来了什么？”亲子阅读让我重走童年，走进孩子内心的世界，了解孩子内心单纯的，纯真的内心世界。

“我们为什么如此热衷于亲子阅读的推广？”授人以鱼，不如授之以渔，将好的事情传播出去，是一件非常快乐的事情。

“亲子阅读的意义何在？”  
正如周其星老师所讲，在孩子成长的过程中，看一本好书，就像站在巨人的肩膀上一样，使他能看到一个更为广阔、更为深邃的世界。在这不确定的人生里，通过阅读给予孩子强大的内心，完善的性格，才是最重要的。

merryliu0417

A3深圳宇涵妈妈 新手B群
1. “亲子阅读给你带来了什么？” 答:带给我和孩子快乐的沟通,防若回去童年时代,可以做孩子的朋友了.

2.我们为什么如此热衷于亲子阅读的推广？  答:现在各种电子产品的出现,孩子基本不看书或是很少看书,我们一定要从小带领孩子爱上读书,书中也有无穷的乐趣.

亲子阅读的意义何在?    答:家长可以做孩子的好朋友,让孩子用知识来充实自己,增强孩子们的想像力.

冰雪芯儿

A5+江苏添翼妈

课后思考题：

“亲子阅读给你带来了什么？”
    亲子阅读，最大的收获就是使我了解了许多优秀的儿童文学作品，还有各种各样的绘本。通过上个网站的学习和浏览，我也正在渐渐地成长。
    亲子阅读，有时候就像是一种宗教般地可以去信仰，在这里，你也可以认识来自四面八方的朋友。
    渐渐的，发现原来爱上童话的是我，而不是孩子，也萌生了写一些小童话的愿望。曾在很小的时候，记得自己的妈妈也会拿着一本古老的童书一段一段的读给我听，虽然这段时间已经远去，却留下了永远的回忆......

“我们为什么如此热衷于亲子阅读的推广？”
    开始的时候，我只是一个自得其乐喜欢上网搜罗免费绘本的妈妈，后来，随着家中绘本数量增加，开始把书赠送给身边的朋友们了。发现很多朋友都没有接触过绘本，也不屑于去发现。在博客中分享亲子阅读相关，也发现浏览量都少得可怜。
    绘本，如此精美，一定要让更多的朋友知道才行！于是便萌生了推广它的想法

“亲子阅读的意义何在？”
    亲子阅读，最大的意义就是快乐~~我是这样认为的~当孩子在亲的怀里读书的时候，一天的不愉快全都会被抛之脑后。阅读，使我们共同成长，阅读，将会带给孩子一段美好的回忆~