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写写写第五期第七轮聊一聊跟孩子们玩的游戏吧

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1#
发表于 2019-10-25 20:08:35 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
大人小孩都喜欢游戏,有没有陪孩子们玩过游戏?这次主题聊一聊游戏吧…跟孩子玩的,自己玩的都行
11#
发表于 2019-10-28 09:42:53 | 只看该作者
J21黄虹 发表于 2019-10-28 00:03
可能是职业习惯使然,和娃玩得多的都是语言类表达类游戏。比如接龙啦,描述特征猜物体啦,编故事啦,改歌词 ...

哈哈哈哈,“而且不耗费体力”
10#
发表于 2019-10-28 09:41:50 | 只看该作者
说到游戏,自从当满后,这是最重要的陪娃需要之一。游戏力也是衡量一个妈妈高情商的基本原则之一。回头想想,除了最基本的,为游戏而游戏,还有那些我借助游戏传达出去的理念和信息,能更好的让孩子接受和理解,这也算是我的心得之一。
比如,有一段时间,因为认识了路上的盲道,小鱼很沉迷于玩“导盲”的游戏。我闭上眼睛,他牵着我的手引导我走路;他闭上眼睛,我牵着他的手引导他走路。“前面有台阶”,可能是一个简单的提示。但是对于一个闭上眼睛的人来说,这样的指令太模糊,前面还有多远有台阶?台阶向上还是向下?一共有多少个台阶?我们是顺着人群走在台阶的右侧,还是逆着人群走在台阶的左侧?台阶上有没有水,可能会很滑?当你闭上眼睛,这些都是问题。这些问题不一一确定,你的脚步就会一步步迟疑。
小鱼从自己闭上眼睛的感受,到睁开眼睛,结合自己的感受,争取用语言给我更多的更清晰的指令,以及用小手给我更多的牵引,让我感受他的方向和力量。
“感同身受”,“换位思考”,这些东西,在一个小小的游戏中,我想他会有更多的体会。
其他,比如,借助棉被,我们完了“在妈妈的肚子里”以及“我出生了”的游戏,让小鱼在三四岁时以及我二胎怀孕时,对胎宝宝和妈妈的互动,对小宝宝的出生,都有了更过更直接的体验。
感谢游戏伴随我们的共同成长。
9#
发表于 2019-10-28 08:21:51 来自手机 | 只看该作者
跟孩子做游戏这事,一直都有,但都是靠着天份,自发的陪伴,或是自己童心的延续,没有刻意为之。也曾想过提高陪伴游戏的品质,买了《游戏力》这本书,但至今没开封。当然即使看了也未见得游戏水平有提升。有理论的支撑,可能在游戏中能给予孩子更多的启示与发展,不过常自我安慰,游戏也只是亲子陪伴的一部分,不用提到那么高的层次。玩一玩,乐一乐就好了。是不是很不上进的妈妈?
8#
发表于 2019-10-28 00:03:45 来自手机 | 只看该作者
可能是职业习惯使然,和娃玩得多的都是语言类表达类游戏。比如接龙啦,描述特征猜物体啦,编故事啦,改歌词啦,诸如此类。感觉语言类游戏对小娃的语言能力开发真的功不可没。今晚还在编歌,就那首旋律是533,422,1234555那首,忘了原歌曲是啥了,芒果一开始很高兴:“啦呼呼,啦呼呼,我是一只小白兔。”然后我就强行打断他:啊呜呜,啊呜呜,我是大老虎。他就接着唱:白兔白兔快快跑;我:遇到老虎跑不掉。啊呜呜,啊呜呜,一口吞掉了。就这么看起来很弱智的歌词,但是因为有两个人之间的互动,就可以笑得东倒西歪。最后芒果假哭,并且情真意切地告诉我,他觉得这只小兔子太可怜了,需要抱一抱。三年级了喂!然鹅当然还是抱了。真的,最喜欢这个游戏了,而且不耗费体力……

点评

哈哈哈哈,“而且不耗费体力”  详情 回复 发表于 2019-10-28 09:42
7#
发表于 2019-10-27 23:47:56 来自手机 | 只看该作者
在我们家,我和娃她爹经常被娃玩。 一两岁的时候,经常拿床小被子,闺女躺被子里,我和她爸爸一人抓两个角,给她荡秋千,要不就是一个米袋子也能玩很久。 大一点后,经常玩找宝藏游戏,闺女自己画地图,然后我们一起在家或者下楼找宝藏。还有停电游戏,偶尔关掉家里所有的灯,拿一个切割好窗口的纸箱子,用手电筒从上往下追光,她在光圈里跳舞。或者直接关灯玩看电影游戏,每个人都可以随意讲述“电影剧情”。 还有扑克牌游戏,各种角色扮演的游戏,123木头人的游戏等等。
6#
发表于 2019-10-27 23:24:01 | 只看该作者
玩游戏其实也是一种学习。在玩的过程需要设置游戏规则,同时还要在游戏中调整规则的合理性,思考取胜的技巧。昨天我陪妹妹玩了几个小游戏,一个是乐高积木,她搭建,我边帮忙递积木边问她为什么要这样搭呢?这种形状的跟哪个搭配好呢?我想她回答问题的时候就在思考。最有趣的是我们玩猜哪个手里有东西的游戏。游戏很简单,把手放背后,拿一个小东西放手里,然后握拳,猜哪个手里有东西。我有时观察她的手的用力情况,有时看她的拳头大小去猜东西在哪只手里。她会根据我的观察方法去调整力度,调整手型,调整手中珠子的大小来让我难以猜出。哈哈,游戏很简单,我们玩的很开心😃。她说这个星期六真是快乐的星期六。我想这种状态是玩中学的最佳状态吧。
5#
发表于 2019-10-27 21:56:10 来自手机 | 只看该作者
没有游戏力的老母亲表示不会陪娃玩,好在娃爸很给力,跟孩子玩起来有模有样。陪娃玩得最多的就是抱着娃娃扮演角色讲故事,过家家,玩的不亦乐乎。有时脑洞大开起来真可以无限延伸地玩,亲子阅读时安静,游戏时喧嚣大笑,此时应该给娃爸点赞,孩子沉醉其中。最近看到,会玩的孩子才有未来,不知你是否赞同呢?
4#
发表于 2019-10-27 19:17:04 来自手机 | 只看该作者
自己没啥游戏创意,只能靠学习。其实很多基本的玩具都可以做游戏,比如翻花绳,球,折纸,皮筋,都可以玩出很多花样。更简单的手就可以玩拍手游戏,全身都可以玩节拍游戏。 我觉得一方面是我们不太会玩了, 也不去想办法玩,就容易把孩子扔给现成的玩具,另一方面也是现在玩具花样确实多,孩子看到就想要。所以家里现在各种玩具堆一堆,其实还不如经典的挑一些就好。
3#
 楼主| 发表于 2019-10-27 19:15:18 来自手机 | 只看该作者
以前没觉得游戏多重要,有时候还觉得游戏孩子喜欢玩消磨时间而已,接触到心理学才发现原来游戏孩子学习探索的一种方法,通过游戏他们会学习到规则,会习得方法,我有意识的跟她玩假装游戏,玩迷宫游戏,自己制定规则,虽然是简单的画迷宫游戏,做饭游戏,她玩得乐此不疲,已经连续玩了三四天,推荐家长们可以看一本游戏书,儿童游戏地图…时间不用很长,十五分钟即可
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