2020初级班第三课（5月9日上课）作业----C组

cassie.liang

2020初级班第三课张红(番茄)老师《创设儿童阅读环境——软硬兼施激发阅读兴趣》作业贴。

第三课的作业：
1、你计划在家里如何做阅读区域布置和规划。
备注：简要说明即可，可以说明+照片呈现。

2、你打算如何推荐一本书给孩子。
备注：简要说明孩子当下的情况。


第一行写自己的学号+名字；
本次作业提交截止时间5月14日中午12:00，请同学们尽快完成。

学生蓝小孽

2020初级班第三课张红(番茄)老师《创设儿童阅读环境——软硬兼施激发阅读兴趣》作业贴。

第三课的作业：202001C02 蓝天桃
1、你计划在家里如何做阅读区域布置和规划。
现在住的地方是自己租的单间，屋子很小，但却也能够给自己布置一个很舒适的阅读区域。
我的阅读主要分为两个区域：一个是需要用到电脑和做读书笔记的地方也就是除了床之外我唯一的一件家具。桌子不宽，只可以放下我13寸的电脑，一本书和一个笔记本，当然还需要有序的排放，不然就会有掉落的危险。《陋室铭》有言：“淡笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。”“何陋之有？”我的宝藏都藏在桌子底下，有我目前每日必学的专业书、试卷、浸满五颜六色的笔记本，随无高大的书柜它们也都有序摆放，伸手就可以够得着。也许是在学校教室带习惯了，我的头顶放的依旧是节能的白炽灯。另一个地方，是我最喜欢的阅读区域——飘窗。我的飘窗上、下都放了很舒适的垫子，还有自己喜欢的文学类书籍。《二十四史》、《资治通鉴》、《雪国》、《文心雕龙》、《飘》、《百年孤独》等等，暖黄色的小台灯，含苞待放的蔷薇，追着氧气泡泡的四只小金鱼，每日睡前都会坐在窗前读一段书里的文字，或是记录一段往事亦或是诉说一段心声，把自己融入到书中与作者交谈一番，然后和它们说晚安。不看书的时候，我也会坐在飘窗上，比如现在，写写文案，看看明月装饰谁的窗子，也会低头看鱼，虚度时光。


2、你打算如何推荐一本书给孩子。
还没有孩子，那我就推介给我四年级的弟弟吧。
生活中我和弟弟常常会用到提前挖坑、破窗行动、自编故事来“骗”人这三种妙招，弟弟是个喜欢动物、热衷保护动物和研究自然科学的小男生，所以他一定会喜欢《狼图腾》这本书。我会从他喜欢看的动物世界引导他去观察动物世界节目中拍到的狼在野外生存的状态，和他交流我的《狼图腾》看到的作者写的狼，讲述陈阵养小狼的故事以及草原文明和农耕文明相互冲突时人们残杀狼时草原狼四死前为保全最后的尊严不惜自杀的场景。通过简单的情节介绍激起他的兴趣和他对动物的保护欲、对那段历史的好奇心。

202001C06

2020C06 庄诗绚

1、  你计划在家里如何做阅读区域布置和规划。

去年门店重装，我分三层，一楼是销售和益智玩具体验区，隔层二楼是手工区兼办公区，三楼做了阅读区。在店门入门处我们放了个超薄的靠墙书架，这样放些书，小朋友有时候玩玩具也会拿书看分两个角落都放了书，这样孩子们顺手一拿起来看，阅读就是跟玩玩具一样是件很有趣的事，在这里没有一个孩子会抗拒阅读这件事。三楼做个独立是空间做阅读区，我还放了几个矮柜摆玩具库存及滑梯和摇摇马，但是人手不够的时候，家长孩子自己上去就会顾着滑梯，经过这次课程，我把摆放玩具的矮柜背朝阅读区，滑梯也暂时收起来，这样更有利于集中阅读注意力。

平时都是在店里时间比较多，自己回家看书放床头有时候就犯困了，凑巧利用空间，最近也给自己整了书架，一段时间就跟店里的更换一下，陈列起来也比较有序了。

2、你打算如何推荐一本书给孩子。

我的小侄女今年6岁了，她有个爱好—恐龙，喜欢跟恐龙有关的一切。家里富养比较宠基本都是有求必应，她也特别喜欢小动物，各种玩具动物公仔特别多，看到小区的小狗就吵着想要养，我准备推荐给他《我想养一只恐龙》做亲子共读，孩子的想法经常是天马行空的，生活中需要有爷爷这样会倾听孩子想法的家人，爸爸妈妈也是不能忽略孩子真正的需求和陪伴质量，而不是一味用物质填补，也教会孩子对于养宠物这件事，拥有它还得负责任的照顾它，并没想象那么简单哦。

202001c04周婷

第三课作业202001C04 周婷 一：你计划在家里如何做阅读区域布置和规划 家里的孩子是8岁的小女孩，我给她另外布置了一个不大的读书角。位置在孩子房间的飘窗，上面可以摆放一个立柜式小书架，还可以再放一张折叠书桌。窗户上装饰了星星月亮挂式灯、台灯，窗台上铺了她喜欢色系的毯子坐垫，可坐可躺。整个房间淡粉兼淡蓝色系很是温馨。小书架上的书都是她自己随时在阅读馆借阅回来的书籍或是她平时比较喜欢一看再看的书籍。而为什么把读书角设在她的房间里呢，我家小女孩开始学日记了，这样的布置我觉得会让孩子比较有专属的私人空间和安全感。 二：你打算如何推荐一本书给孩子 准备给孩子推荐新书籍的时，自己会先了解书籍内容、亮点和找出能吸引孩子的点，和孩子进行讨论她感兴趣的话题再引向书籍，以这样来勾起孩子对书本的阅读欲。

dada0923

202001 C19 戴祐希 第三课作业 1 你计划如何在家里做阅读区布置和规划 阅读区角里一直就有，在孩子很小的时候就已经懂得大人和孩子书架的区别，所以没有使用过常规的书柜，一直给孩子用的是展示性书柜，现在客厅有3个书架，孩子白天会在客厅活动比较多，房间有专门学习的地方，作为阅读 桌游 数学学习的区域 书柜的书籍也是定期整理，以孩子兴趣和我想给读的穿插 灯光方面是没有想到过对阅读的影响，一直以为白光对孩子视力比较好  2你打算如何给孩子推荐一本书 老师分享了几步的方法，我个人认为最有效的是围绕孩子兴趣的扩展，书内任何的细节或者情节，都可以通过大人的观察去结合起来 从绘本拓展是我一直做的比较少的，比如一些绘画，延伸阅读。关于推荐书，家长需要自己先预习，了解书内内容。 阅读习惯的养成，除了家长付出时间精力之外，硬环境的打造还是比较重要的 之后会更重视绘本拓展，根据绘本的内容，引起孩子更深的记忆和兴趣，尤其是一些绘画方面，手工活方面 感谢老师的分享！

dada0923

202001C19

Angeldhmf

202001C10+黄明凤
第三课的作业：
1、你计划在家里如何做阅读区域布置和规划。目前在房间的窗台布置了阅读区，有绘本架、地垫。还计划安置一个游戏帐篷和坐椅，再添点可爱漂亮的装饰。
2、你打算如何推荐一本书给孩子。
我的孩子即将4岁，是女孩。目前阶段注重安全教育。推荐《不要随便摸我》、《不要随便跟陌生人走》。在现实生活中，4岁的孩子还分不清善、恶、好、坏。看到别人的吃的就很想要。同事朋友说带她去买，很开心高兴的跟着并不是很熟悉的阿姨就去了。在这个方面需要推荐安全教育的绘本来引导她，学会保护自己。

201901E03

202001C01杨静

[size=12.0000pt]1、你计划在家里如何做阅读区域布置和规划。

听完番茄老师的课以后，认为很有必要好好规划阅读区域。阅读环境的基本要求：独立、安全、安静、干净、舒适、无干扰、示范、榜样......家里各区域都有放书，主要活动在客厅，客厅虽有书架，但有电视，环境嘈杂，容易分心。卧室有书架，环境安静舒适，最后选择在卧室做阅读角，临时添了两个绘本架。

阅读角说明（示范和榜样特别重要，因此阅读角的规划里有妈妈的区域）：

大书架：上面三层陈放妈妈的书籍，下面两层陈放哥哥和妹妹的书籍（老师课中提到的钱伯斯的阅读循环，非常认同这个观点，家长需要成长，需要走在孩子前面，这样你才能成为有协助能力的大人。）

绘本架：便于孩子选择，定期更换书（家里的书也不少，绘本的开本大小都不一，因此，有不少书都放在箱子里了，时间一长，根本想不起来家里都些什么书，用适合孩子的书架，把书展示出来，直观的给孩子看到，更便于他们选择自己想要看的书，或者说更好的展示给他们看，其实还有很多好看的书。）

养机场：特别认同老师说的有了书架和书≠孩子会爱上阅读，除了硬环境，软环境中的父母阅读习惯也是非常重要的，每天晚上应该有特定的时间段，是专属自己和孩子的阅读时光，因此，阅读角里有专门的养机场（手机，电子设备存放区域，可以是盒子或是书框）。

大致规划如此，阅读角需要的其他物品再慢慢补上。

2、你打算如何推荐一本书给孩子。

孩子的简要情况：男孩，5岁8个月，喜欢恐龙，奥特曼迷，有小小的英雄梦，对于探险、鬼怪、刺激的事物特别感兴趣，也喜欢看电影。《勇敢者的游戏》荣获美国凯迪克金奖，也是好莱坞大片《勇敢者的游戏》原著，看完书以后还可以进行延伸阅读，这场惊心动魄的丛林奇幻之旅，孩子一定会喜欢。

采用小妙招--“挖坑等你跳！”、“示弱”：

[size=12.0000pt]1、有一本讲关于“侏曼纪·丛林冒险游戏”故事的书，游戏一旦开始就不能终止......到底会有什么好玩刺激的事情发生呢？丛林里面会有什么出现？我还挺想知道的，听说胆小的人都不敢看。

[size=12.0000pt]2、听说有一本书，里面有一副棋，下棋的人把棋子落在“狮子进攻”那一格，就会出现一头真正的大狮子，后面还出现一条超大蟒蛇，你知道妈妈最怕蛇了，太可怕了，我再也不敢看这本书了（以我对孩子的了解，他会更想看这本书，事实的确如此）.......

延伸阅读：1、观影《勇敢者的游戏》，就绘本和电影两种表现形式比较评论

2、演绎的方式，让孩子立体阅读，更好的理解故事

c11

202001c11徐飞云第三课作业:1.在家里如何做阅读区域布置和规划:家里原本的两个书架放置一些名著和童话故事书籍，以前只考虑到把孩子感兴趣的放在二三层比较显眼和顺手，方便孩子阅读，没有跟进换批和整理。接下来跟进补充和更换书籍。2.如何推荐一本书给孩子:先根据孩子的兴趣推荐书本，孩子准备一年级，先一起陪伴，养成阅读习惯，再一步步慢慢探讨。

袁浩婷

202001C07袁浩婷
一、你计划在家里如何做阅读布置和规划？
1. 我是住的单人间，房间不是特别大，我听完老师的课程，硬环境很重要，之前自己做坐在办公室看书，或许床上看书，我发现看一会就要睡了，坐着也会累了。
2.  我觉得买一个桌子和一把椅子，专门用来看书和写作业，让自己坐在椅子上就有阅读氛围。
3.  自己很喜欢买管理类和教育类的书籍，蒙台梭利的书籍有一整套，之前一直在床上，很少去看，我发现应该做一个书架，将书的封面面向我，让我时刻可以关注到，由于工作的需要，近半年看管理类的书籍会比较多一些，每天计划各看几章，一起进步。
4.  自己用乐高器材做一个手机密码箱，当自己要看书时，将手机锁进去，每天给自己放松的时间。
5.  做一个每天必做事情的打卡表，运动了打，看书了打 等等。努力养成阅读的好习惯。

二、你打算如何推荐一本书给孩子。
1.  我推荐《小蓝和小黄》绘本，当我看完这个绘本后，我就深深爱上了，我就在反思，为什么我小的时候不知道颜色的混合原理尼，而是要等我学美术后才知道，所以我准备推荐这本书，
2.  这个宝宝是我姐姐的孩子，（我目前还没有结婚）名字叫思思，已经两岁了，过年回家时，跟她交流中，她已经简单认识了颜色，我想推荐这个绘本给我姐姐，让她带着思思一起读这个绘本以及一起实验蓝色加黄色会变成绿色吗？让孩子从小养成探究的精神。