亲子阅读,公益组织-三叶草故事家族

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写写写一期第七轮第十四周--帮沉淀开贴

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1#
发表于 2018-12-15 22:27:48 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
大家随意吧
13#
发表于 2018-12-17 01:30:17 | 只看该作者
三叶草十周年,一早答应自己要写点什么,结果却是一直拖到十周年晚会都结束了。一般拖延一件事情的时侯,要么是因为这件事情其实不想做,要么是因为这件事情不够重要。然而这篇文字拖延的却是另一种原因,当你想非常想做一事情却生怕做不好的时候。
想起来百般感慨千头万绪,提起笔万语千言百般难产。
与三叶草结缘始于女儿刚上幼儿园的时候,从不知绘本为何物的我,应学校图书漂流的要求买了人生中第一本绘本——《晚安,大猩猩》。接着是学校申请了三叶草好书榜的社区巡展,在那个不起眼的小海报上,找到了三叶草故事家族这个名字,申请加入了新手QQ群,接受了我人生中第一次关于亲子阅读的启蒙。再之后,便一路蹦跶到今天混成了“资深”义工。
有时候我常常感慨,身边的义工来了又去,每一个人和三叶草的相遇相识相知,其实都大同小异。让我们这些人最终留下来一直同行的,究竟是什么?
有句时髦到俗气的话叫“不忘初心”,我努力去回想最初在论坛注册、在新手群学习、在图书馆参加活动的种种……,行动总是始于热情,而持续的行动则必然来自于认同。对三叶草的认同,或者准确的说应该是对自己的认同。心中的某个部分被三叶草唤醒,引起共鸣,大概是我一路走到今天的原因。归根到底,无论当初我们是因为孩子,因为阅读,还是因为公益、因为感动,最终如果不是回归到我们自身的成长,离开只是或早或晚的必然。
于是我追问,自己究竟在这里收获了什么?我没有成为一名阅读专家,但是比周围很多父母要好点;我没有变成那些把阅读刻到骨子里的人,但是开始有点享受阅读的乐趣;我没有成为一名模范爸爸、模范丈夫,但是比原生态的我改变了许多,即使偶尔还会原形毕露;我没有把生活提升到另一个境界,但是我知道自己改变了一些轨迹……写到这又发现,大部分草籽估计都会是类似的情况,那么这些收获大抵也不是我们离开或者留下的原因。
曾被很多次问起,你们做这些,值得吗?我的答案从来都是肯定的。游戏人间的李诞那句名言“人间不值得”时下很流行,即便是所有人都仅仅因为好玩而复述,它未必就不是我们潜意识里那一丝念头。这个世界已经太多“不值得”,也许正是需要一些人去做那些“不值得”的事情,才会让她变“值得!”,因为我们的孩子“值得”一个更好的世界。
12#
发表于 2018-12-17 00:29:04 来自手机 | 只看该作者
草莓香猪 发表于 2018-12-16 22:19
关于电子产品和孩子 最近在周末由于芒果出了新一季的《明星大侦探》,所以会让妞妞在完成作业后看一集。可 ...

04好人好梦
今天上的是情感反应当巩维给出自己女友在生活对自己关怀备至,但在精神上不能跟自己共同成长时。我们给出的反映是你对女友的不满是因为她不求上进;我听出了你有一些不满,是担心自己像女友一样不求上进。雷老师提示我们做情感反应是帮助来访者看到他没有看到的。我听出你有些不满,是因为女友把成长的担子都压在你身上,觉得自己承担不了。自己还没成长到足够能担的起这些责任。
小结:我们所有的问题归结到最后,其实是我们与父母,我们与自己的关系,原来家庭给我们带来的创伤,我们还未曾化解我们还未能成长我们还未能长大,那就先陪着自己成长,让自己渐渐成长起来,足够完满,能面对生活的不完满,能给出完满的能量。
11#
发表于 2018-12-17 00:17:58 | 只看该作者
爱的抱抱

皮皮陈刚  2018年12月16日星期日

今晚,遇到一位极度缺乏亲子亲密接触的朋友。她向我诉说苦恼,从记事起就不被拥抱和亲密对待过,现在她和子女的关系也不那么令她满意,也没有多少亲密接触。而她,想努力改变这一状态,不希望孩子复制她因为缺乏拥抱而艰难的人生。

我跟她谈了好一阵子。她现在完全无法接受自己和妈妈之间的肢体接触,觉得自己是被讨厌的。她的妈妈,只是不懂得表达爱,其实对她是有关注的。做了一些建设之后,我跟她说,如果你还没有做好跟妈妈亲密接触的心理准备,那么不必强迫自己非要去亲密接触,这没有关系,都是正常的,都是可以的。表达爱,不只是需要亲密的肢体接触,也可以通过其他的方式来表达。


同样,跟孩子的亲密接触,因为孩子大了,可以跟孩子好好沟通,向孩子求助,建立一个双方都愿意、可以接受的,一定程度的肢体接触,譬如碰碰手指,就像是建立一个爱的表达和确认的暗号,在每次见面的时候就像玩游戏一样地玩一下,感觉大家都会很轻松的。同时,可以采用其他的表达爱的方式,建立更紧密的链接。譬如写写信,及时的肯定和鼓励,关心的话语,精心准备的、对方喜欢或需要的小礼物,全心全意的陪伴,服务的行动~~这些都可以是表达的好方式,不管是采用哪一种,或是哪些种,还是全部都来,都可以慢慢来。不用给自己太大的压力。能够迈出突破的这一步,着实不易,这就已经需要非凡的勇气了。给自己多一些关心和呵护,照顾好自己的情绪,自己才是一切力量的源泉。加油!
10#
发表于 2018-12-17 00:13:46 | 只看该作者
周末去参与了+U父母关于品格教育的课程,虽然一本厚厚的书籍一天的分享会中不能完全讲透,但在这个过程中让我对孩子的成长又有了一些不一样的感受。
昨天的课程时间本就是挤出来的,开始时一直担心因为接送孩子的时间和上课冲突,可一旦决定参与便发现有些事情还是可变的。先是前一天晚上让他们准备好电话手表和地铁卡,接下来反复和他们确认上下车的地点以及与我联系的方法。第二天一早送他们到了地铁站后我没有出站,让他们自己去上课,我盯紧电话手表的位置监控。看到他们到了教室后我也开始认真学习我的课程。
刚开始的时候还是有些不能进入状况的,或者说已经很久没有静下来思考了,老师让我们说出最近觉得“快乐”的事情时,竟然发觉自己没有什么快乐的事情马上从脑海中跳出来,要很用力很用力的去搜索和联结才找到一点案例。这是多久没有内观自身了。上午下午的课一起上完,不断的内观、不断的反思,终于让我找到现在燕子突然变得努力的背后原因(至少目前我认为应该是这个原因

9#
发表于 2018-12-16 23:52:35 | 只看该作者
12 emilyfool

[size=1.00em]今天上课又学了一种人格分类方法--霍兰德人格理论,自己开始不自觉地向里套。我发现自己竟然属于“社会型”,喜欢与人打交道,喜欢帮助别人。
[size=1.00em]昨天刚在群里发表一番言论,我只喜欢管好或做好自己的事情,觉得自己没有能力和能量管其他人的事情,怎么今天就觉得自己是社会型人格呢?有点好奇。
[size=1.00em]仔细研究并思考了一下,可能是这个原因。社会型人格中的帮助人是指帮助有真正困难的人,而不是像崔x元那样伸张正义。就像昨天快走回来的路上,碰到一个人费劲地拉着车要过一个中间很窄的地方,我没有多想,就帮她推了过去,虽然这只是一个举手之劳,但是我想并不是每个人都能有意识地去做这样一件事情。
[size=1.00em]另外,我是乌龟的性格,我不喜欢压力,也不喜欢被人注视,所以我喜欢在自己能力范围之内做点力所能及的事情。
[size=1.00em]喜欢这种越来越对自己多一点了解的感觉。


8#
发表于 2018-12-16 23:46:40 来自手机 | 只看该作者
离开职场多年,再次踏入,明显感觉到自己太多的不足。很多事情心有余而力不足,虽然干劲儿实足,但也难免有些挫败。 工作中的人与事,需要更多的精力去维护与处理,自己不是当年的自己,世界也不是当年的事情。虽然艰辛,但胜在自己喜欢,给自己鼓足勇气,整装重新出发。虽然困难,但我坚信只要自己努力过,也许会有不一样的诗与远方。 给自己加油

点评

亲爱的,加油!!!  发表于 2018-12-17 00:04
7#
发表于 2018-12-16 23:12:13 来自手机 | 只看该作者
《狮子辅导班》 。这是个有趣的故事,小男孩想成为一只狮子,这不是一件容易的事,所以他报了狮子辅导班。   老师是一位专家,他需要小男孩完成七个步骤。热身运动后,第一步是做出可怕的样子,第二步是发出狮吼,接着是择食、潜行、短跑、 扑击……在前面六步考核中都不及格的小男孩,在第七步“分清敌友”中表现如何?能顺利拿到狮子资格证吗? 小男生在众多的辅导班里选择了狮子辅导班,孩子们看着街上各种辅导班招牌说,这些辅导班应该让我妈妈去上上最好,我非常赞同孩子们的意见,妈妈们在给孩子选辅导班的时候,有没有想过,如果是你自个去上,在上了一天班之后,你是否愿意呢? 男孩找的狮子老师无疑是个专业人士,墙上贴满了证书。老师提议说,先做热身活动,陈开始7步训练法,孩子们认为这个和他们的体育课是一样的,需要有准备活动,毕竟狮子的训练也是个体力活儿。 《狮子辅导班》 接着就是第一步,做出可怕的样子,我随机请了三位小男生上台了表演一下狮子可怕的样子,获得了大家的一致夸奖,大家都觉得演得特别像,每个孩子都是天生的演员,会模仿各种动作惟妙惟肖的,只是要给孩子们机会表现,他们一定会给我们惊喜。 《狮子辅导班》 第二步,是发出狮子的吼叫声音。我前几天发烧嗓子哑了,于是我发出小声的吼叫,孩子们认为学得不够好,我于是重来,发出大一点的吼叫,孩子们认为还是不过关,于是我请他们帮忙示范,如果各个都有模有样,而是还特别大声像狮子,孩子们都一致认为我需要多练习,我非常赞同他们的看法。 第三步,择食,孩子们告诉我,喜欢吃意大利面的,还有他们,哈哈哈,果然一个都没有拉下,不过也有孩子表示他喜欢吃肉的,和狮子一样。 第四步,潜行,潜行需要绝对的安静,我于是小小声音说就和我们现在的现场一样安静,孩子们立刻变得更安静了,一点点声音都没有发出来,这样的故事会现场令人惊喜,孩子们宜静宜动,张弛有度。不过一会儿,大家对于男孩总露出尾巴笑翻了,个个都觉得自己可以比男孩做得高明,哈哈。 第五步,速跑。当孩子们发现男孩用了一个小时跑完老师规定的5分钟路程,纷纷对这蜗牛速度表示遗憾,认为小男孩和我一样,需要多多练习才行。 第六步,扑击,变成小猫,孩子们又一阵笑声,开心极啦。孩子们的笑声非常有感染力,让人听了,喜悦从从心底里溢出来,禁不住同喜同悲。 时间过得太快了,一节课马上要结束了,于是,第七步我们快速讲完了。在讲第七步之前,我要邀请了一位同学回顾了过去六步按顺序,结果顺利完成,真的好好点赞。 每一个孩子都非常喜欢这个《狮子辅导班》的故事,我告诉大家,这个故事就是我们的巡展书里的其中一个,还有好多好多和这个故事一样好听精彩的故事等着大家,希望大家认真看,认真听,选出其中的十本书,周末的时候一起来投票,投出自己心目中的TOP10,这个TOP10榜单,会给全国的很多小朋友做参考,帮助他们快速找到他最喜爱的书,相信孩子们的责任感一定可以投票出他们心中的最美最精彩的书。 《狮子辅导班》除了故事非常有趣,孩子们喜欢之外,给我们成年人也带来很多的启发。在此,特别要和爸爸妈妈们分享绘本中的智慧。 前阵子我参加了一个美国校长(《父母最艰巨的工作》一书的作者)的教师工作坊课程,讲到品格教育的其中一个重要点,高期待,放手结果。意思是说,我们在孩子的品格教育过程中,要给孩子设立一个相对比较高的目标,让孩子们有努力的方向和目标,虽然这个目标可能对孩子来说是比较艰难能完成的,这也没有关系,这个高目标就像一个指路明灯一样始终在前进的路上指引着方向,让孩子努力有目标和方向不会偏离,当然,这个过程里需要家长的支持鼓励,而不是放任不管让孩子自己一个人去面对一个巨大的困难和挑战,这样也许坚持会比较艰难。有了家长的支持和鼓励,孩子面对挑战的时候,会更有信心和毅力。 放手结果,意思是不要太在意最后的结果,我们都希望孩子们努力有好的结果,但有时候由于各种原因,条件限制等等,结果并不能圆满,只要去努力做了,结果并不需要太纠结。 《狮子辅导班》里,小男孩的高目标是狮子训练,成为最厉害的狮子,他也努力找了专业老师来训练,过程中专业的老师尽心尽力训练,给予帮助和支持,希望小男孩可以达成心愿,可是,结果并不如意,他没有能变成一只狮子,他只爱吃意大利面,速跑也不快,吓不了人,扑过去,别人当他是可爱的小猫(此处大笑数声哈哈哈哈),最后只变成了一群小猫的好朋友,而成不了狮子,但这又如何呢?这样的结果似乎也不坏,对吧。不是所有的人一定能够经过训练变成的狮子的。有了高期待,经过努力,最后结果没有达成,也没有关系,只要努力去做,结果就需要放手。再说,以后也是还有很多机会可以训练成狮子的哈。 这是典型的高期待放手结果的案例,好像结果也不坏。生活也是如此,对待孩子更是如此,我们从《狮子辅导班》中,相信大家一定能够看明白这一点。绘本中有着很多值得我们学习的智慧。 所以,图画书不只是给孩子们的读物,相信我们成年人读后也会有很多不同的感悟。
6#
发表于 2018-12-16 22:41:24 来自手机 | 只看该作者
今天有空,把奇葩说第五季后面几场看完了。这一季奇葩说,看的时候都是和陈cc一起看的。因而也多了许多讨论。

倒数第三场的辩题,跟触动我心,就是当你能看到一个人的死亡日期的时候,你是否会选择告诉他。陈cc看到一半儿,突然问我有没有后悔当时没有告诉姥姥她真实的病情。

这对我来说,的确是一个很纠结的话题。我只能说我不后悔我的预判和预设,但多少为她没有达成最后的心愿有些遗憾。我想,如果是我自己,我是可以坦然接收的,甚至坦然接受别人的不告诉。场上黄执中的论点发人深省。其实我们对于死亡本身的时间是有预判的,然而头顶这个数字是时刻在变的。

如果我知道我的生命只有三天的时候,我会干嘛?我想我还是会该干嘛干嘛的!我不可能突然变得非常努力,因为3*24小时不会因为我特别努力就变成不等于72小时;我也不可能变得特别惰性,因为人活着就是在不断还债,我不会因为只剩下72小时,债务就统统消失掉。这个世界是有可变量的,但是变量本身就是真对不变来说的。

这就让我想到了,一个月前,当我临时挑起十周年系列活动的时候,如果不挑会怎样呢?其实不会怎样!该发生的,都会发生,该完成的都会完成。那,如果那个时候我没有站出来呢。我会不会遗憾?会,肯定会!

由此,反推到很多决定被决策的那一刻,我始终觉得,庆幸自己是一个成熟的人,做的每一个决定都是不遗憾的!
5#
发表于 2018-12-16 22:19:41 来自手机 | 只看该作者
关于电子产品和孩子 最近在周末由于芒果出了新一季的《明星大侦探》,所以会让妞妞在完成作业后看一集。可是好几次都发现,在看完之后,她的情绪明显比平常波动要更大些,脑袋里想的,话题全都是跟节目有关的话题,沉溺于她当时的情绪中好久都出不来,跟她沟通起来也比较困难。这样的情况发生过好多次,所以看来电子产品是会对孩子造成影响的!等过个一两天以后,她不在接触手机和电脑,情绪和完成作业的状态又好了很多!          恰好,又看到一篇文章《想毁掉一个孩子,就给她一台电脑》,里面的观点就是让孩子要跟电子产品完全隔离,这样孩子们才能健康成长。可不免又心生疑问,现在这个社会就是因为这些产品,社会才进步得这么快,孩子们处处能接触到,又如何做到完全隔离呢?          如果不能完全隔离,那我们究竟能做些什么?又可以让对孩子们的影响减少到最少化,又不至于让孩子对这些电子产品已无所呢?         对于孩子的自我认知能力的培养和孩子自律和自我控制的能力,要让孩子自己能把握住这方面底线!         
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