我看了开头，却没勇气看到结尾的书

钫儿

在群里聊起了自己最近败的书里哪些是自己不乐意看，宝宝不乐意看的。引起了大家的一些共鸣。

所以，有了这个帖子。

首先要申明的是，我不是某个出版社的托儿，我也只是一个单纯的妈妈，希望买到好的书给宝贝看的妈妈，仅针对这本书而言，不针对任何其他的人。

我冒着可能被追杀的风险，在这里贴上我的看法。

希望大家踊跃呀。

前言如此了。接下来的楼层，我再占个沙发。你们谁也别跟我抢。

joyce

很少买这种成套的情商培养的书。

一般都是买些绘本。然后根据孩子近期的情况带回去给她读。

比如：幼儿园在排练舞蹈 就带回去（跳舞吧 小雅）给她看。圣诞节临近就带一些圣诞的书。感恩节、万圣节都是提前几天把有相同主题的绘本带回去。如果女儿喜欢就拿到幼儿园去跟小朋友分享。

这样比较应时应景的阅读 孩子就比较有兴趣了。而且当她觉得自己不开心或是怎么样了 她都能主动挑出跟自己情绪相似的书出来。这样既了解了孩子的想法 也发泄了她的一些负面情绪。

joyce

很少买这种成套的情商培养的书。

一般都是买些绘本。然后根据孩子近期的情况带回去给她读。

比如：幼儿园在排练舞蹈 就带回去（跳舞吧 小雅）给她看。圣诞节临近就带一些圣诞的书。感恩节、万圣节都是提前几天把有相同主题的绘本带回去。如果女儿喜欢就拿到幼儿园去跟小朋友分享。

这样比较应时应景的阅读 孩子就比较有兴趣了。而且当她觉得自己不开心或是怎么样了 她都能主动挑出跟自己情绪相似的书出来。这样既了解了孩子的想法 也发泄了她的一些负面情绪。

三三妈妈

《培养优秀儿童的黄金时间表》，当时忘记这书是怎么来的了，总之是扫了一眼之后，三三看了无数遍，当笑话看的。

嘉茵妈妈

我没啥话语权，买的书不多，与情商有关的只买过两套《影响孩子一生的情感故事》《我真棒”幼儿成长图画书》，这两套书女儿都挺喜欢，都还没看完，重复看其中的几本。

雨辰妈-MM0609

这类书，我买过，《我的感觉系列》和《影响孩子一生的情商故事》我家孩子挺喜欢的

MoMo妈

握个手，我也是在当当上秒到了这套书，孩子也是超不喜欢。。。

钫儿

是的。有的时候书籍是要跟情境对照才可以的。只是呢，这套书的情境对照的可比性也稍微差了一点点。

总之，小兔汤姆的一些书，可能也会有类似的情绪的管理和沟通，但是呢，融入了一个一个的故事中，孩子的接受程度会比较高一点。单纯的一个一个的句子，说实话，真的接受起来还是困难的。

我的感知是孩子也许更大点，会能更容易理解一点，对于四岁的孩子，稍早了。

10月逗逗

很好的一个帖子。
针对钫儿说的这套书，说说我的一家之言：）
为什么同一本书，在不同的家庭，或许阅读效应是完全不同的呢？这个问题相信关注阅读的妈妈都会注意到。所以，很多好书，它在每个家庭中被阅读的背景是不同的，和孩子当时的接受状态也是有很大关系的。
特别是情商培养的书，是要注意阅读方式和阅读环境的。
如果，是像读睡前故事一样，从第1本开始，挨顺序读下去，别说孩子不愿意，我想家长自己也读到打瞌睡：）
如果，在收到书的时候，家长先自己读一遍，也不着急马上递给孩子，而是在孩子正好遭遇某种情绪的时候，比如嫉妒，比如伤心，比如愤怒，再把这套书中的相对应的其中一本拿出来和孩子一起读，我想，或许会引起孩子的一些情感上的共鸣，或许会有不一样的收获。
“说教”这个词听起来是不那么好听，但是扪心自问，在陪伴孩子成长的过程中，我们其实都离不开“说”与“教”：）

钫儿

是呀，等着人推荐好书呢。
这类的书本来也难写好，但是让人读不下去也有点艰难呀。