【晒阅读心得】丁丁的读书记录

春天花会开

从今天起，坚持记录丁丁的书单与心得。

这几天，每天睡觉时给丁丁读金子美玲的诗歌，他很喜欢，配着音乐，他陶醉了，我也陶醉了
先上一首睡前（钻被窝以后 ）他最喜欢的.



羽绒被  


暖融融的羽绒被，

送给谁好呢？

送给门外嚷嚷的小狗吧。


“不要送给我”小狗说。

“后山上的一棵松，

孤零零被风吹着呢。”


“不要送给我”松树说。

“原野上匍匐的枯草，

还穿着寒霜的外套呢。”


“不要送给我”小草说。

“池塘里睡觉的小鸭子，

还盖着冰被子呢。”


“不要送给我”小鸭子说。

“雪屋子上的小星星，

冻得整夜直发抖呢。”


（在这里，我会随机在加上几句
“不要送给我”小星星说。
“要睡觉的小丁丁，
还光着PP呢;
他就会兴奋的咿呀的挤眉弄眼的笑起来。
当然实际他并没有光着 ,然后接着读）


暖融融的羽绒被，

送给谁才好呢？

还是让我的小丁丁盖着它睡觉吧。



这首诗童趣盎然，一环扣一环，多读几遍，孩子能去联想，妈妈就可以变换小动物来说，变换无穷，大人孩子都开心呐

三三妈妈

太棒了，加油！从今天起，读书、看娃，做个幸福的人！

春天花会开

3.21日  继续听和英童书图书馆狮子，这个故事从拿回来开始就一直再听，看到有故事碟以后只让我讲了一遍就直接听碟了，我真心想给他讲啊，他真心愿意听配乐故事碟啊，好吧，既然这样，你听吧。这个故事很温馨，我也喜欢。讲的是一个美好的地方---图书馆里发生的事。　图书馆来了一头狮子，大家吓了一跳。幸好狮子很守规矩，不吵不闹，孩子们很喜欢他，觉得他是馆内最舒服的靠垫。有一天，发生了一件事，安静的狮子不顾一切地大吼起来，狮子因为违反了规定自己走出了图书馆，馆长和小朋友都很不适应，他们都希望狮子能够回来，而狮子呢？它每天在图书馆闭馆后站在外面看着里面，说实话，这幅画面深深的感动了我，狮子那难过的眼神深深震撼了我。结果怎么样了呢？喜欢这个故事的你也去一睹为快吧。   


然后，继续配着班得瑞舒缓的音乐，开始了今天的金子美玲的充满童真的小诗。

今天读的第一首是我和铃铛还有小鸟。

我和铃铛还有小鸟

我伸展双臂，
也不能在天空飞翔，
会飞的小鸟却不能像我，
在地上快快地奔跑。

我摇晃身体，
也摇不出好听的声响，
会响的铃铛却不能像我，
会唱好多好多的歌。

铃铛、小鸟，还有我，
我们不一样，我们都很棒。

读这首诗时，我尽量加上动作，又和孩子引申了一下，丁丁骑车很好，姐姐弹琴很棒，你们两个也不一样，你们都很棒，让孩子了解，每个人都有优点，都有缺点，我们每个人都有自己棒的地方。

春天花会开

接下来第二首 蜜蜂和神灵

蜜蜂和神灵

蜜蜂在花朵里，
花朵在庭院里，
庭院在围墙里，
围墙在小镇里，
小镇在日本里，
日本在世界里，
世界在神灵里，

就这样，就这样，神灵，
在小小的蜜蜂里。

讲完了诗歌自然继续引申，

暖暖的爱在丁丁的心窝里，
丁丁的心窝在丁丁的身体里，
丁丁的身体在温暖的家里，
温暖的家在青岛里，
青岛在山东里，
山东在中国里，
中国在亚洲里，
亚洲在地球里，
地球在神奇校车去过的太阳系里，
太阳系在浩渺的宇宙里，

就这样，就这样，宇宙，
也在丁丁充满爱意的心窝窝里。

孩子听了很满足，他似乎每次更喜欢的是大人自己将的东西。

第三首，自然还是羽绒被了，可爱的孩子。

春天花会开

周末带孩子去图书馆听了手偶剧《爷爷一定有办法》，听完故事后老师有提问，丁丁第一次参加这个活动，所以持观望态度，没有举手回答问题，但排除这个不熟悉感以外，丁丁也是不太善于回答这样的问题，是否我要训练他一下呢，反思一下。

春天花会开

一直以来按照《幸福的种子》讲的，故事时间只是讲故事的温馨时刻，没有设计问题，也没有让孩子复述情节，有的只是母子二人的相视一笑，内心温暖。可是对于即将要上学的孩子来说，循序渐进的改变也是应该提上日程的了。

春天花会开

3.26日 讲述的书《犟龟》，这本书是听了星星老师的阅读讲座后留意并买下来的，很喜欢这个故事的主题：只要出发，坚持走下去，就会有意想不到的收获。原来只要上路，就终究没有落空那回事；原来只要不停地走，虽然难免还是实现不了这一个愿望，可是你知道吗，另外一个更隆重的庆典却是意外地开始了！
　　记住这个哲学：上了路，就天天走，总会遇见隆重的庆典。
    这个故事不仅对孩子有教育意义，其实对大人来说也是一样的道理。很多时候很多事情，我们一开始都很有热情，可坚持下来的，真的为数不多了。所以这个故事对我一样有意义，感谢星星老师的推荐。
   
      这个绘本与以往的绘本不同之处在于它配有五首乌龟进行曲、蜘蛛、蜗牛、壁虎以及乌鸦这四种动物相应的曲子，学钢琴的孩子可以演奏了。我这个五线谱盲只好按我自己的想法来唱啦，啦啦啦，反正能吸引孩子继续读下去并且有兴趣就好了。就像古利和古拉一样，我也是自己唱，哈哈。
      孩子真的能看透父母在想什么，我一说今天读这个绘本我有个要求，他就说要提问吗？其实那会儿我自己还没想好问什么问题呢 ，孩子问了，只好先让他记住一个问题，慢慢讲着讲着，随机问几个问题，孩子果然能答上来大部分内容，看来孩子不是不会，这样我就放心了，慢慢来，只要开始了，就会有收获的。 加油！

春天花会开

关于坚持下去，有点小小的感悟，孩子3岁多开始刷牙的时候，经历了妈妈刷、妈妈帮助刷、妈妈陪着刷、提醒妈妈该刷牙了这几个阶段，而且不舒服的时候会有反复，但无论怎样，每晚坚持下来，终于等到了提醒妈妈该刷牙了这个阶段，真的是只要开了头，只要坚持下去，就一定会有收获。

春天花会开

关于坚持下去，有点小小的感悟，孩子3岁多开始刷牙的时候，经历了妈妈刷、妈妈帮助刷、妈妈陪着刷、提醒妈妈该刷牙了这几个阶段，而且不舒服的时候会有反复，但无论怎样，每晚坚持下来，终于等到了提醒妈妈该刷牙了这个阶段，真的是只要开了头，只要坚持下去，就一定会有收获。

春天花会开

3.27日丁丁今天是连续第三天第三遍看《小鹿斑比》，出于保护眼睛的考虑，只让看了一半，留下一半明天看。《小鹿斑比》这个动画电影第一次看到是在孙瑞雪老师的讲座里，孙老师用他来告诉我们家长什么是美的感受，这几天看下来，真的很美，画面美、配乐美、情节也美，连小动物也画的那么的可爱，让人忍俊不止，最喜欢“打手”这只小兔子，他友善、乐于助人，是斑比的好伙伴，一直带着斑比玩，教斑比说话、跳跃、吃树莓、滑冰，怎么连连守规守距的告诉兔妈妈“爸爸的教导”也能用这么可爱的表情和语调说出来，我们一起跟的小鹿斑比成长着，一直欢笑着。这些充满友善和爱的种子也能在看电影的过程中种在孩子的心里吧。

睡前故事时间让丁丁选书，他还是选了犟龟，他一直有个特点，一本书能重复看好多遍，可能在一遍一遍的朗读中消化吧，这也是个不错的选择，他喜欢精读。也明白这个故事讲述的是什么道理，这很好吧。这次我也选了一本鸭子汽车记，先读的这本。鸭子骑车？这是个疯狂的想法吗？不！在看过《疯狂星期二》以后，这个故事不太疯狂 ，扉页里有一只鸭子看着自行车一副思考的神情，然后，他开始了他的冒险之旅，越来越顺畅，而农场里的其他动物对鸭子骑车这件事有什么看法呢？看看他们的小眼神吧，呵呵，然后，情节发展了，在一群男孩停下的自行车旁，这些动物们的眼神真亮啊，而此时的鸭子在图片里只占了不起眼的一个地方。这个让人兴奋又愉悦的故事，让孩子读后产生极大的满足感。而且尾页鸭子对着拖拉机的思考，也能引起孩子的联想。


接下来讲的丁丁点的犟龟，只是春困啊春困，这个故事还差2页呐，小家伙已经睡着了

今天早晨早早醒来后，放着班得瑞的碟，照例读了几首金子美玲的小诗，《和好》、《天空的颜色》他自己找出《星期六和星期天》读了，大部分是自己读的，好现象，鼓励下去。