2019（秋季）初级班第四课作业～A组

茶水清清

2019秋季初级班第四课李迪老师的《选书│中国教育体系下的阅读视野之初级篇》作业：

1、回答自己提过的问题

2、给自己的孩子列一个书单

要求：字数不低于400字,第一行写自己的“学号+名字”，本次作业提交截止时间是11月3日（周日）24:00，请各位同学尽快完成。

caojing123

201902 A17+曹璟
我的大宝天天从四岁开始认字。识字量达到1300字后，坚持阅读！感谢深圳远佳恒幼儿园的百本绘本漂流活动，在一年的时间里，孩子通过体验了共享阅读，漂流阅读，亲子阅读，自主阅读！
在孩子阅读的过程中，深深的启发了我：不管任何事情，坚持是最重要的！孩子从一开始的一周三本本绘本到如今一天可以阅读两本百问百答，阅读已经是每天必不可少的一件事情！已经成为他生活的一部分！
借鉴幼儿园的经验，在进入小学一年级后，我在小区中开始推广读书会，目前我们的流程是每周五晚上十个小朋友一起举行读书会！共分为两部分:一，诵经，《三字经》是中国自古以来的启蒙书籍，我们每次读八句，每次通过两到三个个小故事来理解当日所读三字经，由我带着孩子们诵读给孩子们讲故事；第二部分：共享阅读；感谢宝贝的同学提供了一套《百问百答》分享给十位小朋友；我们对每位小朋友的书籍进行编号，每天坚持阅读打卡，阅读一本后向后传递，并且在每次的读书会中每个小朋友可以分享一个本周在《百问百答》中读到的最喜欢的故事！我们希望通过坚持培养阅读习惯！通过共享阅读培养孩子的书香氛围！
孩子曾经阅读的是幼儿园提供的书单；有一百本；现在上一年级后我是参照大家提供的一年级的书单；目前我们读的是《中国神话故事》《中国民俗故事》《三字经》《百问百答》《西游记》《探索宇宙的奥秘》等；但是听了老师的课后我觉得孩子也要根据季节来变化感受自然这个礼拜读了《这就是二十四节气》；后面我想会选一些注重情感的书单和中国传统文化的书单

lisachen

2019A20 陈芳

2019秋季初级班第四课李迪老师的《选书│中国教育体系下的阅读视野之初级篇》作业：

1、        回答自己提过的问题
本次课之前 没有提问题。
2、        给自己的孩子列一个书单
儿子这个月刚满6周岁，在幼儿园大班。因此我会更多地关注在幼小衔接过程中需要掌握的知识与孩子兴趣爱好出发相结合来给予他相应的引导：
1）        中华文化之传承：《小学生必背古诗》 《中国近代历史》绘本　
今年初我突然意识到了没有古诗词熏陶的小孩是不完整的小孩。中国五千年文化之精华，单唐诗就几百首。那句“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”让我意识到与孩子共读古诗不仅增进亲子关系，而且对中华文化的了解也是必不可少的。
因此从2019年四月时候，我们跟孩子一定制定了一周一首诗计划。儿子虽然在幼儿园也学了几首古诗，但是这个量也是不够的，加上老师讲后，我们在家也没有一起共读，更没有播放相关音频给他听。所以孩子会背出来，也是没有什么节奏与感情的。
于是我买了小学生必背古诗之一年级。价格不贵 ，选择这个本书的原因在于华南理工大学出版社一是大的出版社，二是这个系列的古诗按照年级层次分了，我相信大出版社，专家的排版古诗的顺序一定也是符合孩子心智的！从四月开始至今，儿子已经养成习惯平均一周一首诗的节奏了。到目前坚持了半年，学了三十多首诗，孩子从一开始需要诱导，如：背完这首诗才能出去玩哦，到现在孩子自己主动说这周我们读哪一首呢？现在他自己会背了，兴趣也上来了，有时我接不下去，他会说：你忘记了吗？我提醒你！“ 读到《咏华山》，他说这华山好高好美啊，抬头就看到太阳，低头就有白云！ 因此我会陪着孩子继续读下去！也相信中华文化之精髓会随着我们吟诵的古诗慢慢滋润孩子与我的内心 ！
２）　感情表达类书籍：　《我爸爸》 《我妈妈》 《爷爷一定有办法》 《猜猜我有多爱你》……
关于亲情表达的书籍，我仍然会继续淘给孩子一起共读。会跟孩子一起去寻找关于亲情的好绘本，好书。希望用爱滋养他的心灵！
都说中国人不善于表达爱，尤其是对父母的爱。我希望从我这一代开始教起，经常向孩子表达：宝贝，我爱你！晚安，宝贝，妈妈爱你 ！通过自己的一言一行影响儿子，让儿子不再向我们这一代人羞于表达对父母的爱。到目前为止，儿子通过与我们一起共读这些绘本，也会经常向我们表达 ：妈妈，我爱你！爸爸，我好想你啊，你什么时候 回来带我云打球……

３）　风俗习惯，传统节日的传承　
现在我们和我们的孩子已经不再需要面朝黄土背朝天了，所以很多人都不知道二十四个节气，更不知道 这二十四个节气背后善于天气变化，农作物生长的变化 。因此我会跟孩子 一起读《这就是二十四个节气之春夏秋冬》 ，这套书，我觉得未来几年我都会陪着孩子一起去读，是一本值得每一年一边读一边去观察的书！每一年孩子的心智都 不一样，观察到的东西都 会不一样呢！

另外现在也不在老家过很多传统的节日了。很多节日可能就不再那么 重视 了。但我相信，只要父母给予相应的引导，相应的节日跟孩子一起品读相关的书。现在儿子是幼儿园即将升小孩的阶段 ，在中秋节前，我会跟孩子 一起看《中秋节快乐》，在冬至到来之时 ，一起看《冬至》 ，在春节的期间 一起去寻找《年》的意义 ，元宵节的祝福！

４）　《神奇校车》　《不一样的卡梅拉》　宫西达也恐龙系列书《你看起来好像很好吃》等有鲜明的主题有故事情节，这些桥梁系列书是男孩的最爱，也是他们最喜欢听的。所以孩子爸爸，我会跟孩子一起去读这类书。

大概书单就是这样，希望在亲子阅读的旅程中，我们与孩子都收获满心的芬芳！收到浓浓的爱意！让书滋养我们的内心！带领我们进入不一样的旅程！

陈默

201902A22 陈锐文

为我未来的孩子列下0-3岁的书单：
【0-1岁】：
一、        黑白卡——刺激视觉发展
《海润阳光•宝宝视觉激发系列，新生婴儿黑白卡、彩色卡》
二、        儿童诗歌——刺激听觉发展，妈妈的声音是孩子最温暖美妙的声音
《给孩子读诗》
    《金波儿童诗选：绿色的太阳》
三、        触摸书——触感丰富，满足这个阶段孩子用手探索世界的需求
《靓丽精美触摸书系列》
《宝宝触摸游乐书》
《小鸡球球触感玩具书》
四、        布书——可以水洗，相对卫生，满足孩子用嘴探索世界的需求
《费雪婴儿布书套装》
《拉拉布书系列》
五、        纸板书——不怕撕烂，安全有趣
《爸爸大妖怪》
《创意大师洞洞翻翻启蒙纸板书》
《听，什么声音》

【1-2岁】：
一、        认知类
《0-4岁幼儿启蒙认知小百科》
《挖孔认知系列绘本》
《猜猜我是谁系列》
二、        故事类
《母鸡萝丝去散步》
《第一个吻》
《可爱的鼠小弟系列》
《小黄和小蓝》
《我爸爸》
《我妈妈》
《猜猜我有多爱你》
《月亮晚安》
三、        生活习惯类
《小熊宝宝绘本系列》
《0-3岁行为习惯教养绘本套装》
四、        游戏互动书
《点点点》
《变变变》
《杜莱纸板书系列》
《胳吱胳吱挠痒痒》
《蹦》

【2-3岁】：
一、        情绪类
《我的情绪小怪兽》
《我的大喊大叫的一天》
《菲菲生气了》
《我好担心》
《胆小鬼威利》
《大卫不可以系列》
二、        行为习惯类
《阿文的小毯子》
《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》
《不睡觉冠军》
《再过10分钟就睡觉》
《吃掉你的豌豆》
《汉堡男孩》
《我会上厕所》
三、        自我认知类
《肚脐，你好吗？》
《身体有个小秘密》
《牙齿的故事》
四、        安全类
《小兔子走丢了》
《小鸡鸡的故事》
《歪歪兔安全习惯绘本》
《红绿灯眨眼睛》
五、        幼儿园准备类
《我不想离开你》
《幼儿园的一天》
《我爱幼儿园》
《我不要去上幼儿园》

段任风

201902A07 段任风
给自己的孩子列一个书单
1.《萤火虫里奥》
推介感想：这是一个小萤火虫，获得自信和点亮自己的精彩迷人故事，绘本讲述了萤火虫里奥天生弱小，自强，努力，屡遭挫折，受到嘲笑，重拾自信，顽强坚持，顽强练习，坚持不懈战胜困难，终于成功感人的成长经历，绘本中，同时还赞美了，爱的教育，给孩子以关爱，信任，鼓励，期待，强调孩子间的平等相处，让孩子发现自我，开发自我，实现自我，升华自我，懂得独自面对和解决问题的能力。终有一天的光会点亮世界。
2.《一粒种子的旅行》
推介感想：种子也会旅行，没错，种子会被封，昆虫，小动物带着旅行。最终找到它们的归宿，大自然就是这么的神奇。
本书很富有艺术气息，采用混合色彩的肌理，微妙肌理，随性的撕贴重组，满满的艺术智慧。把每一种独特而有趣的旅行方式展现的妙趣横生，解开种子传播的奥妙，贴近孩子的理解。此书在获取知识的同时，审美观念也得到了滋养。
3.《地下100层》
推介感想：这是一本纵开式绘本，自上而下地翻阅，让孩子感受一种全新的阅读体验，每一层都按照动物的习性设计，丰富的知识，充满想象的情节，环环相扣，引人入胜，开启了孩子直达地下100层的遐想空间和探索欲望，真是脑洞大开，是培养想象创造能力的一本书籍。
地下每10层住着一种小动物儿，每10层的小动物都有各自拥有神奇的故事。非常有趣的是，蚯蚓们沉迷于艺术创造。刺猬忙着开采宝石、鼹鼠忙碌着提炼黄金的片段。
4.《豆丁要回家》
推介感想：讲述麦子快要成熟的时候，一窝小巢鼠出生了。在干草编织成的温暖小窝里，他们不停地挤呀……挤呀……小巢鼠豆丁被挤了出来，掉进了草丛里。当豆丁醒来时，发现自己到了一个陌生的地方。那是一件玻璃做的房子，每天都有充足的食物和水。豆丁在里面慢慢长大，却感到越来越孤单。
一次偶然的机会小豆丁在蛞蝓的鼓励和帮助下走进大自然，去寻找属于自己的那片麦田。在回家的路上，遇到了青蛙、獾、刺猬一家。。。逐渐学会勇敢接受挑战，独立而坚强。大自然的孩子总能找到回家的路！不仅能够享受大自然带来的美好，当危险来临时也能机灵的躲开。本书还透着对归属感的追求，也是孩子成长过程中建立起来的意识。这个结局是幸福的起点。
这本绘本每一页都是我超喜欢的画风，爱不释手！真是画出自然的童话。首先是高级的色调，清新脱俗的水彩晕染，仿佛赋予每一种植物和动物生命力。我想这一定是插画师取之自然的精髓，才有这么极美的画面。构图意识有破和留白，很有意境感。另外故事情节的设定，语言的表达都恰到好处，有种润物细无声的喜悦。
5.《小威向前冲》
推介感想：一本给孩子的性启蒙教育绘本。把生命形成的自然现象，以孩子的思维方式，幽默风趣的呈现在孩子的眼前。讲述了由一颗小精子变成小宝宝的过程，其中蕴含着遗传的小秘密。孩子是爸爸的精子和妈妈的卵子结合的产物。这也是最好的爱的结晶。
本书恰到好处的探索性设计，让孩子感受生命的神奇奥妙和温暖美好。为了得到冠军的奖励—美丽的卵子。懂得坚持，不放弃的力量、接受不完美的勇气和学会表达爱意。
6.《一口袋的吻》
推介感想：第一次听这个故事是从凯叔讲故事里获取的，这是一个充满智慧和温暖的故事。非常适合入园前的孩子。可以帮助他缓解焦虑，建立自信和被爱的能力。
故事讲述鼹鼠妈妈为了帮助小鼹鼠去上学，给了她一口袋的吻，小鼹鼠在学校里感到不适时，从妈妈的吻里获得了勇气和信心，克服了许多困难。鼹鼠妈妈的办法也会给我们家长带来很大启发。鼓励孩子在学校建立友谊，当孩子在新环境中获得友情和关怀之后，很快就可以融入校园生活。
一个吻一个永远爱孩子的心。爱的力量是多么的无穷！
以上6本书是通过本次李迪老师的讲座习得的知识，学习如何选好书的途径和标准，非常落地实用。同时让我们父母更加理性客观全面的了解书籍选择的重要性。孩子阅读能力的形成是孩子未来读写学能力的关键期，也预示着孩子能力发展的高低。因此根据阅读体系，从运动与控制、语言、社会适应、探索与操作方面进行分析列举出来的书单。希望结合有效的书籍能够在孩子每个不同时期发挥作用，正确的关爱孩子，关注孩子的内心成长。阅读是日积月累的过程，我愿意和孩子一起践行，努力培养孩子成为一个小小阅读者。

maggiezhao76

    A13 赵娟
    如何给孩子选书?选好书？我想，这应该是每一位家长在给孩子开始进行亲子阅读就会思考的问题，有的研究推荐书目，有的参照各种大奖，有的学习各种教育相关公众号，有的借鉴电商童书销售排行榜，而我，是从网传推荐书目开始的，进而了解到了原来还有各种相关奖项，随着各种教育类公众号的增加，更多新的绘本书目在他们的推荐下进入了我的阅读视野。
    在上完《选书│中国教育体系下的阅读视野之初级篇》这一课之后，借此写作业的机会我整理了亲子阅读六年多以来所购买过所借阅过的绘本等书籍。有适时在各个不同敏感期出现的，有根据孩子当下情绪波动行为表现而选择的，有根据孩子的个性特征而选择的，有围绕特别的日子而选择的，部分书目如下：
    在孩子0-2岁感知运动阶段，我选择了《真果果视觉挂图》、《宝贝认知纸板书》、《小熊维尼启蒙认知纸板书》、《聪明宝贝互动手偶书——小熊泰迪》、《噼里啪啦系列》、《亲爱的动物园》玩具卡卡板翻翻书，《找朋友系列神奇立体书》、《好饿的毛毛虫》、《贴进大自然系列》、《和米菲一起玩贴纸》、《幼儿启蒙知识库认知贴纸书》这些给孩子，用于发展孩子的身体运动与控制和手部精细动作等。
    从孩子几个月到两岁多，为了引导孩子养成良好生活习惯，进行初步的认知启蒙，让孩子可以将绘本内容与自身联系起来，起到让孩子的直接经验与间接经验链接的绘本有《小熊宝宝绘本》系列、《米菲》绘本系列、《小猫当当》系列、
    在孩子两岁半上幼儿园之后，用于帮助和鼓励孩子正解表达情绪和困惑，用以构筑安稳平和的内心世界和价值观的心灵成长绘本有《小兔汤姆》系列、《青蛙弗洛格的成本故事》系列、《乔比的生活故事》系列、《不一样的卡梅拉》系列、《玛蒂娜》故事书系列
    在满足孩子心理需求方面，如缓解上幼儿园的分离焦虑、进入校园的心理调适，我们有《魔法亲亲》、《小兔子去上学》、《存起来的吻》《阿文的小毯子》，《大卫上学去》；
    关于亲情的经典绘本，这部分的书单有：《我爸爸》、《我妈妈》、《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》、《十四只老鼠》系列、《爷爷一定有办法》、《有些时个，我特别喜欢爸爸》、《有些时候，我特别喜欢妈妈》
    孩子开始有社交，结识朋友，《你是我最好的朋友》《做朋友吧》《亚力山大和发条老鼠》《同桌的阿达》，讲友情的绘本，也是孩子必不可少的读物。
    我的孩子在晚上睡前是一直很能熬的，属于入睡困难户，给她一起读过的绘本有《无法入睡的小公主》、《小老鼠的漫长一夜》、《当我想睡的时候》，《你好，月亮》《晚安，小熊》，《睡觉去，小怪物》，孩子每读到这些书都会发出“嗯，好像写的就是我”这样会心的笑容。
    当孩子对身体探索开始感兴趣，想知道自己从哪里来，男孩子为什么站着尿尿？开始对屎尿屁感兴趣了，这些书就纳入我们的阅读视野：《男孩和女孩不一样》《小威向前冲》、《小鸡鸡的故事》《乳房的故事》、《呀，屁股》、《是谁嗯嗯在我的头上？》、《憋不住了、憋不住了、快要憋不住了》。
    孩子会生气，妈妈有偶尔会没控制好自己的情绪，我们就一起读《野兽国》《生气汤》《妈妈发火了》《大嗓门妈妈》。
    《米莉的帽子变变变》、《我的连衣裙》、《小房子变大房子》、《苏斯博士经典绘本》系列、《女巫温妮》系列，这些想像力丰富的绘本是孩子非常非常喜欢的，听了又听，看了又看。
    可以让孩子跟着一起感受自信坚强勇敢、独立思考探索世界、坚持自我追求梦想的绘本有：《奥莉薇不想当公主》、《大黑狗》、《小黑鱼》、《鳄鱼哥尼流》、《顽皮公主不出嫁》、《顽皮公主万万岁》、《第一次去探险》、《蒂莉与高墙》、《田鼠阿佛》、《乔伊想当建筑师》、《阿达想当科学家》、《跳舞吧小雅》、《大脚丫跳芭蕾》系列、《天鹅》、无字书《不可思议的旅程》和《不可思议的旅程——彩虹国度》。
    关于自我保护读过的有《学会爱自己》全辑、《狐狸和兔子》、《老鼠的房子》。
    还有那么多温暖心灵的绘本，一读再读，《花婆婆》、《海盗 从不换尿布》《听，鲸鱼在唱歌》《鹅妈妈布鲁斯》、《晚安，大猩猩》、《你看起来好像很好吃》、《阿秋和阿狐》、《卢森堡公园的一天》、《你真好》、《永远永远爱你》、《我们的强强》、《穿毛衣的小镇》、《鲁拉鲁先生的自行车》、《鲁拉鲁先生请客》、《跟着甘伯伯去游河》、《与电车赛跑的海豚》、
    总会有数学启蒙的绘本孩子是很喜欢的，如：《1，2，3，数兔子》、《9只小猫呼呼呼》、《数一数亲了几下》、《数学帮帮忙》《安雅光野“美丽的数学”》系列。
    孩子在欣赏绘本各种画风的同时，很喜欢那些绘本中的细节，于是给她买过有一些细节描绘特别好同时内容也很棒的书，斯凯瑞《金色童书》系列、《小不点大象》、《来喝水吧》，《阿吉的许愿鼓》、《最后的国王》。
    音乐绘画等艺术启蒙：《大家来听音乐会》《爱音乐的马可》《画了一匹蓝马的画家》《威力的画》《安雅光野的十二堂绘画课》。
    关于自然和科普等方面看过的有《给孩子的自然图鉴》《法布尔昆虫记》《田野里的自然历史课》《城市是怎样运转的》《动物是怎样盖房子的》《珠穆朗玛》。
    讲过几本关于生命主题的绘本如《獾的礼物》、《爷爷的新工作》、《活了100万次的猫》。
    孩子的财商培养也很重要，看过《乌鸦面包店》系列，孩子现在六岁多进入小学了，已经购入《小狗钱钱》《穷爸爸富爸爸》青少版，准备给她开始看。
    会给孩子读一些关于节气节日的绘本，《这就是二十四节气》、原创绘本《五月》、《谜语》、《小艾的端午节》、《回家》中秋节，关于月亮的绘本，总是看一看的，如《月亮的味道》、《月亮，你好吗》、《爸爸，我要月亮》，《松鼠先生和月亮》、小孩子对圣诞节总是充满了期待之情，《圣诞老人的王国》、《什么是圣诞节？》、《极地特快》。
    现在孩子开始上小学了，给她用作桥梁书的有《绿蹦蹦》，《白釉砂锅的故事》、《了不起有狐狸爸爸》、张秋生《小巴掌童话》、王一梅短篇童话系列等。

向日葵向阳而生

A26崔淑梅
                                                                 中国教育体系下的阅读视野之初级篇                           阅读是日积月累的过程，孩子通过声音、表情、动作、阅读的语调，通过感官刺激幼儿大脑发展，形成早起阅读能力，也是他们形成未来读写学习的一个能力的关键期，这种能力的发展预示着他们入学以后读写能力的高低。
      做好阅读，最重要的是选书，真正的好书是不动生色的对症下药，适合孩子、满足孩子的心理需求。为孩子选书的时候不仅仅是要了解书，更重要的是要了解这个小小的阅读者。家里有两位学前小朋友，我们经常去宝图看书，每次都是由孩子自主去选书，我来读。那就会随机阅读各种系列的书籍，后续购买书籍会参考三叶草家族的私家书库。家里目前的书单如下：
       1.生活、社交与哲学：跟乔治父子一起快乐面对每一天系列、、行为养成手册、我爸爸、我妈妈、猜猜我有多爱你、小猪闹闹、犟龟、你们都是我的最爱、彩虹色的花、好脏的哈利、有个性的羊、老鼠娶新娘、让路给小鸭子、独一无二的你、勇敢做自己、你很快就会长高、小黑鱼、宫西达也系列、月亮的味道、小魔怪要上学、爷爷一定有办法、小阿力的大学校、花婆婆、勇气、下雪天、小雨后、给爷爷当保姆、大卫系列、最棒的生日礼物、南瓜汤、跟屁虫、鸭子骑车记、我的爸爸叫焦尼、吃掉黑暗的怪兽、奥莉薇、我有友情要出租、爱哭的猫头鹰、小熊不刷牙、牙齿大街的新鲜事、云朵面包、肚子里有个火车站、虎斑猫和黑猫、大脚丫学芭蕾系列、不睡觉世界冠军、聪明的小海狸系列、我不知道我是谁、世界上最大的房子、七彩下雨天、爷爷我为什么不能做我想做的的事、达芬奇想飞、鳄鱼爱上长颈鹿、搬过来搬过去、天生一对、和甘伯伯去游河、和甘伯伯去兜风、我想要爱、五味太郎系列、是谁嗯嗯在我头上、1只小猪和100只狼、最奇妙的蛋、三只小猪的真实故事、三只小猪的故事、晚安，月亮、好朋友、一直爱你，永远爱你、爸爸的池塘、彼得兔系列、动物绝对不应该穿衣服、小种子、活了100万次的猫、我们的身体了不起系列
      2.情绪与性格培养：美国心理学会的儿童情绪管理与性格培养系列绘本、方脸公公和圆脸婆婆、菲菲生气了、方格子老虎、生气汤、彩虹兔幼儿情商培养绘本系列、爱上优秀的自己系列
      3.百科类：DK百科全书、小小牛顿科学启蒙馆、森林报故事绘本系列
      阅读不是孩子一人事情，而是一个家庭的共同事情，也是家庭成长的第一推动力。坚持三叶草悦读每一天打卡活动有40多天了，真的收获很多，不仅是孩子，作为家长更是收获颇多，全家人开始爱上阅读，成为习惯，阅读就跟吃饭一样重要。很感谢三叶草家族，实实在在的去改变、提高一个家庭的不断成长。

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201902 A09 甘琴瑚
给自己的孩子列个书单
      在给自己的孩子列个书单的时候，我就思考，我要怎么给孩子列个书单呢，听了老师的课，瞬间有些醒悟，适合自己孩子的书，才是真正为了孩子好。
      在孩子0-1岁的时候，我给她《动物尾巴早教布书》系列，如《新款丛林尾巴》、《新款农场尾巴》。选择它的理由，这些书籍趣味立体尾巴，启动宝宝触觉，然后宝宝可以通过嘴巴咬、手触摸、眼睛看等直接感知、来形成对事物自身学习的过程。在她玩的过程，发现她喜欢去咬，去拉动物的小尾巴，很是开心，那我就知道我选对廖书籍给她。《小鸭子，谁是你的朋友呢》，这本书我可以和宝宝一边看、一边玩、一边学，小鸭子寻找朋友，在书里的每一页都会遇到另外一个动物，以及背后隐藏的东西，只要动手翻开书里的翻翻页。《躲猫猫游戏》系列书籍，有时候你在想，是不是每个小朋友天生就很喜欢和父母一起躲猫猫游戏呢，总觉得老躲不够，特别在躲在被子下、窗帘下、只要能躲都很开心。
     随着孩子的一天天长大，1-3岁时候，我选择《可爱的鼠小弟》系列，清晰的图画、简单的文字，让孩子读哈哈大笑。《我爸爸》、《我妈妈》，老实说，我女儿喜欢《我爸爸》这本书，不太喜欢《我妈妈》这本书，可能是因为她爸爸常年在外地上班，她就会比较想爸爸吧，在她一岁半的时候，我选择《蹦》、《跳》、《圆滚滚》、《方块块》，简单却能给我们带来欢快。在成长的路上，教她要有爱心和奉献的精神，我选择给她讲《彩虹色的花》这本书带来一种原始粗狂的美，但它叙述的却是一个极其温柔细腻的故事，从而让人体会到了爱，阳光和梦想。
     女儿对那些动物很感兴趣，每次带回娘家，看见鸭子、鸡、牛、小猫咪都很喜欢、甚至蜘蛛、毛毛虫什么她都觉得特别的可爱，只要能动的，她都喜欢。所以我选择像老师说的投其所好，我选择《好饿的毛毛虫》、《好饿的蜗牛》、《好饿的蚂蚁》、《好饿的小蛇》、《母鸡萝丝去散步》、还有宫西达一系列的《恐龙套餐》等，视乎我养了个假小子。在晚上睡觉的时候，我选择《晚安，月亮》、《晚安，大猩猩》、《晚安，宝宝》充满有趣的书籍，让人百度不厌。
      在接下来让她感受我们中国唐诗的博大精深，有首歌的歌词写的很好《读唐诗》，床前的月光窗外的雪，高飞的白鹭浮水的鹅，唐诗里有画唐诗里有歌，唐诗像清泉流进我心离。相思的红豆吴山的雪，边塞的战士回乡的客，唐诗里有乐唐诗里有苦。唐诗是祖先在向我诉说。那我会选择《大字唐诗》、《经典唐诗100首》、《有声音的国学启蒙早教书》唐诗。明年要准备上幼儿园时，那我会提前给她读《我爱幼儿园》、《汤姆上幼儿园》、《魔法亲亲》、《妈妈心妈妈树》、《小玻去上学》等，提前作为入园前的心理疏导读物。
     陪伴孩子成长,让我们一路前行。

chijunting

201902A14 迟钧婷   
    听李迪老师的课之后有一种好像继续听下去的感觉，初级班的内容好不过瘾，李迪老师的课就像是刚出炉的面包一样，初级班只让我们看到了诱人的外形，扑鼻的香味，想咬一口却还吃到，好像进入中级班去狠狠地咬下去。
     课前提问了如何给孩子选好书？听了课以后其实很多的父母和我有一样的问题。课程里推荐了很多书单和选书机构，此课浮在我脑海中的理解和答案是：适合自己孩子的就是最好的。这就是我此课学习的最大的收获。可能有人会问：什么是适合自己孩子的？我想着这就让我想到了上节课乐言爸上节课所讲的亲子至上原则，承认孩子间的个体差异，顺其孩子的自然发展，从孩子的兴趣和喜好下手，这才是最重要的。
      我家弟弟现在刚刚三周岁，还没有上幼儿园，阅读时间基本集中在都是晚上睡前。下面是我给他指定的书单。
     第一类书是想象力的书。想象力对孩子来说很重要，幻想是孩子最重要的功课。想象和幻想对孩子有着非比寻常的意义，它会在儿童的内心世界撑起另外一片美丽的天空。深见春夫的作品无疑是最好的选择。《飞天大面包》《拼图王国》《会走路的丸子小弟》《奇妙迷宫》《快乐面包王国》等等。
     第二类书是交际之书。三岁的孩子已经有了交际能力，我希望能通过这类的书籍，可以让他了解朋友，了解情绪。孩子能在交际中获得自信和快乐。《小兔汤姆》系列，《青蛙弗洛格》系列，《玛德琳》系列，还有小朋友喜爱的宫西达也的绘本也列入弟弟的书单。
     第三类书是启蒙科普。《我们的身体》《我们的太空》还有神奇校车的图画版将列入本次书单。《我们身体》和《我们的太空》内页里面有许多的小机关和翻翻页，趣味十足，可以在翻阅和拉伸玩的同时，适当的引入科普知识，发展他的小突触。
     第四类是学习类书籍。我把专注力的练习和数学古文启蒙统称为学习类把。选书《唐诗三百首》，准备从三岁开始每周有计划的背诵唐诗，这只是计划，还要根据孩子的自己情况而定。《一起玩出专注力》《阶梯数学》。
     以上是我为弟弟制定的是书单，这是我他的目前现状而制定的，也会在以后的亲子阅读中不断地改进和调整，希望通过学习我能为孩子选出适合他的好书。再次感谢李迪老师的精彩课程。
     

梦秋文

201902 A06 郑艳麟
给自己的孩子列个书单
人们常说，孩子对世界的认知，往往取决于她身边的人，读过的书，遇到的事。所以，首先我们做家长的要注意自己的言行举止，为孩子挑一些好的书籍，在孩子遇到事情的时候要正确的加以引导。今天我就梳理一下今年我为孩子列的书单，我的女儿今年五岁，上幼儿园大班。
1、精读书目之一《千字文》。入选理由：对比了几本国学启蒙书籍，我觉得这一本比较适合五六岁的孩子。此书用无一重复的一千个汉字，吟咏了天文、博物、社会、历史、伦理、教育等方面的知识，对仗工整，文采飞扬。我购买的是早早读版本，有原文，注释，翻译和故事，要求小姑娘每天读一页，不强求非要把哪个字记住，只是每天读一页，第二天把第一天的重复一下，周末时间多一些就把一周的全部复习一下。
2、中文泛读书目之一《我们一起畅游世界》。入选理由 ：这套书是朋友推荐的，介绍了8个国家的风土人情。有利于开拓孩子的视野。
3、中文泛读书目之二《数学帮帮忙》        。入选理由：作为焦虑的家长，担心幼小衔接工作做不好，所以打算利用这套书让孩子对数学有个初步的认识，而不是简单的停留在写数字认数字的层面上。
4、中文泛读书目之三，每日幼儿园书香屋借阅书籍。孩子上的私立幼儿园，对中班和大班的孩子开展了每日借书活动。故事妈妈成长学院推荐的50本书的大部分书都有，每天我都借阅一本，孩子先自己看一遍，然后我再给她讲一遍。
5、英文泛读书目   易读宝的点读版英语书。孩子幼儿园每天都在学英语，晚上群里打卡，所以选了易读宝的英语书进行泛读。
6、下一步打算购买50本书目中还没有看过的书，争取今年看完。