 古利和古拉是好朋友。它们一边走路一边唱歌：“啦啦啦，古利和古拉，最爱吃东西，做菜顶呱呱······" 突然，它们发现了一个巨大的蛋！
古利说：“可以煎一个像月亮那么大的荷包蛋！”
古拉说：“可以煎一个比沙发还松软的鸡蛋饼！”
最后，他们决定烤一个大蛋糕。
可是，怎么把蛋搬回家呢？
一起扛？太滑啦！
滚回去！被石子撞坏了怎么办？
用树枝系上抬回去？太重了！
古利说：“干脆我们把锅拿来，就在这里烤吧！”
他们回去取来了锅，还取来了面粉、牛奶和糖等好多好多东西。
古利和古拉烤起了蛋糕。
好香啊！森林里的动物们全都围了过来。
一个金黄色的大蛋糕烤好了！
太好吃了，大蛋糕一下子就被吃光了！
就剩下一口空空的锅，还有一个大大的蛋壳了。
大大的蛋壳该怎么办？
古利和古拉用大大的蛋壳做了一辆汽车！
哈哈！它们开着蛋壳汽车回家了。
这个绘本从来没有接触过，作为睡前没有读绘本的补充，我们放了音频听这个故事（感谢西嗣胡同兔妈妈的无私奉献）。孩子们一开始就被吸引了，古利和古拉开头唱的那个，惹得孩子们哈哈大笑。每次孩子们一笑，我就知道，这个故事，他们会喜欢！
昨天看《阅读的力量》，有感于“……（大声朗读）有个间接的效果——听故事与讨论故事内容会增加阅读兴趣，从而提高语文……”当故事听到：“用树枝系上抬回去？太重了！”我按下暂停，让孩子们“想一想，如果是你，你怎么办呢？”
我真没想到，果然会有收获。
格格想说的时候，总是那么迫不及待：“用绳子绑起来”，手脚开始并用，恨不得那个蛋现在就在眼前，她可以自己动手来绑，“然后这边这样，可以绑绑绑绑成这样，然后在前面拉。”语速很快，显得有点急，大概是因为自己想的没法用语言完全表达出来，所以她有很强的急迫感。但很显然，她脑筋动了，并且在脑海中已经有构图了。
恩恩被要求等妹妹讲完再讲，还好这次没闹脾气，接受了。她的想到了车：去开一个车来，一个人开车，一个人抱着蛋。 | 
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发表于 2012-6-29 08:57:10
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