【新书抢先读】第十五期之《童画家:用艺术激发孩子的潜能》阅读记录

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(著名儿童教育专家小巫，纽约大学认知与发展心理学博士陈鲁，纽约创意艺术治疗师程芷莹，美国儿童艺术教育专家Jennifer Suomi专业推荐

孩子多大可以开始画画？孩子总说自己不会画怎么办？怎样培养孩子绘画的兴趣？孩子画的一点都不像怎么办？孩子好像没什么创意？……家长们都希望自己的孩子拥有艺术才能，但总会不停地发现孩子身上这样那样的问题，而且多数家长苦于自己没有美术功底，根本不知道如何指导孩子。《童画家:用艺术激发孩子的潜能》由著名儿童美术教育机构“童画家”精心准备两年创作而成，书中融合艺术教育观念的精华、给家长的实用建议以及最受孩子喜欢的艺术活动，为家长解除艺术培养中的各种焦虑，让您明白“每一个孩子都是童画家”，“每一个家庭都可以成为童画家”！

内容推荐

　　童画家是一家全国知名的儿童艺术教育机构。他们以绘画、手工等方式真正把孩子甚至家长的潜能都激发出来，创造出一个个惊喜。他们改变了家庭的教育观，改变了孩子的气质。
　　童画家的魔力究竟在哪里？本书融合童画家精彩教育理念、0-6岁孩子绘画特点、艺术教育的误区、给家长的建议，并精心挑选最受孩子欢迎的课堂实践，没有美术功底的家长也完全可以在家和孩子一起开展创意活动，培养真正有创造力的孩子。

作者简介

　　童画家是一个以鼓励孩子观察、感知、勇于表达自我为目的，通过绘画、手工、表演、演奏、歌唱等方式体验、展现，不以经济利益最大化为唯一目标的种子教育组织。
　　S老师：童画家联合创始人，儿童创意绘画资深研究者。毕业于中国美术学院视觉传达系，曾任多家国际知名公司资深艺术总监。进修于华东师范大学学前教育专业，北京师范大学全国园长研修班成员。她从小师从著名艺术家学习国画和油画，18岁已被誉为高级画师，早期的绘画作品就已经多次在全国各大绘画比赛中获得好评。近年来她所率领的设计团队多次摘得全球范围内的各类创意奖项，她的设计作品已被惠普公司永久收藏。
　　F老师：童画家联合创始人，儿童创意手工研究者，摄影爱好者。平日喜欢琢磨手工，酷爱变废为宝。

楼兰梦舞

横岗站：
    上周六借回了这本书，妞妈说她带这本书到试读现场，就知道我一定会借，还真是的。借回这本书，点同学就自己看起来了，看着看着，人家找了几个纸巾筒（其实有一个纸巾筒是她从一卷新纸巾上硬扯出来的），做了一个小滑梯，样子看起来还不错呢。