以妈妈的直觉去支持孩子

米扬妈

小米有一个小表弟冷冷，是小米姑妈的儿子，比小米小10个月，是个运动能力比较强的孩子。我们两家隔的不远，冷冷大约每个月会到我家小住几日，小米社交需求比较强，很喜欢和弟弟玩。不过，大约两个月之前，冷冷开始有攻击行为，在和小米争抢东西的时候，行动之迅猛，常常我们在他们身旁还没反应过来，冷冷的小熊掌就已经挥到小米脸上，使劲一抓……等我们手忙脚乱的分开两人后，小米才一边放声大哭一边挥着小手去拍弟弟（反应缓慢，这个算是我的基因吧）。
    几次之后，我就开始纠结了，因为每次都是由大人把两个孩子分开，我压根就不知道小米到底会不会自我保护，我这样的保护行为是不是在干扰小米的成长呢？纠结的我立马把问题抛到了群里，然后姐妹们各种声音纷然而至：有的说你的反应太快了，应该慢一点，给孩子自己处理的时间；有的说你应该模拟演练，教孩子如何保护自己；有的说你把自己的感受和小米的感受混在一起了，所以才如此强烈的想要保护她……宽妈根据宽宽的应对模式还写了一篇博文，提议让孩子自己去面对。于是，我彻底更加纠结了。
    纠结之后，我和老公就此事交换了下意见，我们打算试一试当冲突发生的时候不去干涉，看看小米到底会不会保护自己。很快，在冷冷再一次到我家的时候，我们迎来了实验的时刻。在没有成人分离两人时，冷冷抓着小米的脸可以保持好几秒钟不松手，而小米在这几秒钟的时间内都呆呆的一动不动，等弟弟自己松手后，小米才开始哭着还击……
    于是，我和老公又启动了第二套方案：暴力应对模拟训练。内容包括：弟弟抓脸的时候，拉住弟弟的手、赶快跑开、大声说“不准抓我”……老公扮演弟弟，我扮演小米，演示清楚后。我又扮演弟弟，轻轻地把手放在小米脸上，让小米做出反应。重复几次后，小米基本能掌握了。
    第二天，实验时刻再次来临，我抱着两个孩子看书，两个孩子相互拖书，弟弟拖了两下没拖到，手就往小米脸上招呼去了，我本能的想要把弟弟的手拉开，可是想到要检验下培训成果就忍住了，结果……小米仍然没有反应，等弟弟自己松开手后，小米转过头疑惑的看了我一眼，眼中满是不可相信的委屈，妈妈怎么没有保护自己呢？随后，她嚎啕大哭，比之前的任何一次都要伤心。我心微微发疼，看着小米脸上两道的血痕，内疚感油然而生。
    过了好几天，弟弟回家了，在吃晚饭的时候谈到弟弟，小米马上说“弟弟要抓我”。
    我问：弟弟抓你的时候你可以跑开么？
    她说：不
    我问：那你可以抓住他的手么？
    她说：不
    我问：那你可以大声说“你不要抓我”么 ？
    她说：不
    我有些挫败，突然灵光咋现。
    我问：那你大声哭是什么意思呢？是想要妈妈来帮助你吗？
    她说：恩
    我问：那妈妈不在的时候呢？
    她说：婆婆在。
    我问：婆婆不在的时候呢？
    她说：我把手给他拉住。
    于是，答案揭晓。其实孩子心里是有解决方案的，尽管这个解决方案并不是我们认为最好的，但是人家就愿意用自己的方法来解决。于是，我现在完全放弃了训练小米应对纠纷，因为我知道那不是小米想要的，我能够做的就是在她希望我保护她的时候去保护她，而不是把她放到孤立无援的境地去体味恐惧和伤害。
    每个孩子都是不同的，有的孩子天生强势，他就完全可以自己去面对后果，比如冷冷、比如宽宽；但是对于小米这样天生要胆小、懦弱点的孩子，就得带领着他、陪着他去战胜害怕，所以在她需要的时候，我只能按照自己内心的声音去帮助她、保护她、给予她力量，我相信总有一天小米会有信心、有力量保护自己，而我要做的仅仅是支持与等待！

钫儿

让孩子自己解决自己的问题，是我的选择。
但是我经常在外面因为这样的选择，遇到了纠结。哎，我的选择，不是别人的选择呀。